小学三年级中秋节主题教育班会教案
学三年级秋节主题教育班会教案 学三年级秋节主题教育班会教案 教学要 、了秋节有关知识。
、介绍有关秋节传奇故事。
3、针对住宿生特寻共佳节合理方案。
教学程 、齐班会主题交流对主题理 （秋节是月亮圆候是团圆日子我们心里也会喜洋洋、甜滋滋） 二、秋知识竞猜 、秋节是国三传统节日我们能正确说出是哪三节日吗？ （春节、端午节、秋节） 、秋节是国非常重要传统节日它有许多习俗我们知道些什么习俗都可以说出哦看谁说多？ （拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等） 三、故事引趣 、师引 秋节我们国人眼里可是非常重要佳节。
秋节有名传说故事就是嫦娥奔月了现就让老师给你们介绍下 嫦娥奔月 相传远古候有年天上出现了十太阳直烤得地冒烟海水枯干老姓眼看无法再生活下。
这件事惊动了名叫羿英雄他登上昆仑山顶运足神力拉开神弓气射下九多余太阳。
羿立下盖世神功受到姓尊敬和爱戴不少志士慕名前投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正蓬蒙也混了进。
不久羿娶了美丽善良妻子名叫嫦娥。
羿除传艺狩猎外终日和妻子起人们都羡慕这对郎才女貌恩爱夫妻。
天羿到昆仑山访友道巧遇由王母娘娘便向王母得包不死药。
据说下药能即刻升天成仙。
然而羿舍不得撇下妻子只暂把不死药交给嫦娥珍藏。
嫦娥将药藏进梳妆台宝匣里不被蓬蒙看到了。
三天羿率众徒外出狩猎心怀鬼胎蓬蒙假装生病留了下。
待羿率众人走不久蓬蒙手持宝剑闯入宅院威逼嫦娥交出不死药。
嫦娥知道己不是蓬蒙对手危急她当机立断身打开宝匣拿出不死药口吞了下。
嫦娥吞下药身子立飘离地面、冲出窗口向天上飞。
傍晚羿回到侍女们哭诉了白天发生事。
羿既惊又怒抽剑杀恶徒蓬蒙早逃走了。
气得羿捶胸顿足哇哇叫。
悲痛欲绝羿仰望着夜空呼唤爱妻名。
羿急忙派人到嫦娥喜爱花里摆上香案放上她平爱吃蜜食鲜遥祭月宫里眷恋着己嫦娥。
姓们闻知嫦娥奔月成仙消息纷纷月下摆设香案向善良嫦娥祈吉祥平安。
从秋节拜月风俗民传开了。
、学生扮演嫦娥姑娘介绍其他秋节习俗 听了老师给你们讲故事你们定犹尽吧。
拜月娘 拜土地公 3、继续介绍关秋节神话故事 听了嫦娥姑娘给我们介绍老师觉得秋节真是非常有义传统节日啊。
它还有许多传说故事呢。
（看待定） 月玉兔 吴刚伐挂树 、介绍秋节水 柚子 四、系班级实际讨论秋节活动方案 、讨论我们都是住宿生秋节也学校里不能和爸爸妈妈团聚。
不虽然我们不能己庭里和爸爸妈妈起秋节但是我们三（）班这集体和我们学老师起秋节也是很有义。
明天就是秋节了我们有什么想法吗？ 想没有秋节怎么？ 、学交流 3、关外籍生 我们三（）班特就是我们班有几外籍生他们爸爸妈妈不上海俗话说每逢佳节倍思亲这样特殊节日我们该对他们做什么？让他们感受到我们全班每学都爱他们。
、学交流 五、结 学们了了那么多关秋节知识又我们班级如何明天秋节出了那么多主。
老师感到开心看我们三（）班是完整庭就像秋节月亮样圆圆整整永远齐心协力共出谋划策做每件事 学三年级秋节主题教育班会教案二 教学要 、了秋节有关知识。
、介绍有关秋节传奇故事。
3、介绍我团屯垦史。
教学程 、齐班会主题交流对主题理 （秋节是月亮圆候是团圆日子我们心里也会喜洋洋、甜滋滋） 二、秋节历 秋节是东亚民传统节日每年农历八月十五日。
秋词早见《周礼》《礼记月令》上说仲秋月养衰老行糜粥饮食。
但并没有说明是八月哪天。
传说唐玄宗梦游月宫得到了霓裳羽衣曲民才开始盛行秋节习俗。
每年农历八月十五日是传统秋佳节。
这是年秋季期所以被称秋。
国农历里年分四季每季又分孟、仲、季三部分因而秋也称仲秋。
八月十五月亮比其他几月满月更圆更明亮所以又 叫做月夕八月节。
夜人们仰望天空如玉如盘朗朗明月然会期盼人团聚。
远他乡游子也借寄托己对故乡和亲人思念情。
所以秋又称团圆节。
三、秋知识竞猜 、秋节是国三传统节日我们能正确说出是哪三节日吗？ （春节、端午节、秋节） 、秋节是国非常重要传统节日它有许多习俗我们知道些什么习俗都可以说出哦看谁说多？（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等） 四、简介团史 五、故事引趣 师引秋节我们国人眼里可是非常重要佳节。
秋节有名传说故事就是嫦娥奔月了现就让老师给你们介绍下《嫦娥奔月》 、继续介绍关秋节神话故事 听了嫦娥姑娘故事老师觉得秋节真是非常有义传统节日啊。
它还有许多传说故事呢。
(看待定) 月玉兔 吴刚伐挂树 3、介绍秋节水 柚子 六、优秀诗诵《静夜诗》 《古朗月行》 《水调歌头》等。
七、结 学们了了那么多关秋节知识又我们班级如何明天秋节出了那么多主。
老师感到开心看我们三年级是完整庭就像秋节月亮样圆圆整整永远齐心协力共出谋划策做每件事 学三年级秋节主题教育班会教案三 、活动目 、秋节是国传统节日通秋节让学生初步理国传统节日所蕴涵化核真正了节日了国传统化助青少年增强科学节日化理念弘扬创新节日化。
、介绍秋节历了国各地秋风俗。
3、增强学生爱父母爱乡爱祖国感情让节日真正给我们带快乐与幸福。
二、活动年 9 月 7 三、活动准备苏轼《水调歌头》k 带、秋灯谜、图画、月饼 四、活动地六()班教室 五、活动程 老师导入秋节是国传统节日。
从而可以看出国逐渐对传统化和民俗越越重视。
、秋节历和风俗 、 秋节由 ()老师队员们?每当天气晴朗夜晚天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。
月亮像玉盘、像圆饼。
) ()、出示圆形月饼让学生比较。
) (3)、说秋节由。
老师谁知道秋节历? ()、结队员们都说得很八月十 X 秋节候月亮圆满象征团圆 所以也叫团圆节。
它起魏晋期唐朝初年成我们国固定节日这也是我国仅次春节二传统节日。
秋另说法是农历八月十五这天刚是稻子成熟刻每都拜土地神秋可能是秋报遗俗。
、秋节传说与民故事 ()老师引秋节我们国人眼里可是非常重要佳节。
秋节有名传说故事就是嫦娥奔月了 老师有谁能讲讲有关秋节传说秋节起及些民故事? 生嫦娥奔月(羿射日) ()指名讲述嫦娥奔月故事。
(3)引导队员讲述不版传说吴刚伐桂;玉兔捣药等等。
3、队员介绍秋节习俗 老师引听了我给你们讲故事你们定犹尽吧。
(《拜月娘》、《拜土地公》) 二、秋诗词佳句知多少 老师有人说每逢佳节倍思亲团圆节这份思念当然会更密切尤其是轮明月高高挂期诗人就会用诗词表达对乡、亲人思念。
()、出示图片 老师问 我们看这幅画队员们脑有没有佳诗句配这幅画情景。
(李白《静夜思》) 队员齐背《静夜思》。
()、老师国画诗画印融体这幅国画画印都有惟独缺诗我们给它题首诗使它变得更完整。
(队员发言)(举杯邀明月对影成三人。
选李白《月下独酌》)(你们知道 但愿人长久千里共婵娟 这句话出谁人口吗? (3)对了几年前丙辰秋夜晚正是豪东坡先生写下了著名秋词《水调歌头?明月几有》但愿人长久千里共婵娟就出这首词。
()有感情朗苏轼《水调歌头》刘禹锡《八月十五夜桃玩月》 (5)学唱苏轼《水调歌头》 我国诗人多是忧国忧民又多是命运坎坷他们常流浪外客居他乡思乡成了他们生活重要部分因有了许多以思念故乡题材诗作你还知道哪些呢? (6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。
老师队员们每年是怎样秋呢?(队员讲出各种贺秋民俗活动) () 引出吃月饼、送月饼 月饼外形圆象征团圆表达合团圆。
饼有馅表面有花纹花纹主要有月亮、桂树、玉兔等圆表达美愿望。
现代花纹设计更是各异别致。
(欣赏月饼图片若干张) 老师展示月饼事物并简单介绍圆形设计格式。
(对称、衡) () 动动手设计别致、精美月饼图案。
(背景播放轻快音乐) (3)队员作品欣赏。
由队员己讲己设计图。
、举办月饼宴 老师秋节什么要和人起吃月饼?往年你和谁起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和里人起吃;还和朋友起吃。
) 师你吃月饼是买呢还是别人送?谁送? 老师什么要送月饼?(团圆节送月饼表示和人团圆。
)咱们队也是庭我们都是这庭成员你们愿不愿和全体队员起这秋节?(板课题) ① 送月饼 ② 吃月饼(起吃月饼体验班级庭温暖和团圆) 四、秋灯谜 、老师许多地方八月十五这天会有灯会其项就是猜灯谜。
得月楼前先得月。
猜(棚) 、重逢。
猜(观) 3、举杯询包拯。
打句宋词(把酒问青天) 、十五月亮。
打成语(正光明) 五、游戏月组词接龙。
要以月开头组词以秋节收尾。
优胜组词程短者获胜。
六、老师总结 学们了了那么多关秋节知识又今年秋节出了那么多主虽然采用各种各样形式庆祝这传统佳节但每人心有共美、传统愿望那就是花常开!月常圆!人常!老师感到开心!看我们某某队是完整庭就像秋节月亮样圆圆整整! 结束语(播放苏轼《水调歌头》) 但愿人长久千里共婵娟美光带给了我们无限快乐也留给了我们无限遐思。
感谢每学生参与相信我们明天会更美。
学三年级秋节主题教育班会教案四 活动目标 、秋节是国传统节日通秋节让学生初步理国传统节日所蕴涵化核真正了节日了国传统化助青少年增强科学节日化理念弘扬创新节日化。
、介绍秋节历了国各地秋风俗和传奇故事。
3 画出你心秋节。
活动0年 9 月 5 日 活动准备师生通各种途径寻秋节。
（秋节传说故事、习俗、诗歌等） 活动地四（）班教室 活动程 老师导入秋节是国传统节日。
从而可以看出国逐渐对传统化和民俗越越重视。
、齐班会主题。
（秋节是月亮圆候是团圆日子我们心里也会喜洋洋、甜滋滋） 二、秋知识竞猜 、秋节是国三传统节日我们能正确说出是哪三节日吗？ （春节、端午节、秋节） 、秋节是国非常重要传统节日它有许多习俗我们知道些什么习俗都可以说出哦看谁说多？ （拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等） 三、故事引趣 、师引 秋节我们国人眼里可是非常重要佳节。
秋节有名传说故事就是嫦娥奔月了现就让老师给你们介绍下嫦娥奔月 、继续介绍关秋节神话故事 月玉兔吴刚伐挂树 四、秋诗词佳句知多少 老师有人说每逢佳节倍思亲团圆节这份思念当然会更密切尤其是轮明月高高挂期诗人就会用诗词表达对乡、亲人思念。
（）、出示图片 老师问我们看这幅画队员们脑有没有佳诗句配这幅画情景。
（李白《静夜思》） 队员齐背《静夜思》。
（）、老师国画诗画印融体这幅国画画印都有惟独缺诗我们给它题首诗使它变得更完整。
（队员发言）（举杯邀明月对影成三人。
选李白《月下独酌》）（你们知道但愿人长久千里共婵娟这句话出谁人口吗？ （3）对了几年前丙辰秋夜晚正是豪东坡先生写下了著名 秋词《水调歌头?明月几有》但愿人长久千里共婵娟就出这首词。
（）有感情朗苏轼《水调歌头》刘禹锡《八月十五夜桃玩月》 （5）学唱苏轼《水调歌头》 我国诗人多是忧国忧民又多是命运坎坷他们常流浪外客居他乡思乡成了他们生活重要部分因有了许多以思念故乡题材诗作你还知道哪些呢？ （6）指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。
五、老师总结 学们了了那么多关秋节知识又今年秋节出了那么多主虽然采用各种各样形式庆祝这传统佳节但每人心有共美、传统愿望那就是花常开月常圆人常老师感到开心看我们队是完整庭就像秋节月亮样圆圆整整 学三年级秋节主题教育班会教案五 、活动主题起吃 起喝 起玩耍 起 二、活动目了加深伙伴们认识加深对彼了升华彼感情；庆祝冬至。
三、活动 四、活动地x 五、活动对象 六、参与策划人员 七、活动主要容 八、活动流程活动流程分三板块 板块、参加次冬至活动伙伴们和师兄师姐70分到北门集合并请每位组责人责己组签到签到无误统出发。
、步行分钟到达目地每组责人再次清组人数无误即可；如发现有人队应立即马上与队伙伴进行系。
3、进入地给定让休息下收拾下己东西。
二板块、给每组分配任二组组布置房我们设定主题是x（或更多人这不用限定人数), 其余人视情况而定 可助其他伙伴或听从师兄师姐安排。
花费概限定半。
、接下组织做寿司既然是冬至那么做汤圆是必不可少。
做寿司话我们会先买材制作方法如下材 熟米饭、寿司醋、黄瓜、胡萝卜、盐、醋、香肠、寿司帘、海苔。
步骤超级简单 、熟米饭加入勺寿司醋拌匀。
、黄瓜胡萝卜切成条用盐和醋腌制下。
3、香肠也切成条。
、寿司帘上铺张海苔。
5、海苔上铺拌米饭。
6、铺满端放几条黄瓜胡萝卜和火腿肠。
7、开始卷借用帘子力量往前卷。
8、卷切开建议把快刀刀上沾凉水不粘。
、不要贪多米饭和卷都不能放太多否则根卷不住。
、卷候借用帘子力量往前推。
3、切很关键定要把快刀刀很钝话切候容易破坏寿司形状。