校园卫生演讲稿
清晨当我们轻轻推开教室窗户阵阵香气扑面而。
这是春风送花草芬芳这是夏天送泥土清香。
呼吸着这清新空气我们精神振奋快乐无比充满了对校、对班级喜爱情。
但如这食品袋落整洁校班级地上落上纸屑我们心情又会怎样？如学校300多名学生人扔张纸校美丽环境就会被纸屑压得喘不气。
你也许会说不就是垃圾而已吗？有那么严重吗？我说有有学会把用完塑瓶、塑袋扔进厕所下水道里眼不见心不烦。
它不仅就会像堵墙样把排水口堵密不透风而且给工人叔叔带很麻烦。
很简单动作弯弯腰把看到纸屑捡起3秒钟都不到；挥挥手把墙壁上污迹擦干净只要5秒钟……学们加入“弯弯腰”活动吧随手捡起每片纸屑擦净每扇窗户用我们双手用我们行动共创建和三绿色校。
学们行动起吧从我做起从现做起用我们双手校披上绿装让校花儿更红草儿更绿树儿更茂密。
刻牢记校是我卫生靠谢谢二校卫生演讲稿尊敬老师们亲爱学们我演讲题目是“保护地球母亲净化校环境”学们地球是人类共。
然而随着社会发展人类地理环境持续恶化。
虽然我们还是学生但是我们可以从身边事做起从爱护学校环境做起。
“心系全球着眼身边立足校”是对基要。
学们我们学校直以就非常重视校环境建设是给优美校里舒心地学习和生活。
你看这春盎然风景如画校里我们学习和生活是多么幸福啊享受着美校环境权利是我们当然保护美校环境责任也应该是我们。
学们月日“世界地球日”临际我特别发出倡议“用己实际行动保护环境让绿色生命激发我们对生活、对学习热爱”面对校不和谐镜头我们应该作番认真思考我们应该做什么？我们不应该做什么？我们能够做些什么？眼前问题是我们是不是停留要等到丢了垃圾再被动地打扫？我认“先丢扫”不是给己添麻烦吗？这种做法既影响了校环境卫生也浪费了宝贵学习。
如增强环境保护识人人养成把废物放到垃圾桶良习惯就可以减轻打扫卫生压力。
古人曾说“勿以善而不勿以恶而”。
片纸我们捡起；堆垃圾我们打扫；株花木我们珍惜；棵草我们爱护。
从滴环保行做起拯救片绿色(向你推荐留住片美丽平凡见精神细微处显明。
爱校如保护环境人人有责。
以实际行动爱护我们美丽校吧三关校卫生演讲稿构建和谐校 和谐作种思想是华民族传统化精神精髓。
华化和谐精神可以归纳“和而不、存异”。
这就是说和谐不是指完全统而是指事物协调、衡、有序发展状态。
具体延伸到学校延伸到和谐校主要是指学校协调、衡、有序发展态势。
学校是由学生、教师、管理人员和其他教辅人员组成按照定规相系种特殊社会组织。
校和谐主要是指校部各种要素处种相依存、相协调、相促进状态主要表现校组织结构要素和谐、教育环境和谐、教师人际关系和谐、学生人际关系和谐、师生关系和谐以及我教育、庭教育、社会教育和学校教育和谐等等。
这就是说人与人和而不、相尊重、平等利、团结友爱既包括人与人、群体与群体关系和谐,也包括人与群体关系和谐。
理想学教育离不开我教育、学校教育、社会教育和庭教育相作用、相促进实现四教育和谐发展。
发展是构建和谐校前提和基础我们应该看到和谐校是建立现代化教育技术基础上,要发达物质技术基础支撑。
因,要贯彻和落实科学发展观,坚持以人,实现学校各项事业全面、协调、可持续发展通构建和谐校促进物质明、精神明和政治明共进步做出应有贡献,实现人由全面发展做出应有贡献提高社会生产力水平、增加社会物质财富等方面承担起高等教育应有历史重任。
创造活力是学校生命力和学校生存发展现实力量和动力泉,是教育事业协调发展和社会进步基础条件,这就要我们尊重和保护广教师首创精神,承认、尊重和爱护学生性差异,使学校每成员积极性、创造性得到充分发挥和切实保证。
构建和谐校就是要使切有利学校事业进步创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造才能得到发挥、创造成得到肯定,不断增强校创造活力。
和谐校重要方面是校井井有条,学校管理秩序、教学秩序和科研秩序都呈现出种持续、连贯、平稳运行态势,校学习、工作和生活每人都能够从获得人身和财产安全与保障实现校结构稳定、关系融洽广师生员工能够心气平和地干事业、发展。
四校卫生演讲稿《学校是我卫生靠》演讲稿尊敬老师亲爱学们早上!我今天要讲容是“学校是我卫生靠”。
上周是我们班级值周周值日我们深切地感受到今年我们xx校卫生与年相比有了很改变校变得整洁了乱扔垃圾学变少了我们清洁工作也轻松多了。
这得感谢全校学和老师们努力。
现学们环境识、清洁校主人翁精神越越强了学校环境变得日益和谐、优美、清洁了。
但我们别学不卫生行仍然存比如早晨学校门口我们还会看到有学吃完早餐把袋子随手乱扔那袋子就随着晨风飘舞会儿飞到东会儿又飞到西。
午美丽洁净操场上常常会出现非常刺眼红色香肠袋。
学们美东西是要呵护只有不断地擦拭才能够保持她炫目光彩。
“xx是我卫生靠” 学们上周我校进行了三次卫生检各班级地段、教室、宿舍都有所改善。
我们校越越漂亮了了保持我们校有洁净空了让我们这里生活得更舒就让我们从身边做起你、我、他我们从我们每人开始从滴做起呵护我们校。
如我们捡起张废纸校里就会干净几分;如我们肯多走几步路少丢垃圾不要我们弯腰捡我们校也能够保持清爽。
学们了使我们校更加洁净、优美“你丢我捡”做法还远远不够我们应该要养成讲究卫生良习惯。
不积跬步无以至千里。
不要花费我们太多精力与只要每位学些简单动作和养成良习惯。
3、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等。
我演讲完毕谢谢!当社会各届人士积极投身环保活动候作名学生我们怎能置外?——然创建绿色校也是我们每学生容义不容辞责任。
片纸我们捡起;滴水我们节约;堆垃圾我们打扫用己实际行动保护环境。
记得教育苏霍姆林斯基说这么段话“薄情会产生冷漠冷漠会产生私利而私利则是残酷无情。
了防止薄情滋生我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜切有生物和美东西并设法保护它们免遭灾难那么这孩子待人也绝不会冷酷无情”。
其实着眼人培养才是营造绿色校真正义所。
当你吐下口痰也吐了你修养而你随手扔下了垃圾也扔了你品行。
校是社会如学们有管理制校都不能做到爱护环境走出校进入社会这环境又能怎样呢?当然我们创建绿色校不仅要有绿色校环境样还要绿色校化。
学相信任坦诚相待考试杜绝舞弊现象用诚信实力给己和老师交上份满答卷。
明绿色是我们理念。
明学校由明学生支撑明学生用明行展现“行胜言”让我们用明言行构建和谐绿色校赞| 评论()五爱我校 讲究卫生演讲稿爱我校 讲究卫生演讲稿尊敬各位长、老师、亲爱学们校是我们学习生活重要场所。
校环境卫生坏直接影响到老师和学们工作、学习和生活校环境卫生也是学校明程重要标志是学校对外形象坏直观影响因素。
然而总有与美丽和明不相称现象我们校里还有学随乱扔废纸、瓜子壳、糖纸、口香糖、泡泡糖、塑瓶、食品袋等每天学们辛勤清扫总有些不觉学又把垃圾随手乱丢。
我们相信没有哪位长希望己孩子垃圾遍地污秽不堪环境学习、生活；我们相信没有哪位长不希望己孩子清洁、舒适环境学习生活、健康地成长；我们相信没有哪位长不希望己孩子能养成良卫生习惯和饮食习惯。
了我们能清洁、卫生环境健康、快乐地成长也了我们能从养成良卫生习惯和饮食习惯我发出如下倡议、我们应用餐不将早餐、午餐带入校坚反对学生不吃早餐上学或吃零食上学；二、不把糖、零食等带进校不校吃口香糖、瓜子、糖等零食更不要乱扔残渣废物；三、不把冰糕、冰棍、冰袋等带进校；四、不乱扔纸屑、瓜皮、塑袋等垃圾有垃圾多走步丢入垃圾桶并及提醒身边乱扔垃圾学；五、不随地吐痰、不乱刻乱画；六、爱护花草树木不踩踏花、草坪；七、看到地上有纸屑、塑袋等垃圾弯下腰主动捡起扔进垃圾桶里；八、以爱护校环境己任觉维护校清洁卫生认真做值日清扫工作；“十里益海是我清洁靠”爱我校、清洁从我做起学们老师们长们让我们人人动手从身边事做起爱护校环境我约束相检。
拾起片垃圾留下方洁净。
拾起片垃圾留下人格与明。
今天储蓄明长收获成功。