教师应增强班级凝聚力规学生行带着颗强烈责任心工作。
是由教师吧学校工作总结频道提供《学学校月工作总结》希望对有所助。
由今年我所担任事比较多相对所管理班级就比较少针对这实际我充分发挥学生主人翁精神实现学生我管理让学生管理学生。
因我创设了班级主量化管理和议员加盟班级管理方法。
、班级主量化管理制。
了进步加强班级管理增强班级凝聚力规学生行形成良班风从而全面提高教育、教学质量。
针对班实际我制定班级主量化管理制。
二、议员加盟班级管理。
班级议员由学生申报、班干部考核、班主任审议产生责督察班级学生日常规及各项活动。
班级某些重事项和各项活动检、评比都由议员共裁。
这种议员加盟班级管理模式使民主管理再上新台阶。
真正放手发动学生不仅激发学生兴趣更主要是培养了学生能力使我们班级走了学校班级前列取得了系列成绩。
全镇组织校集体舞、春季田径赛获名学校组织型活动获等奖。