[题临安邸课堂教学实录] 题临安邸教学设计
、比照生成情感。
师学们我们先听首曾学诗。
课件播放《示儿》死元知万事空但悲不见九州。
王师北定原日祭无忘告乃翁。
师谁能告诉我这首诗是谁什么候写?他盼望是什么?生这首诗是陆游临终候写他盼望是收复原失地。
师有谁知道原失地是被谁占领了吗?生金国。
师是啊北宋期半壁江山已被金兵占领包括宋朝都城汴州陆游临死候原已被金兵占领了整整83年而且北宋两皇帝徽宗、钦宗也被金兵抓走了。
(课件出示)师学们对比下宋朝土地被金兵占领了多少?生概有半。
师可以想想那里老姓金国统治下着怎样悲惨生活他们痛失亲人他们破人亡他们流离失所。
学们你们说这片被占领土地该不该收回?生该!师陆游《示儿》所说王师北定原日这里 王师是什么思?生王师就是宋王朝军队。
师己国被别人占领南宋王师都干什么了?南宋权贵都干什么了?南宋皇帝都必须干什么了?今天我们学习又位南宋爱国诗人林升写旅店墙壁上首诗《题临安邸》。
评析陆游也是南宋位爱国诗人他《示儿》和《题临安邸》有异曲工处是悲是愤。
悲是国不能统愤是了国能够统。
通南宋和北宋版图对比再结合已学习《示儿》学生情感很然地就上升到对南宋王朝愤恨与诗人心走到了起也学习古诗打下了情感基础。
二、品悟走进诗。
师介绍当背景公元6年金人攻陷北宋首都汴梁俘虏了徽宗、钦宗两皇帝原国土全被金人侵占。
南宋朝廷并没有接受北宋亡国惨痛教训而发愤图强当政者不思收复原失地只苟且偏安对外屈膝投降对残酷迫害岳飞等爱国人士;政治上腐败无能达官显贵味纵情声色寻欢作乐。
这样情况下林升写出了这首《题临安邸》。
学们看了这段介绍你认我们应该用什么样语气这首诗?生应该用气愤语气。
生应该用责问语气。
师那么我们就起用愤怒、责问语气朗这首诗吧!生齐山外青山楼外楼西湖歌舞几休?暖风熏得游人醉只把杭州作汴州。
师诗人把那些王师权贵皇帝们都看成了什么人?生游人。
师你如何理游人?生游山玩水人。
师这里游人和我们平说游人样吗?生不样我们平是出旅游不是天天都玩只是偶尔而这里游人却是天天如不把老姓死活放眼里。
师是啊!这些王师这些权贵这些皇帝那里配做人啊我们叫他们伙更确切。
游山玩水伙吃喝玩乐伙。
这些伙们玩得都怎么样了?生醉了。
师这里醉和喝醉酒醉是不是样?生不样。
喝醉酒是醉了还会醒只是偶尔而这里醉却是天天如永远也醒不。
师说得多啊!透这醉你仿佛看到了什么?生我仿佛看到了那些权贵们喝着美酒吃着山珍海味。
师是啊他们只知道吃喝玩乐歌舞升平醉生梦死下面我们看看当这些权贵们吃喝玩乐幅图画。
(课件出示)师通这醉你仿佛听到了什么?生我仿佛听到了他们那里高谈阔论却什么也不做。
生我仿佛听到了被金兵占领地区老姓说南宋什么候能把领土收回让我们不再受苦啊!师可是暖洋洋春风把这只知道游山玩水伙吹得像喝醉了酒样。
据史记汴州当人口超00万是当世界上发达繁华城市。
北宋画张择端曾把当汴州繁华景象画了出这就是有名《清明上河图》今天我把这幅图带了请看看。
(出示《清明上河图》)师学们看到了什么?生我看到这里很繁华。
生我看到街上车水马龙。
生我看到店铺很多。
生我看到那里房屋建得很漂亮。
师确是这样。
浙江东阳横店影视城依照这幅《清明上河图》进行了重建我曾旅游真是美丽如画。
如你有机会定会被那美景所折。
但是这切切从金兵攻破城门起从两皇帝沦金人阶下囚那刻起就不复存了。
山河破碎姓遭殃美丽河山就断送这些只知道吃喝玩乐伙手。
师汴州繁华已不复存了。
我们再看看杭州这些权贵们逃到杭州杭州又成了什么样子呢?谁能用句诗回答。
生山外青山楼外楼。
师你怎样理这句话?生山外还有青山楼外还有高楼。
师还有别理吗?生就是说杭州非常美丽楼房建得非常漂亮。
师是啊这些楼是谁建?生皇帝官们。
师他们建了干什么?生己享乐。
师俗话说上有天堂下有苏杭杭州多美啊!让我们看看这美丽杭州吧!(课件出示图片)师看到这么美丽杭州你们是怎样心情?生很着急。
师你说得真!面对这群只知道享受而不顾老姓死活酒囊饭袋我们问问他们生西湖歌舞几休?师是啊!那些统治者西湖边上听歌赏舞这种寻欢作乐生活要到什么候才停止呢?南方权贵们醉生梦死而北方老姓却遭受着金病压迫面对皇帝面对权贵你想说些什么?生我想对他们说该醒醒了不然金兵就打了。
生我想对他们说快把失领土收回吧!生我想对他们说你们不要再醉生梦死了也看看老姓怎么吧!评析古诗学习重要并不是理诗句面思而是诗句所包含情感。
通现游人与诗游人作对比通喝醉酒 醉与诗醉作对比通汴州与杭州作对比把学生带入了那久远年代。
通课件演示通激发想象学生就像穿越了空看到了南宋统治者歌舞升平看到了金兵占领地区老姓孤苦无助看到了汴州曾繁华看到了杭州又败了这些酒囊饭袋手。
三、假设壮怀激烈。
师如我们祖国被占了产你们愿吗?生不愿。
师你会怎样做?生我会把失领土夺回。
生我会和侵占我们领土人拼到底。
师真有志气作国人我们都要捍卫己国不被欺侮不被侵占。
那我们现应该怎样做呢?生应该学习。
生应该掌握更多知识使我们祖国强起。
这样别国就不敢欺我们。
师学们看《射雕英雄传》吗?生看。
师《射雕英雄传》里面有两人物是郭靖叫杨康你们知道什么叫靖叫康吗?生因北宋被金兵占领那年是靖康年郭靖父亲郭哮天和杨康父亲杨铁心所以给他们取这样名就是要了永远记住国耻辱。
师你了得真多!虽然当皇帝、权贵只顾吃喝玩乐但是像郭啸天、杨铁心这样爱国人士还有很多岳飞就是有名抗金将领他喊出了精忠报国还我河山豪言壮语他曾写下了首激励人心诗歌《满江红》让我们起朗。
(课件出示)《满江红》怒发冲冠凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸壮怀激烈。
三十功名尘与土八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头空悲切。
靖康耻犹雪。
臣子恨何灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河朝天阙。
评析学习这首诗目仅仅只是领悟诗人忧国忧民情怀吗?仅仅只是了当统治者昏庸无能吗?我想还有更重要就是激发学生爱国志。
通假设我们祖国被侵占激发学生学习报效祖国。
通学生熟悉《射雕英雄传》人物理国兴旺匹夫有责。
通岳飞《满江红》感受 精忠报国还我河山。
这学生情感得到升华把对古诗理上升到更高层面。