吴正宪与小学数学【小学数学老师读书笔记读《吴正宪与小学数学》有感】

近日我认真拜了《吴正宪与学数学》这。

通学习我收获颇多感悟颇深。

启迪我总结出名师成长几条件、做充满爱教师。

、爱教育。

俗话说“干行、爱行。

”作教师我们应该热爱这太阳底下光辉事业。

热爱教育事业人就要甘寂寞甘辛苦受得住挫折将己所有精力全身心地投入到教学实践。

、爱学生孩子们渴望教师爱珍惜教师爱他们希望教师爱怀抱里成长。

我们要用爱欣赏孩子每次付出。

我们要用爱宽容孩子每次错误我们要用爱鼓励孩子每次进步。

总用爱走入学生心底世界。

二．做勤奋教师人生许多美东西都是从勤奋进取得到。

要“敢吃别人不愿吃苦头要乐花别人不愿花地要敢下别人不愿下苦功”。

、勤学习作教师要向专学习、向行学习、向学生学习、向学习用理论武装己脑用验指导己行动。

不但要学习教育教学做法还要学习儿童心理学。

做到“知己知彼、战胜”。

总正如吴老师所说“就像蜜蜂采花酿蜜样要善汲取长。

这样才能己提高数学素养奠定基础。

、勤笔耕正如吴老师所说“教学工作人人都会产生滴滴体会或深刻或肤浅。

如放松则稍纵即逝；如稍稍留心把它记下哪怕是肤浅感悟或缺乏理性直觉思维都会带日冷静思考。

”所以我们要拿起手笔善思考勤笔耕做教学有心人。

记录下己教学精彩处积累些良验。

记录下己教学败笔避免以再走弯路。

总积少成多才能厚积薄发。

3、勤反思作教师既要勤思、还要具有理性批判精神做到善思。

人类明史身就是部批判史批判否定批判更新批判进步。

名师很多做法固然要继承和借鉴但更要突破己思维惯性不唯不唯上也不满足别人已得结论敢、善怀疑和批判用己头脑思考、分析、综合、归纳以构建己教育思想和教学模式。

要做部处反思状态发动机。

这样才能有所进步有所创新。

三、做研究型教师所有优秀教师成功无例外地长期、扎实教育实践与探。

吴老师曾这样说“漫漫教学生涯长河我曾彷徨、犹豫、迷茫……但是我始终没有放弃努力没有放弃追。

我直全身心地投入和探着步脚印地向前迈进。

”可见作教师我们必须以现代先进教育思想指导以严谨治学态、科学方法、折不挠工作毅力勇探胆实践。

才能拥有栽培花朵“高超技艺”才能学校教育这块沃土上培育出绚丽花朵。

总当我们把教育教学工作作项事业就会奋斗无怨无悔；当我们把教育教学工作作门科学就会不断地探乐不疲；当我们把教育教学作门艺术就会追更加美境界创造出神奇效。