幼儿教育随笔—赏识孩子优点_幼儿教育随笔中班
生活每人都不可能会适地调整己心态,尤其是己忙碌,感觉压力特。
甚至这情绪更易波动,更甚者是把这种情绪移、或是发泄到己周边人身上。
但是作名幼儿教师,我们要学会调整己心态,永远保持平和心理,才能胜任这份工作;才能做到用赏识眼光对看待每孩子,用爱心对待孩子;用细心观察孩子;才能教出健康、活泼孩子。
也只有这样己才会感到快乐。
王晗宇朋友我班上算是较孩子,里也是直深受爸爸、妈妈和姑姑宠爱孩子。
这星期,选玩具方面,我发现王晗宇收放玩具方面,比以前算是有进了步。
总结区角活动情况,我当着全班孩子面,给予他表扬,并奖给他每孩子都想得到贴画。
“王晗宇,你现长了岁,领也了对吗?如你明天能己走路进教室,伊老师再奖给你张贴画不?”“,我们拉勾。
”他很开心地答应了我要。
比较以前对他强行要,我这次行动算是有了成功希望。
二天进教室,就对我说“伊老师,给我贴画吧!”这星期面几天里,王晗宇每天都可以得到贴画了,而且每天都是很开心地进教室。
今工作,我会抛开切生活上烦恼。
用健康、可行教育措施促进他们健康成长。
“切了孩子,了切孩子,了孩子切”这是着名学前教育专陈鹤琴先生句名言。
培养出批又批健康、可爱孩子。
俗话说得,“没有种不庄稼,只有不会种农民。
”教育上就是“没有教不学生,只有不会教老师”我深信这句名言,也会朝这方向前进。
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