小学中队辅导员工作总结:中队辅导员工作小结

著名教育叶圣陶先生说“教育是什么往简单方面说只有句话就是养成习惯

”队辅导员工作使我深深地懂得学阶段是人成长起步阶段也是人基础素质形成开始阶段而良队风队貌是各种习惯养成基础低年级则是良习惯养成关键期。

低年级少先队员处重要折和适应期随着入学学习成他们主要活动这给儿童心理与行都带了重要影响。

少先队员学习行又和其他行方式有着密切系它不仅对学习身而且对少先队员道德品质以及心理和谐发展都会产生定影响。

因良学习心理品质以及行习惯养成少先队员身发展具有重要影响。

作年级队辅导员我从以下几方面对少先队员进行教育

、培养少先队员遵守纪律习惯

学校纪律是教学质量保证。

开学初,我首先进行扎实常规训练。

平我也常利用队会课和品德课教育少先队员怎样遵守课堂纪律平上课发现某些少先队员或者某组做得及表扬队树榜样发现不良现象及纠正。

学期努力队里有分九十以上少先队员都能做还有几纪律观念薄弱者我会常进行别辅导、提醒让他们跟上队上少先队员步伐共进步。

二、培养少先队员礼貌习惯

少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。

强化要少先队员执行学校少先队员行规衣着整洁现少先队员们都已养成了这良习惯

语言行动上少先队员们懂得讲明礼貌无论校、校外他们见到队辅导员都很有礼貌地叫声“队辅导员”放学离开学校都会说“队辅导员再见”少先队员要懂得使用礼貌用语让少先队员强化程养成觉做到习惯

队上少先队员团结友爱相助拾到东西交公人事不断涌现。

从他们行动已可以看到他们心灵里已发出美萌芽。

三、利用主题队队会少先队员进行思想品德教育

良氛围和环境可以造就人。

我以队辅导员朗诵会少先队员收集相关以及表演材。

朗诵会上李焯樾少先队员以快板形式表演了儿歌朗诵;朱颖珩少先队员通唱歌表达了对队辅导员爱通这次朗诵会教育少先队员学会尊敬队辅导员

我又通“关环保关爱南极”主题队会少先队员渗透环保教育从身边做起道理。

四、培养少先队员良卫生习惯

良卫生习惯有助孩子健康成长。

每天早上我都早早地回到学校指导少先队员打扫课室卫生。

课堂上我纠正少先队员们错误写姿势并刻提醒。

广播操对少先队员初学早操、武术操以及行进踏步作节拍指。

[+学教学设计_教育少先队员保持环境卫生除了每天坚持早上、下午、放学三打扫每星期我都会不定指导几孩子用拖把打扫地板让孩子们从养成爱劳动习惯

五、做少先队员安全教育工作。

每天上课抽出几分钟进行安全教育教育少先队员遵守交通规则人身安全不到危险地带玩耍少先队员课玩耍也要他们不要楼道课室里追逐、打闹上下楼梯靠右走等以免出现事故。

把安全隐患消灭萌芽状态。

六、加强与长系共教育少先队员

辅导员要教少先队员除了做校教育、管理外还要做校外工作要与长系取得长协助才能把少先队员教。

平我非常做这工作常和长通电话、发短信别长也很配合我常主动和我系。

特别是那些顽皮少先队员更要长共管教。

别孩由长放松和由发展教育方式学习上和行上与队上少先队员有定距离我和长多次教育现改变很。

不仅作业能及、认真地完成了而且成绩也有定进步。

从实践我深感具有良队风队貌队集体定具有凝聚力吸引力定会给少先队员提供良习惯养成环境氛围。

我通抓般学习习惯与生活习惯养成使我队队风队貌有了定发展每位少先队员都能把队集体荣誉与己行紧密结合都想集体争光。

少先队员不但成绩和学习习惯有了进步而且他们能力也可以得到了发展从而能促进队级风貌整体发展。

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