[小学一年级语文上册的期末复习计划]

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、复习目标。

、学习习惯进步掌握正确姿势、写姿势和握笔方法养成良习惯和写习惯。

、汉语拼音准声母、韵母准四声会轻声准确拼音节能正确写声母、韵母和音节。

3、识写准确认55生说出基笔画名称能按笔顺田格写、默写9生做到正确、规姿势端正写整洁。

、口语交际用普通话进行口语交际声音清楚态方。

能看图用句完整话或几句连贯话回答问题讲件简单事情。

5、能认识句正确流利地朗、背诵指定课;会分角色朗对话。

二、复习重。

准确认55生正确、端正、整洁写、默写9生。

三、复习容。

()汉语拼音。

、复习汉语拼音能准声母、韵母、整体认音节和声调。

、准确拼音节正确写声母、韵母。

3、运用汉语拼音正音。

(二)识写。

、认识常用汉55会写其9。

、掌握汉基笔画能按笔顺规则写。

要写正确、端正、整洁。

3、认生会选择正确拼音连连、圈圈等。

、看拼音写词语。

5、给认生偏旁归类。

6、词语搭配。

(连线)。

7、反义词朋友游戏。

8、做扩词游戏。

9看图写词。

0、掌握会写生几种笔画。

(三)句子。

、排排句子。

、看图选句子连连。

3、会正确运用吗、呢、吧。

、、说说、连连填空。

5、短填写生。

(四)。

、用普通话正确、流利、有感情地朗课。

、理课容。

3、朗、背诵指定课。

分角色朗对话。

、系课和生活实际理常用词语和句子思。

5、认识句、问、感叹。

(五)说话、写话。

、能看图说几句话。

、能根据图回答问题。

四、学生现状分析及拟采取相应措施。

汉语拼音。

、形近声母及韵母、整体认音节和三拼音节拼有所回生。

、写质量下降。

3、对见题型不能适应。

、拎出相近声母、韵母及音节认辨析。

、词语、句子反复练巩固。

3、进行写练习。

识写。

、只不写部分生因学生见面次数较少学生遗忘也较快。

、部分学生不能准确区分音相近如平翘舌音。

3、9生有不少音、形近学生较难区分特别具体语境不能正确使用。

、加强对二类认。

、归纳整理出音相近词以及易错词助学生进行辨析。

3、归纳整理音、形近通辨析、组词、选词填空等形式助学生掌握。

、多学生都能正确流利地朗背诵课