【黄石二中**届高考总结】 黄石二中高考
认真学习《考试纲》明确复习方向要高考取得成绩,须弄清楚考什么,怎样考。
这就要备考者心有《考纲》,方向明确。
005年《全国普通高校统招生考试纲》出台,我们就进行了认真学习。
对新考纲细微变化,我们都作了深入细致研究。
哪些是新增加考,哪些考要变化了,试卷结构模式将发生怎样变化,我们都做到了心有数。
外因今年语、数学、外语试题命题权下放到了湖北省,我们学校支持下,常派员参加省各种备考会议,收集高考信息。
我们还特别湖北省高考卷组权威专见和建议,对考生应试要特别问题进行反复强调,防患然。
通学习《纲》和收集信息,我们明白了各科高考考什么,怎样考;高考应该怎么做不能怎么做。
科学规划逐""落实了搞届高三复习备考工作,我们认真研究了我校学生学习实际,认真研究了005年高考《考试纲》。
各学科有了计划,更要有落实。
了把计划落实,我们做到了以下几①将每知识复习任分配给具体老师,由责老师集体备课,要拿出己编制“知识归纳”、“训练题精选”、“训练题参考答案”等材,全组讨论,完善定案。
然,全年级遵循“建立和完善(某知识)知识体系——训练生成基能力——缺补漏以巩固复习成”复习思路,统行动。
做到“三保证”,即①保证复习训练,保证训练题目质量,保证训练疑难问题得到;②对新增考,我们进行了专项强化训练;③复习程遇到疑难问题,利用专和集体智慧加以。
3加强训练提高复习效能重视非智力因素我们十分重对学生非智力因素培养。
是树立远理想。
届高三先开展了“理想?前途?信念”系列教育活动助学生树立正确人生观、价值观和世界观激励学生立志成才报效祖国。
以党性教育例届高三共有358人次参加了学校学生业余学校学习培训其有5人光荣加入了共产党。
二是指导学生养成良行习惯。
三是健全人格。
四是稳定心理素质。
5以良心理素质胜高考我们对学生学习心理、考试心理给予了高重视将列胜高考关键性因素。
其主要做法是是利用“心理咨询室”对学生学习心理、考试心理特征、表现、障碍等进行专门研究随学生提供心理方面咨询和助;二是各学科教师重备考演练及发现存心理障碍学生通别谈话、交心谈心等方式引导这些学生正确认识心理活动特征排除障碍调整心态并进行跟踪指导;三是重从头消除学生心理障碍。
我们分析认造成学生考试心理障碍主要原因考试压力而考试压力又学生身和外部两方面外部因素主要庭或长期望值。
我们采取了两项得力举措正清其针对长压力办长学校使长们保持健康心态;其二针对学生身压力请学校特级教师定期学们举办学习心理、考试心理方面专题讲座以助学生正确认识我增强心理承受能力有效消除考试紧张、焦虑、恐怕等心理障碍从而以稳定心理素质投入高考战。
6团结协作群策群力令人欣慰是,我们高三年级组是和谐集体,更是极富战斗力集体。
不论是功力深厚学术权威,还是年富力强教学坚,抑或是初出茅庐青年才俊,都能各尽所长,心往处想,劲往处使,全组真正做到了群策群力。
备考程对综合学科复习教学做到了跨学科相渗透是相关学科教学和信息实行共享;二是相关学科合办公如设立综合学科组营造学科渗透外部环境;三是选择宏观跨学科问题进行合研讨得出结论分科教学展开分析讨论。
利用集体智慧使教学复习设计不断得到了优化。
正是这可贵,才保证了我们高三年级强战斗力,才保证了我们高考重胜利。