【初一生物优秀教学反思】 初一生物教学反思范文

与以往相比学期课堂上更加关每学生学习情况也深有感融。

学生习惯没有养成存以下问题 ()看慢部分学生平不爱看能力较差。

()很容易走神因没有定力容易受外界因素影响

(3)看没有作记划重习惯

教学进慢。

预习导学部分课堂上有弊也有利处是慢慢可以培养学生学能力可以杜绝现象暴露学生预习遇到问题及调整教学手段、方法等。

课堂预习起码要用50分钟导致面基础题、延伸题完成不了把尾巴留到下节结下节课又完成不了造成恶性循环。

3、部分学生习惯较差比较浮躁静不下心听老师讲课

部分学生还没养成思考习惯不管你如何调动他就是不动。

5、相当部分优生表面上懂了老师讲课但还没真正深入理容知其不其二。

周了才完成了5节课容。

这两周有两非常重要实验是探究《光对鼠妇生活影响实验难取鼠妇也可以用蚯蚓代替部分学生课外采集但采回不多影响实验开展。

部分学生怕脏也没有采集。

实验是《植物对空气湿影响》要买干湿计要测量因没有器材只能让学生课外完成

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