全国文明城市工作总结 [小学创建文明城市工作总结]
了深入宣传创建全国明城市重要义扎实推进“创城”活动学全校围开展了“美化环境 共享健康”主题宣传活动。
活动以“创城”活动体结合己学校工作实际针对相关要各责组积极行动起将项活动贯穿落实到学校实际工作。
较圆满地完成了学校承担任。
现将工作几认识总结如下、以《学生守则》和《学生日常行规》根以德育主题系列活动主体以多元评价框架提升了学生养成教育。
二、领导机构到位提供强有力创建组织保障。
学校成立了以校长组长创城工作领导组明确领导责任； 制定了创城实施方案周密部署工作任；形成了“目标明确、责任清晰、上下动、齐抓共管”创城工作体系。
三、宣传教育到位营造了浓厚创建氛围。
8结合实际将创城宣传教育活动与学校日常管理有机结合起开展丰富多彩创城宣传教育活动形成了 “人人了、人人支持、人人参与”浓厚氛围。
（）宣了“争做明使者争当创城标兵”倡议倡导师生用明语言规明行。
（二）开展了“创建明城市从我做起”主题班会列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“乱贴广告”、“破坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱停车”、“乱摆摊位”等各种常见社会不明现……（三）开展“明街道行”社会实践活动积极向村民宣传创建明城市义和口组织师生学生长集清理了己附近街道杂物垃圾清除非法野广告。
演讲学生们声情并茂表演表达了孩子们争做明市民、创建明城市心。
（五）开展“手拉手明起走”活动通致长封信形式全体学生与长开展次“团结心创明城市积极行动当明市民”倡议活动和“手拉手明起走”承诺签名活动召每学生和长参与到创建工作。
四、 制措施到位确保取得显著成效。
确保创城工作顺利开展 召开创城工作会议3次认真总结部署创城工作；班主任利用班前会召开班主任创城专题会议次及研究创城难题。
二是定期督。
活动全体师生普遍认识到明要从我做起从细微处做起要以主人翁姿态“创城”尽职尽责掀起了人人争当创建明城市热潮。
五、 创建标准分析到位 创城工作有实效性地开展明城创建容比较多涉及面比较广工作难较。
使工作有序开展不走弯路不走回头路保证每项工作质量是非常重要工作我们深深认识到这我们将理顺工作思路制定出科学工作程序当作工作开展重要容。
我校五月七日集开展了次环境卫生综合整治活动组织教师、学生开展“清洁、清洁校”活动充分发挥党员先锋模作用带动全体师生、 参与整治兴泉村育才路段和学校周边环境卫生清理活动。
掀起了环境综合整治高潮。
通这次活动开展带动全校师生和全村群众觉养成良生活品行和明行习惯觉抵制和纠正不健康、不明行。
我校五月十日深入开展“手拉手、共建生态明”主题教育活动举行次手报比赛。
将身边关环保、绿色、明学习生活事融入手报引导少年儿童从树立保护环境、讲究卫生、重明识。
并印发致学生长封信。
由学校根据校实际拟定并印发《致学生长封信》召长手拉手活动起模带头作用做子女榜样觉改变日常生活不明和不卫生习惯积极参与到环境保护活动。
我校五月十四利用主题班会活动对学生进行“学生行规” 宣传加深学生对《学生守则》重要性认识要学生以规学生行规加强引导校学生对学生守则学习与实践积极培育和践行社会主义核心价值观进步增强德育针对性、效性培育能够继承和弘扬华传统美德先锋少年。
五月十六日我校举行主题班会宣传“珍爱生命 远离毒品 从我做起”教育活动。
通主题班会活动开展让学生懂得毒品危害刻提醒学生要热爱生活珍惜生命明健康生活要遵纪守法抵制诱惑远离毒品积极地与毒品罪犯作斗争做名合格学生。
校营造了良禁毒宣传氛围有效地推进了禁毒工作顺利开展维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极作用。