电工技术在具体实验操作中的故障分析与解决方法

摘 要本文主要结合电工实验教学实践,在实验操作中详细分析了常见故障,并针对性的分析了常见故障及诊断方法,从实验设备检测等方面针对性的提出了一些措施,不仅减少了实验设备的损坏,还提高了实验操作效率,促进了电工技术的发展。希望本文的分析可以给相关研究人员提供参考。

【关键词】电工技术 实验故障 分析。

电工技术实验室是给电工提供实验教学的主要场地,实践操作要求较强。由于操作人数较多,所以实验设备使用效率较低下,在实验操作中一旦操作不当,就会出现各种各样的问题,给实验教学的顺利进展造成了很大影响。为了尽快解决实验中出现的问题,必须根据问题出现原因,针对性提出一些解决措施。

1 实验过程中出现的问题。

电工技术实验操作课程涵盖的内容较多,教学要求不相同。本文主要选择电工技术中主要实验为例子,分析了实验教学中存在的问题,并阐述了解决方法。

1.1 叠加定理和戴维宁定理验证实验

叠加理论和戴维宁定理是电工技术实验中的基础理论。虽然该种定理和实验理论知识较简单,实验操作过程也较容易,但是进行实验操作时也会存在一些问题,常见故障主要表现在以下几个方面:

1.1.1 直流电流源不能直接给外部提供电流,或者提供的电流恒定为零。

此种原因主要由于电源处于闭合状态,而且没有接入负载电路出现了负载电路保护装置起到了保护作用,不会向外部继续输送电流,避免了设备烧坏。解决方法:及时切断总部电源,关闭所有保护装置,按照操作顺序,先打开电源并接好负载,然后开启电源控制开关,及时消除故障

1.1.2 直流电源不能给外部提供定压或电压恒定不变。

此种现象与人员不规范操作和设备磨损具有关系。在实际使用电过程中,不能将电压源从电路中去除,使用导线连接,而且直接将单向连接电压源的两端,导致电源短路。设备磨损主要由于外力较大,电阻和接触不良,不能及时进行调整。解决方法:首先对供电进行检查,然后开启电源开关,对输出端是否有电压进行检测,同时调节旋钮,观察电压的有序变化。如果电压输出正常表示电源正常,但是不显示或者现实电压不正确,表示电源工作正常,此时可以检查屏电路。如果输出电压不正常,需要对显示屏电路进行检查。如果保险管运行正常,表示电压内部电路发生故障,调节旋钮式可变对电阻器接触不良或烧坏问题进行检查,及时更换元器件。

1.2 日光灯与单相电路功率提供实验

日光灯电路实验也是电工技术试验操作中比较重要的一部分。在实验操作过程中,设计电源、功率表和日光灯接法等操作。主要出现以下问题。

1.2.1 电源灯管不亮。

在保证电路接触良好的基础上,主要由灯管插脚或插座接触不亮、灯管灯丝断开、烧断等因素引起。如果发现保险丝或者灯管灯丝烧断,必须及时更换;接触不好可以对灯管插座脱落导线进行焊接。除此之外,灯不亮与连接导线内部短路具有很大关系。此种导线外围有绝缘皮,线路被包在内部,进行实验操作时,由于人员操作方法不当,导致内部断开,属于隐蔽性故障。因此在日常使用中,必须使用万用表对电阻进行检测,保证电路完后再进行电路连接

1.2.2 使用功率表。

功率表既可以作为电压表,也可以作为电流表,在日常使用中主要存在以下两方面故障:一方面,单独作为电流表或电压表使用时,将电压表串联在电路中,电流表并联在电路中;另一方面,同名端连接相反,将功率表带*的一段接入到负载;此种故障问题都会损坏功率表。进行检修时必须先取出保险管,然后对其是否开路进行检查;保险管断开必须更换保险管。

1.3 三相交流电路实验

此种实验在日常生活中使用较多,但是由于实验内容丰富,操作较复杂,所以,必须保证电路连接和设备状态。实验室中常见故障如下:

1.3.1 三相电源电压不正常或电源缺相。

实验室都是借助三相制方式进行操作,经常将调压器的三相电压控制在0—380V之间。缺相故障主要为输入电源插座或插头存在问题;输入端变压器故障;直接将电流表连接电路中,造成保险丝烧毁。改正方法:先对电路保险丝进行检查,然后记住万用表检查供电电源,最后再对插座和插头进行检测,逐步分析并排除故障

1.3.2 负载问题。

三相电路负载使用的是灯泡组,所以负载经常采用三角型和星型连接。由于操作人员思想认识不足,不能正确理解星型和三角型的区别,连接方式经常出现错误。进行三相平衡负载实验中,出现三相负载连接不正确,灯泡串并联方式不正确。除此之外,关于某负载短路和断路理解不清,负载连接方式错误,处理此种问题时,必须正确认识并掌握理论知识,减少实验操作中出现的错误。

2 试验管理的思考。

进行电工技术实验操作时,必须认识到实验操作管理的重要性,按照实验操作要求规范实验操作过程。首先,加强实验前预习。实验理论知识是保证实验顺利进展的基础,可以指导操作人员进行实践操作。针对实验室场所紧张的问题,可以让操作人员多学习EAD、MULTISIM等仿真软件,掌握实验操作流程,规范实验操作过程,对实验操作中的注意事项进行分析。其次,在实验中,让操作人员分组完成实验,一旦出现电路故障必须是维修,更换设备时必须断开开关,养成良好的实验操作习惯。最后,完成实验操作后,必须对设备使用情况、故障问题进行登记整理,联系厂家及时进行处理,保证电工技术实验的顺利进展。

4 结束语。

本文主要对电工技术实验中出现的故障进行分析,首先介绍了电工技术实验室中常见的几种实验故障,然后针对性提出了解决方法,最后对实验管理进行思考。希望本文的分析可以给相关研究人员提供参考。

参考文献。

[1]张玉姣.电工实验装置常见故障及维修[J].中国科技信息,2013(04).

[2]王依山.电工技术实验装置常见故障维修[J].科学中国人,2016(04).

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