高中物理知识点结构图_高中物理万有引力知识点总结
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开普勒三定律R3K(G){R轨道半径周期K常量(与行星质量无关取心天体质量)｝。
万有引力定律Gr (G6670?kg方向它们连线上)。
3天体上重力和重力加速GRg;gGR {R天体半径()天体质量(kg)｝。
卫星绕行速、角速、周期V(Gr);(Gr3);(r3G){心天体质量｝。
5(二、三)宇宙速V(g地r地)(Gr地)79k;Vk;V367k。
6地球步卫星G(r地+)(r地+){36000k距地球表面高r地地球半径｝。
(3)地球步卫星只能运行赤道上空运行周期和地球周期相;。
()卫星轨道半径变,势能变、动能变、速变、周期变(三反);。
(5)地球卫星环绕速和发射速79k。
、卢瑟福原子核式结构学说跟电磁理论发生矛盾(矛盾、原子是不稳定;b、原子光谱是连续谱)93年玻尔(丹麦)其基础上把普朗克量子理论运用到原子系统上提出玻尔理论。
、玻尔理论假设。
()原子只能处系列不连续能量状态这些状态原子是稳定电子虽然绕核运动但并不向外辐射能量这些状态叫做定态。
原子处低能级电子离核近轨道上运动这种定态叫做基态;原子处较高能级电子离核较远轨道上运动这些定态叫做激发态。
()原子从种定态(设能量)跃迁到另种定态(设能量)它辐射(或吸收)定频率光子光子能量由这两种定态能量差定即。
3、玻尔计算公式rr,(,,3)r05300,36V,分别代表条(即离核近)可能轨道半径和电子这条轨道上运动能量。
(选定离核无限远处电势能零电子从离核无限远处移到任轨道上都是电场力做正功电势能减少所以任轨道上电子电势能都是值而且离核越近电势能越。
)。
、从高能级向低能级跃迁放出光子;从低能级向高能级跃迁可能是吸收光子也可能是由碰撞(用加热方法使分子热运动加剧分子相碰撞可以传递能量)。
原子从低能级向高能级跃迁只能吸收定频率光子;而从某能级到被电离可以吸收能量或等电离能任何频率光子。
6、玻尔模型成功处它引入了量子概念(提出了能级和跃迁概念能释气体导电发光机理、氢原子线状谱)局限处它多地保留了理论(粒子、轨道等)无法释复杂原子光谱。
、参考系 运动是绝对静止是相对。
通常以地面参考系。
、质。
()定义用代替物体有质量。
质是种理想化模型是科学抽象。
()物体可看做质条件研究物体运动物体和形状对研究结影响可以忽略。
且物体能否看成质要具体问题具体分析。
(3)物体可被看做质几种情况。
①平动物体通常可视质。
②有动但相对平动而言可以忽略也可以把物体视质。
③物体有可看成质有不能当物体身对所研究问题影响不能忽略不能把物体看做质反则可以。
【】质并不是质量很要区别几何学。
3、和刻。
刻是指某瞬用轴上表示它与状态量相对应;是指起始刻到终止刻隔用轴上段线段表示它与程量相对应。
、位移和路程。
位移用描述质位置变化是质由初位置指向末位置有向线段是矢量;。
路程是质运动轨迹长是标量。
5、速。
()平速是位移与通这段位移所用比值其定义式方向与位移方向相。
平速对变速运动只能作粗略描述。
()瞬速是质某刻或通某位置速瞬速简称速它可以精确变速运动。
瞬速简称速率它是标量。
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