爱之链教案【爱之链展示教案设计(第二课时)】
摘要主要容是关爱链展示教案设计(二课)欢迎并提出宝贵见爱链展示教案设计(二课)、复习导入、女生齐有人说爱是盏灯黑暗照亮前行路爱是首诗冰冷温暖渴心房爱是夏日风是冬日阳是春日雨是秋日。
我说爱更是根心链栓紧你我彼心串起了爱故事。
、今天我们继续学习课《爱链》让我们起细细品味下这根爱珠链上那感人幕幕。
谁能用简洁语言说说课写了那几人相关爱事?板乔依老妇人女店主3、如环表示对他人付出次关爱乔依妇人女店主仅仅这三人相关爱就能形成这条爱链吗?如作者所说爱链并非仅仅由这三人组成那么究竟应由多少人主动付出对他人关爱才能形成这条爱链呢?二、学习~8节师速出具体写乔依助老妇人段落。
、出示要静心默四节想想乔依修车遇到那些困难?你觉得哪哪词哪句子让你感受非常深刻上圈圈画画。
也可以系上下这词这句话。
(友情提醒学生不要忽视藏课某行某细节只要你有颗善发现心你就会有深刻感受。
)、(出示四然段)师了这段你感受深是什么?你从哪些地方感受到?感受乔依修车非常卖力不顾切热心地助老妇人修车。
从脚腕被蹭破了、手也蹭破了感受到乔依不顾己脚和手都受伤了从摘下了破手套、冻得几乎没有知觉喘着、流下感受到天那么冷乔依仍然认真地老妇人修车。
(指名句子)你能带着己感受把这两句话吗?感受二乔依生活贫困。
他没穿袜子、破手套、衣也更脏了看出乔依是贫穷前也有几处交代了他贫穷你能到吗?乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。
飞舞雪花钻进破旧汽车他不禁打了几寒战。
乔依工作工厂前不久倒闭了他心里很是凄凉。
渡寒风瑟瑟雪花飞舞日子里乔依失业了他心里非常凄凉齐然段。
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