_身在彼岸—休斯顿实习报告(4)4

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美国西北航空85次航班到达浦东机场候我思绪似乎还没有着陆思。

上海洛杉矶休斯顿底特律东京上海次绝对精彩回归。

生平次我飞跃了浩瀚蔚蓝太平洋看到了湖泊缀加拿了精致优美扶桑国重要我美国真真切切地工作和生活了。

(二)。

我承认我是数不多幸运儿。

堪称"多事秋"003年夏初我到了位美国德克萨斯州休斯顿Blr医学院开始了期两月新鲜而颇具挑战性专业实习。

Blr医学院美国排名前0%医学院与康乃尔医学院齐名。

它位德克萨斯医学心(xlr)。

这医学心颇有"学城"感觉众多医学院、研究所和医院坐落其。

这里与传统学不几座高楼便组成Blr医学院没有型义上校更没有宿舍和围墙。

工作天我参加了新员工准备r。

我惊叹Blr医学院严谨学术科研氛围、现代化实验设施和专业规管理运作模式。

实验室分子与细胞生物学系。

与国相比美国实验室可谓""这里只有6人。

美国人欣赏vr(多元化)这6人就美国8州和另外7国这是令实验室主任颇感豪件事。

实验室利用基因鼠研究美国妇女多发病乳腺癌发生机理和信传导途径。

美国人讲效率rkrlr。

我很快习惯了美国研究生院8工作制周至周五工作晚上及周末皆休息。

他们工作热情和敬业精神着实让人惊叹。

我们印象美国人以随著称。

然而科研他们有着套极严格规制。

吸管、培养皿等实验用品皆次性切做动物细胞培养器皿都要丢入标有"Bzr"桔红色塑袋。

安全高切这我有切身体会。

有次位研究生水池误了酒精被火灾警报器探测到消防警察迅速戒严了整层楼。

喷洒消防粉末更换警报器停止电梯运行我们则只能楼梯口。

从完全角上说美国人从不会事化事化了。

他们己话说他们只会kllgbgkbggg。

他们预警系统值得我们学习。

美国r其实习结束都要做汇报性质r。

我也不例外。

作幻灯片和r是衡量科研能力重要部分。

那天lbg我就8周工作成做了乳腺上皮细胞系l基因族表达特性报告并回答了问题。

次用英语作r我不禁忐忑他们会满么?反应证明我是成功伴着片掌声只见实验室主任满面笑容"grl!Vrg!"开玩笑说"rvrllrr!"确实我了这r演练了几遍呢。

Lbg结束老板及事给了我rllr。

我们驱车了gKg品尝了(广式早茶)老板担了所有花销。

美国式方、友善、热情与熟稔尽显无疑。

让我骄傲是无论美国人还是美国国人或其他国人都说我美语很地道。

我很高兴能让我老板、事和朋友感受到国学生优秀素质。

(三)。

休斯顿美国三城市也是座很年轻城市。

它酷暑已全国出名;而它空调系统完善也已全国出名。

全世界能支持着美国正常运难怪。

由得到了相当丰厚工我可以休斯顿得尽量舒心。

我处"LxrGrrlx"租了套公寓。

我喜欢住所周围有名店Br&blBkllr。

优雅宁静环境琳琅满目籍杂志对我是挡不住诱惑。

常这儿碰见洋娃娃般可爱孩子。

美国人重对儿童教育但非向他们灌输知识而是让他们学会尊重和包容学会关怀和感恩学会责任学会热爱然"Gr"彩图版圣故事便是送给孩子礼物。

美国人对交通规则遵守对残疾人照顾与尊重让人感受到其从养成良素质以及社会井然与温暖。

我也喜欢漫步医学心附近R学校。

那里有我朋友Rll……。

格调致红砖建筑飘扬着星条旗雄伟主楼Lvll创始人rllrR雕塑高成荫橡树悠哉游哉松鼠和知更鸟……恍若画游。

我遇到些蓝领工人他们也许并不懂很多数理化知识但是他们有礼貌风及美道德品质从某种义上说他们可以无知但绝不愚昧。

我遇到些非寻常人。

其是位V携带者听着他诉说如何对庭、对亲人、对生活变态如何与病魔不懈抗争我不禁肃然起敬。

彼岸日子里我用我身心尽情触摸着那儿风土人情。

有幸观看了美国独立日焰火表演和KrKgl新片rrbb我爱vrl、l、&和电视节目;参加了bbrlkr;了X剧场休斯顿动物l保龄球场富人聚集型购物心Gllr当然忘不了。

还有各式各样餐馆美国国希腊泰国利墨西哥我城市似乎已能吃遍全世界了。

我生活如丰富多彩有候却有种迷乱错觉。

我旅行者学生和雇员外国人。

没有了人海可以置身没有了乡音可以聆听没有了四人宿舍谈笑风生没有学生食堂物美价廉。

央空调刻隔出了热浪冰岛花喷泉凭空制造着晴天雨声。

但切错觉都可以原谅因身彼岸

(四)。

也许是受到庭熏陶我每到处新地方必先参观当地艺术博物馆

我利用周末了r、lll、rrr、Grr等众多博物馆

让人感到惊奇是每当我进入博物馆总会发现有成群孩子向导指引下集体参观

他们或者席地而坐、轻声讨论或者凝视作品、仔细倾听如认真严肃态与平日美国少年活泼随已迥然不。

拿lll说它是著名以展出私人收藏与捐赠品主艺术博物馆部分是现代派绘画与雕塑对公众免费开放。

我们通常认现代派作品抽象、难以领悟。

然而美国人深信抽象艺术品反而有着更丰富多彩涵能够启迪心灵、驰骋想象。

lll从9xxx开始实行计划对公众闭馆候量邀请学校学生参观

他们学生们如只坐教室里观看图片、幻灯或摄影是远远不够。

他们希望能够给青少年提供替代城市拥挤教室宽敞开放展览空。

每年有超6000名学生参观lll。

博物馆有8位教师按照惯例"rgr"进行指导。

学生们分成组聚集某件绘画或雕塑周围相讨论他们看到了什么把这件艺术品作引领他们进入己诗歌与故事创作天地路标与灯塔。

欣赏者与艺术作品对亲密对话处该馆哲学心位置而备受重视。

青少年们超现实主义与梦想、抽象印象派与感情架起沟通桥梁。

不人都以其特有方式理着。

这里任何研讨都没有唯"正确"答案。

每人都受到鼓励循着己创造冲动深入艺术作品而终得到他们己结论。

与这些普通学生接触我每每受到心灵震动。

简单历简单话语却映射出种不再简单思维。

我看到了充满希望下代美国人从件艺术作品开始用踏踏实实行动用美、爱、想象、由和开放构筑起整国年轻人思想基石。

提升国民人素质、欣赏水平与高雅品位培养种单纯唯美信仰这种成功"修养教育"值得我们借鉴。

因当任何人都对、对世界有着美憧憬候整国与民族也定然不会迷茫。

klg。

感谢爱因斯特国组织老师们给了我这开拓眼界、展示才华难得机会。

这次美国行是笔我将终生铭记宝贵财富。

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