[2019年做一个幸福老师中小学幼儿园教师心理健康培训日志] 全国中小学幼儿2019

姓名杨少江学校凤凰学课题幸福老师任课教师王艺蓉主要容、我能量分享活动成二、我幸福清单列出快乐清单、回忆近周让己开心事根据己体验尽己所能列出有助己放松或获取快乐方法或活动。

3、思考与分享我反思多数人习惯了以寻常思维普通而略显麻木活着每天做着似乎都事情因情绪倒也是波澜不惊。

这节课我们识到要让简单而枯燥生活长久坚持下而不生厌倦我们就必须要有颗刻感知生活幸福心。

要常己即将麻木候提醒己生活还是快乐和美。

己要沉沦刻要学会放松己。

努力让己生活处鲜活灵动状态。

只有活了己才能把情绪状态带给他人。

我对课程容评价5分分分3分分5分我对任课教师评价5分分分3分分5分每次(每半天)培训写将件名另存“组姓名课题”三亚市,心理健康,幼儿,教师

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