【满井游记11】满井游记
【教学目标】。
1、自学寻找资料,了解袁宏道的文学主张在文章中的运用和体现。
2、通过学做小老师编写教案、组织课堂,积累文言词汇,学会描写景物的方法。
4、 培养学生自主学习,发现探究的精神。
一、课前活动。
1、根据以下论题搜集资料。
1)袁宏道的生平。
2)袁宏道的主要文学创作及代表作品。
3)袁宏道、公安派及袁枚的“性灵说”。
2、根据搜集材料的多少和理解程度选择两个论题写成200字的小论文。
3、教师评改论文,指出优劣。
4、学生修改小论文。
二、课堂活动。
(一)新课导入。
我们的课堂是丰富的,多元的,互动的。前面我们已经学了很多文言文,采用的方法都是我教,大家学。今天我们就来互换角色,请你也做一回小老师。
1、教案示例:
2)教师说明编写教案的重要性:教案写得好能体现出你准确地、深刻地认识了教材,也能体现你具备文字流畅、逻辑清晰的语言功底,还能体现你的思维创新的能力。
内容:教学目标、教学重点、教学难点、教学设想、(选做)教学手段、教学过程、教学后记(选做)。
步骤:A、反复研读教材。
B、准确设置目标。
C、寻找切口导入。
D、合理安排内容。
E、写清师生活动。
F、配套布置作业。
1)四人小组交换、丰富材料。
2)仔细分析示范教案的内容、结构、顺序。
4)疑难向教师提问。
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