[学习南平发展我知道心得体会]
人通学习《南平发展我知道》加深对开展“南平发展我知道发展当先锋”主题教育实践活动目和义认识和理。
我认南平市委开展“南平发展我知道发展当先锋”主题教育实践活动对加快推进闽北济社会跃升发展具有里程碑义。
那么南平市党政机关工作人员举动已不再是象牙塔里“圈子”活动而是社会主流脉搏重要组成部分机关工作人员已成了众人瞩目“明星”。
如我们 “明星”成公众“南平发展我知道发展当先锋”主题教育实践活动就有了极具示力榜样；如我们 “明星”出了问题和认识偏差就会给南平发展带不可低估社会危害。
身南平市党政机关工作人员要围绕闽北发展主动融入、主动参与“南平发展我知道”、 “发展当先锋”活动紧紧围绕职工作基层、群众着力实际工作和具体问题局上做民困上实效闽北发展上作贡献。
努力实现重工作有创新、难工作有突破整体工作上水平。
着力营造勤奋工作积极进取、奋勇争先热情、团结实、诚信高效实践活动切实机关作风存“等、靠、要、拖、”和“混、懒、冷、松”问题围绕环境抓作风围绕形象抓作风围绕发展抓作风进步完善效能建设加快规化建设简化办事程序创新方式全面推行承诺。
实现开展“南平发展我知道发展当先锋”主题教育实践活动与职工作业两促进、两不误达到两提高。
“南平发展我知道发展当先锋”关键是机关工作人员加强身思想道德建设弘扬“闽北”精神牢固树立良学风实际工作争做践行开展“南平发展我知道发展当先锋”主题教育实践活动表率践行开展“南平发展我知道发展当先锋”主题教育实践活动核心是明辨是非何是何非是摆南平市党政机关工作人员面前重考验。
当海峡济区绿色腹地建设和利益受到挑战公无私、爱岗敬业、勇往直前者“是”假公济私、办事拖拉、畏缩不前者“非”；当名利诱惑嗤以鼻者“是”流合污者“非”；当社会价值观混乱坚守“南平发展我知道发展当先锋”者“是”迷失“南平发展我知道发展当先锋”“非”。
我们要认真领会南平市委开展“南平发展我知道发展当先锋”主题教育实践活动深刻涵代前列引领代风尚只有这样才能够明辨是非、刻以闽北济社会发展利益、集体利益重接受社会评判进步树立南平市机关工作人员可信、可靠、可敬、可亲新形象更地闽北发展局。