[创新班主任工作总结] 班主任工作总结
创新班主任工作总结参加教育工作3年我直担任班主任工作深知班主任工作艰辛与苦涩也品尝到班主任工作成功与喜悦。
现将班主任工作情况总结如下、用爱心培养良班风苏霍姆斯基说“没有感情道德就会变成枯燥无味空话只能培养伪君子。
”要做班主任首先要有爱心。
对有感情创伤和心理障碍学我给予他们细腻爱开导鼓励他们走出生活阴影；对感情易冲动学则给他们以温柔爱并告诫他们要谦和要冷静；对品学兼优学则给他们以严格爱并不断提醒他们学无止境……这样真正思学生所思想学生所想才能触动孩子心灵从而培养出有性、有发展、创新学生。
其次要班级树立奋斗目标。
这共目标会让每学都努力形成种无形凝聚力。
因要充分发挥干部作用让他们成班主任手成班级工作组织者、治理者。
我做法是民主选拔、全面了基础上把品德高尚、作风正派、善治理、勇责学作主要班干部组建班委会。
基学生特长、能力不组建届班委要兼顾下届班委优化组合合理配置。
班委分工要具体责任要明确使人人都有事干事事有人干。
任期学期限既有益学生素质提高又不会影响其他学锻炼。
对优生这样对差生也是这样。
谁都知道差学生也有许多闪光地方。
平日我对学生从不吝赞美词。
哪怕是学生次优秀作业句明语言种礼貌行只要及予以当众表扬学生便会表扬声体验到种被看重欣慰和成功欢乐从而强化这种行争取更成功。
另外多给进生锻炼机会让他们活动显示己各方面才能使他们体验到身价值从而激发他们集体感和上进心。
四、以丰富多彩课外活动增长学生才干我着“知”、“趣”、“新”原则组织了故事会、演讲会、篮球赛、歌咏比赛、习作竞赛、智力抢答赛、参加访问、社会调等多项活动。
学生课外活动得到不仅是欢乐愉快更重要是加深了相友谊和谐了人际关系并其丰富了知识增长了才干。
我教学生已有十几人全国、省、市报刊上发表习作；十几人市、区艺、体育、手报、作比赛获奖。
我己也先被评“全区爱国主义电影教育先进工作者”“二二年全区优秀少先队辅导员”、“东昌府区优秀教师”等光荣称；由我参与编写《六年制学习作步指导习作》由山东教育出版社出版发行；我多论全国、市、区论评选获奖。
面对荣誉我深深地知道作班主任教师你无须做什么惊天动地事只要你孩子们失能愿倾听孩子们诉说；孩子们感到无助伸出你热情双手；孩子感到无望蹲下身用漂亮、动人话语抚慰他们早已伤痕累累心就足够了