学习十八大报告体会:办好人民满意教育

学习十八报告体会办人民满教育 胡总记“十八”报告对教育作了重要论述努力办人民满教育

教育是华民族振兴和社会进步基石。

要坚持教育优先发展全面贯彻党教育方针坚持教育社会主义现代化根任培养德智体美全面发展社会主义建设者和接班人。

全面实施素质教育深化教育领域综合改革着力提高教育质量培养学生创新精神。

办学前教育发展九年义教育完善终身教育体系建设学习型社会。

力促进教育公平合理配置教育重向农村、边远、贫困、民族地区倾斜支持特殊教育提高庭济困难学生助水平积极推动农民工子女平等接受教育让每孩子都能成有用才。

鼓励引导社会力量兴办教育

加强教师队伍建设提高师德水平和能力增强教师教育人荣誉感和责任感。

学习胡主席“十八”报告关教育论述体会。

()努力办人民满教育

全面贯彻党教育方针坚持教育社会主义现代化根任培养德智体美全面发展社会主义建设者和接班人。

教育工作者就要全面贯彻党教育方针全面提高教育质量就要遵循学生身心发展规律从学生实际出发以学生学生研究学生尊重学生学生创造适合每学生教育适合学生教育教育教育是人民满教育

(二)增强教师教育人荣誉感和责任感教育是华民族振兴和社会进步基石。

教育工作者就要热爱教育事业献身教育事业

努力地教育人。

教师天职是育人教育质属性是育人。

所以做教师首先做人师又做师。

做人师做教师首先教人做人我作教师教师更要先做人。

要有较高马列主义理论修养;积极思想政治表现;高尚道德品质;良职业道德人师表。

要有较高马列主义理论修养 认真学习马列主义、毛泽东思想邓平理论、“三代表”重要思想马列主义、毛泽东思想邓平理论、“三代表”重要思想武装头脑。

马列主义、毛泽东思想邓平理论、“三代表”重要思想指导己实践行动。

用马克思关人全面发展学说、毛泽东教育思想邓平教育理论、江泽民关教育论述指导己教育教学实践用他们立场、观、思想、方法分析、研究、教育问题。

要有积极思想政治表现 热爱祖国拥护国共产党领导努力学习并积极宣传马列主义、毛泽东思想邓平理论、“三代表”重要思想和党路线、方针、政策。

努力学习共党深刻领会并贯彻“十六”精神全面建设康社会培养人才。

积极参加学校每周三政治学习活动积极参加党总支、党校组织学习活动和理论学习研讨班学习。

利用多媒体多渠道多方面学习马列主义、毛泽东思想邓平理论、“三代表”重要思想和党路线、方针、政策努力学习“十六”精神。

认真做学习笔记。

谈感想、写体会不断提高己政治思想水平。

积极进步奋发向上。

坚持四项基原则坚持社会主义教育方向坚拥护改革开放方针深化教育改革全身心投入教育改革、课程改革。

坚持全面发展、协调发展、可持续发展科学发展观。

全面彻策党教育方针以极热情和精力投入教育、教学、教研、教改工作以德育首前提下促进学员全面发展、和谐发展、可持续发展

坚持全面发展、协调发展、可持续发展科学发展观。

我《适性教育思想》得到较早体现。

我《适性教育思想》谈道要处理教育与社会发展关系发挥教育多种功能促进社会全面和谐持续发展

要处理教育与人发展关系发挥教育多种功能促进人全面和谐持续发展

要处理人与然关系与然和谐相处。

人师就要有高尚道德品质因我懂得只有品德才能影响品德只有人格才能影响人格。

即人师就要修养德性。

教人先正己要胸怀坦荡、仪表端正、言语行规、言行致、表里如、谦虚甘奉献、发扬风格。

要崇尚科学、追真理坚持真、善、美远离并反对、抵制假、丑、恶。

人正直、办事公正、对人诚实、讲究诚信、乐助人、与人善。

对工作认真责、勤勤恳恳、兢兢业业。

对他人尊重、关心、爱护、积极助、助人乐。

用高尚道德情操和健康人格影响学员。

唯人生才有义只有这样做才能实现人生价值。

人师就要有良职业道德 因我懂得只有良职业道德才是做育人工作基石。

热爱教育事业教育事业不把教育事业当某生职业而把教育事业当做己事业

教育事业是人类伟事业教育是促进社会发展和人发展重要阶段。

教育与其他社会要素相比远非从属者反成统领者切皆由教育所缘起。

教育可塑造人类灵魂也可以挽救失落灵魂。

社会发展和人才成长起着越越重要作用。

热爱学生、尊重学生、关心学生、理学生学生教师教育学生基础和前提。

热爱所教学科对己所教学科都不爱教师绝不会教门学科

只有热爱所教学科才能以更积极热情钻研所教学科

心理学是研究人类身学科特别是研究人心理、人精神、人灵魂。

人所谓人是因人与其他动物相比人有思想、有精神、有灵魂。

教育学是研究教育现象揭示教育规律科学。

只有掌握教育规律掌握教育理论、理念才能搞教育教学工作。

因我热爱学生热爱教育学、心理学这两门学科

植根爱没有对教育事业爱没有对学生爱没有对教育学心理学学科爱就绝不会有教育更没有心灵深处与对学员共鸣共振。

正如所云没有爱如池塘里没有水样会枯竭。

我爱教育事业我爱教育学心理学这两门我所教学科

我更爱我学生

教师们相助、相关心、相支持形成良教师集体。

与事们和谐相处协调关系、力量、团结协作、争取教育力量和教育教学效。

和事们友合作密切配合共分享从事这伟教育事业快乐人生。

人师教人做学问首先我己就要不断地追学问要精通己所教学科要有比较渊博知识。

没有精通业知识和渊博学问就不配人师。

教人做学问己必须有学问这是基常识。

科学技术迅猛发展代知识日新月异代要不断开拓和更新己知识要不断吸呐古今外明成然把它奉献给学生

当然要讲究方法与艺术。

惟有这样才能深入浅出地教学要吸呐、消化、化新知识新成特别是教育学理论前沿成。

教育理念。

心理学新研究成是教育教学工作是教育人依据是教育教学艺术是塑造人灵魂艺术是开发潜能艺术。

掌握了教育规律和艺术艺术地把学问化成学生学问。

挖掘教材容思想因素关照学员人涵。

使他们拥有渊博学问聪明才智激荡着热情高尚品德塑造、培养、教育、提升儿童素质开发儿童潜能。

聆听胡总记重要讲话思绪万千。

国共产党成立以国地发生了翻天覆地变化国人民国共产党领导下沿着社会主义道路阔步前进创造了国历史上从有辉煌业绩华民族全面复兴壮丽前景清晰地展现人民面前作名党员教师应坚持科学发展观坚持以人投身教育改革己平凡岗位上做出不平凡业绩

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