霞海中学经典诵读比赛方案:经典诵读方案

霞海学诵比赛方案。

参赛、地、对象。

0月5日下午(参赛报到30正式开始00)。

实验学五楼会议室。

3对象全县学生。

二、参赛形式。

各校组织支00人学生朗诵参赛朗诵容可以是推荐目容也可选择其他华诗朗诵控制6分钟行准备装、道具和背景音乐。

三、推荐目。

学《弟子规》、《三》温州市教育教学研究院编写。

学《论语》温州市教育教学研究院编写。

3《华诗诵》(北京学出版社007年8月版)。

四、奖项设置。

等奖名二等奖3名三等奖5名优秀奖7名。

指导学生获二等奖项以上(含)相应获优秀指导师称。

五、评分标准。

项目 标准。

容与表达(80分)。

()朗诵容合次比赛要突出主题健康向上思想性强。

()语音标准吐清晰表达然流畅。

(3)感情真挚饱满语调处理到位节奏把握得当。

()能正确把握涵富有韵味和表现力。

表演(0分)。

()衣着得体朗诵容相协调。

()精神饱满姿态得体方。

(3)手势、表情等态势语言表达合理能正确反映涵。

()表演与朗诵融体。

创新(0分)。

()朗诵形式富有创表演者使用诠释方式与众不,给人耳目新感觉。

()配以适当伴舞或配乐或以其他富有特色形式朗诵

(3)背景协调氛围营造、道具使用有创。

六、报送方式及其他。

次活动由实验学承办请参赛学校0月0日前将纸质报名表送交实验学并将参赛报名表及诵电子档通发给纪玉丕老师(3606876696、636696)。

抽签0月日500实验学进行抽签

3若有要走台学校请提前与实验学系。

参赛报名表

学校。

霞海学。

朗诵题目。

《论语》朗诵

带队领导。

(系人)。

系电话。

参赛人员。

人。

指导教师。

(不超3名)。

备(话筒、音乐等特殊要说明)。

话筒6要多媒体

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