水浒传读后感50 字【大学生《水浒传》读后感】
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学生《水浒传》感【】。
这是部让我日夜思念部让我提心吊胆也是部让我流泪。
不愧国四名著历考验让人不厌。
我知道它没有《红楼梦》优美没有《三国演义》足智多谋没有《西游记》趣横生但仅那单八条汉就够了。
记得上学有学问我你知道什么是四名著吗?我爽快答道指南针、印刷术、火药、造纸术。
对方听了哈哈笑说道那是四发明四名著是《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》。
我那因孤陋寡闻而贻笑方实惭愧。
上初了《平凡世界》《钢铁是怎样炼成》。
反而把四名著忘到了脑。
直到高三要高考才匆匆又匆匆看了遍根没有什么收获。
对《水浒传》我只是隐约有些印象比如武松打虎鲁提辖拳打镇关西智取生辰纲等还有就是刘欢那首《江向东流》。
终上了学终有了多空余是该认真国四名著了以我思念苦。
说干就干拿着钱就店买了四名著不借是因我知道这是值得永远珍藏。
别不说先说人物气概。
路见不平拔刀相助豪爽豁达嫉恶如仇真是天罡地煞气宇不凡。
就拿武松醉打蒋门神例吧且不管施恩快活林是黑道还是白道武松只知道蒋门神倚权杖势是便看不顺眼路上几十碗酒下肚到了快活林三下五除二就把蒋门神给收拾了。
可恨他还不气回头又勾结张都监设计陷害武松打虎英雄怎受了这口鸟气!随即血溅鸳鸯楼口气杀死张都监上上下下十五口人。
他不是人不会想那么多他只知道他被人陷害了他就要报仇心想杀人只有杀了心里才痛快。
如只杀了张都监、蒋门神、张团练那就不是打虎武松了!他也成不了梁山汉。
其次就是频频闪现智慧光芒。
就拿都熟悉智取生辰纲例吧!验丰富杨志怎么也想不到有群反枣子商人松林里等着他呢偏偏又是这三伏天乱虬丛生松树还有杨志身边那几龌龊厢禁军和老都管。
对手呢天地利人和占尽勺蒙汗药就把杨志他们给收拾了。
这是场智谋斗争可是杨志却孤军人所以他也必将走上梁山。
己送终衣着想竟设计西门庆勾引潘金莲。
不姜到底是老辣咱不看别就看她杂说官人我今日对你说这人原是清河县户人讨养女却做得手针线。
官人你便买匹白绫匹蓝绸匹白绢再用十两绵都把老身。
我却走将问她讨茶吃却与这雌儿说道有施主官人与我套送终衣特借历头央及娘子与老身拣日请裁缝做。
他若见我这般说不睬我事便休了。
他若说我替你做。
不要我叫裁缝这便有分光了。
我便请他做。
他若说将我里做。
不肯事便休了。
他若欢天喜地说我做就替你裁。
这光便有二分了。
哎看完了《水浒传》会有许多感想但不能尽述了。
总体感觉是那些你听很多评论并不完全像你听到那样你得己亲才会看到真正它。
还有些感受《水浒传》写是宋朝事都城是开封那开封繁华景象有幅画可以说明清明上河图。
可惜现开封已沦落地级市发展不佳。
学回都说不玩从照片背景看上确实挺破除了清明上河其他景区开发都不怎么样。
街道很脏吃其实也没什么特色。
总和国其他地方区别不。
但我还是想看看看看鲁智深看菜相国寺是什么样子;吃街尝尝那里吃;清明上河我是不会堆现代人制造别扭假象里没思。
其实开封完全可以以旅游带动济发展只是觉得他们不太会开发搞得不还不够刀阔斧。
真正旅行应该是感受地方人、地理、气候穿梭街巷里吃碗路边混沌拍张照片足够了。
学生《水浒传》感【二】。
炎炎夏日我了我国四名著《水浒传》完《水浒传》这我感受到了封建社会黑暗与腐朽、封建社会统治阶级罪恶以及汉们追忠义。
这主要讲了宋朝统治者腐朽凶残太尉高俅原是无赖因会踢球得到皇帝赏识从青云直上无恶不作。
他干独生子高衙横霸道了霸占八十万禁军教头林冲漂亮妻子诬蔑林冲带刀进入军机重地白虎堂图谋不轨把林冲发配充军还想野猪林半路把他杀死幸亏花和尚鲁智深仗义相救。
蔡太师生日他女婿刮十万贯金银财宝送往京城庆贺派杨志护送。
晁盖、吴用、阮氏三兄弟等人定计智取生辰纲事与朝廷激战终伙块投奔梁山。
又有打虎英雄武松因西门庆勾结嫂潘金莲害死哥武郎因而将他们杀死被判充军终历诸多波折。
也被逼上梁山。
外还有宋江、鲁智深等众多汉共08人终都因种种不原因而被迫梁山落草寇揭杆起义。
他们举起义旗打着替天行道劫富济贫口杀遍江南北沉重地打击了xxx统治者嚣张气焰张扬了人民群众神勇斗志干出了番轰轰烈烈事业。
《水浒传》零八汉兄弟朋友赴汤蹈火两肋插刀就只了义;人民除暴安良出生入死也只义。
由可见义虽然只有三笔,有却要用人生命写。
现实生活给人让座几乎谁都可以做得到但救人危难却不是谁都可以做到。
因它要有相当勇气甚至是命换命心。
现实生活虽然没有这样惊心动魄事发生但义却渗透着我们生活。
对朋友讲义气是义。
对素不相识人或事物也用种正义眼光看待就是实际义上义。
我们华民族是义民族当日侵华多少义气凛然革命烈士用他们满腔热血。
誓死不屈才成就了今日蒸蒸日上祖国。
董存瑞舍身炸暗堡黄继光用己胸膛堵住了敌人机枪这些都是炎黄子孙义延续是国历史上挥不光辉。
人应该拥有义气。
学生《水浒传》感【三】。
它是部十分了不起著作容也十分精彩动人故事主要讲述了我国宋代末年封建统治和姓穷苦生活。
水浒传程有许多令我难忘情节。
抱怨狮子楼这情节里也是精采极了。
武松阳谷县坐了都头又上京办事。
回才知道哥哥武郎死了武松心疑便察得实情告官谁知县馆已受贿无奈下狮子楼武郎报了仇。
其让人看得热血沸腾就是报仇杀死西门庆那段武郎虽死潘金莲和西门庆也得到了她该得到恶而武松民除害还被发配孟州。
我觉得这有可能是作者讽刺当朝廷昏庸无道。
西门庆这里被作者描写简直是臭不可闻几乎上谁看完都痛骂他两句这能体现作者是多么会描写人物啊！
沂岭杀四虎这片段也可是很看。
李逵见宋江父子团聚也想念己老母便沂水县丈村接己母亲。
途上遇见李鬼扮成假李逵威胁李鬼战败饶说他尚有九十岁老母杀他就是把他和他老母块杀了。
李逵可怜他便饶了他而且还给了他锭银子让他走了。
我觉得是作者很反感像李鬼这样人所以就让李鬼和李逵再次遇上而且让李逵把他杀死。
但是李逵背着老母沂岭杀虎场景精彩。
先是打水然发现老母不见了又发现两只虎和两条人腿愤怒下杀死虎公、母虎分别寻仇都被杀。
只可惜杀了虎还被人请到里做客又被擒。
这里前面使人了象有种豪迈气质面使人了都想替李逵打抱不平这可体现了作者用苦良心。
真是让人作者写法而赞叹。
还有很有趣片段。
那就是卖刀汴京城。
杨志盘缠用尽只得将宝刀卖赚些钱投奔他乡谋生。
谁知卖刀当地泼皮牛二般凌辱杨志忍无可忍便杀死牛二再报馆。
被判充军名府。
有趣莫杨志卖刀情景。
先是问谁买刀牛二让他试刀牛二般阻挠和凌辱被杀。
这告诉了我们当些地痞流氓是什么样。
而牛二被杀不仅老姓们出气而且另者看完也出了口气这也许就是作者抓住了者心理写吧。
这真很有义。
了这我了了国古代历史水浒英雄们反抗精神和封建社会腐败面。
这确是非常耐人寻味。
学生《水浒传》感【四】。
学期人用课余了我国著名说《水浒传》水浒传是能够成名著定是包含了高超艺术造诣和透彻人生道理。
青少年们正处认识世界、了人生关键阶段这些历考验学名著正充当了导师和朋友角色。
而《水浒传》就是像这样是我国优秀古学它所描绘水浒故事早已是喻户晓深入人心这是难以其它形式所取代。
《水浒传》这以引人入胜传奇故事、鲜明生动人物形、炉火纯青语言描绘了北宋年幕幕鲜活社会历史画卷。
奸臣当道、贪官横行北宋零八位汉先聚义与水泊梁山扯起替天行道旗劫富济贫屡败官军闹得轰轰烈烈。
梁山英雄们心民可贵形象和曲折传奇历已成国传统化宝库不可缺少部分。
《水浒传》有《王教头私走延安府》、《九纹龙闹史村》、《鲁提辖拳打镇关西》、《花和尚闹五台山》和《豹子头误入白虎堂》等传奇故事共三十六容丰富生动形象富有无限活力真不愧是四名著啊!跟其它故事、说就是不能比!其令我感触深是《景阳冈武松打虎》。
这片故事主要讲是有天位姓武名松汉到离清河县不愿阳谷县。
当午候武松走进名叫三碗不岗酒店坐张长椅子上向店要了盆牛肉和三碗酒有滋有味地品尝起。
吃饱喝足武松付了酒钱提了。
哨棒要走店连忙说心这岗上有只猛虎只晚上伤人已有二、三十汉被吃现已是初分不如你明早再其它人结伴岗吧。
武松不听继续向前走。
约走了四、五里路已是傍晚分太阳渐渐落山武松乘着酒劲只管往景阳岗上头走。
又走了会儿武松酒力发作躺块光溜溜青石上。
突然林里刮起阵狂风风只吊睛白额虎从树林里跳了出。
武松赶紧起准备迎战就这样场人虎战就开始了。
武松终将猛虎打死民除了害并得到了官府赏赐做了谷阳县都头深受县里老姓喜爱。
《水浒传》这所写零八位英雄汉每都神勇无比心民宁愿己受苦也要助老姓们难关上幸福日子。
这些英雄汉们终聚了块儿梁山上无忧无虑生活了下举起替天行道旗起贫苦老姓们了次又次难关创造更美明天。
伟名著带着给人影响是能伴随人生希望这能让青少年者朋友们名著还能了相关基础知识提高己学习成绩《水浒传》就能打开古学宝库让广青少年者朋友们更地领略到我国古学名著艺术魅力和很不般超凡能力。
完《水浒传》这闻扬四海国四名著我仿佛回到了古代开始了己全新生活正如高尔基所说是人类进步阶梯。
这儿我向全国3亿人提建议多些像《水浒传》样国学名著多了些历史多了些知识。
学生《水浒传》感【五】。
每国化发展史上必定会出现许多学着作当然不包括朝鲜和阿富汗有人说国有些没化人控制着化国谈不上化国。
我觉得这是非常错误因国国土广阔无垠所以我们也把国列化国理所当然也应该有着作。
我国古代就有喻户晓四名着当然这四只局限国而且我们现代化代已不再是四名着化代啦但他创造了因是理所当然要铭记下面就谈谈我们四名着《水浒传》。
《水浒传》记述了以宋江首零八汉从聚义梁山泊到受朝廷招安再到破辽兵剿灭叛党却遭奸人谋害英雄故事所以称英雄故事是因里面人物太英雄啦。
智取生辰纲七条汉做下啦轰轰烈烈事业汉们壮举轰动啦江湖晁盖伙做下这桩弥天案被美其名曰劫富济贫。
他们确实劫富啦而且还不是般劫富他们这种正义行如换做现代肯定会不用法庭宣判就被直接赐予枪毙而且是机关枪扫射可见他们劫富是多么富。
至济贫嘛就不得而知啦因说里并没出现。
我们可以想象黄泥冈上这伙汉劫得了十万贯金珠而概各种不人知却又被人了分赃晁盖、吴用等回了晁庄三阮则得了钱财回石碣村了。
但是我们如这样想是绝对错误我们不应该有这样消极思想我们是要被否定至少会被我们教科否定。
我们理应该更官方些应该说是更校方些英雄们得到钱财商讨着进行次型捐助活动定某某酒楼活动目捐助全天下穷苦姓(前提是全天下部分姓结束前到达楼)凡是想要得到捐助人凭票入场。
当天姓们排队入场手礼物、红包更是拿了不少不少因觉得不应该白白拿英雄们恩惠随份子是应该嘛因他们以还要带领我们起义他们就是领导我们人啊!他们就是领导啊!当天英雄与姓乐姓与英雄醉甚至有不胜酒力者成了桌子底下烂泥总就是都很开心、很欢乐。
再看鸳鸯楼上那场血案武松连杀十数人片血泊从容地将桌上银酒器揣入怀里带走;即使粗心卤莽至极角色如李逵沂岭上杀了假李逵也没忘进房看得些散碎银两和几件钗环全部带走李逵虽极端厌烦女色但这些沾满了胭脂味钗环照拿不误。
这充分说明啦我们英雄领导人物刻刻想着我们人民啊!姓们正置身水深火热他们岂能坐视不管!当然也可能是因他们有年迈父母要钱财治病也可能是因某亲戚孩子急钱财进京赶考。
但是换做现绝对不会出现这种状况因纵使穷荡产身上有案子我们这公平社会也会让他们得到公平保障因他们可以做人民教师。
但是他们也有错要改进因他们制造了硝烟战火制造了污染但这也不重要因这污染是虚无即使真有我们现代社会也是微不足道;即使很也可不必别人吸毒花钱我们吸毒免费呢。
他们敢反抗黑暗他们正义!他们让姓不受当朝政府迫害!这些都是炎黄子孙义延续!是国历史上挥不光辉!即使只存说里!他们精神使我感受到啦我国伟教育事业异常强影响力波及了不空。