如何纠正写字姿势【小学学生写字姿势培养】
老城中心学校王秀芬。
摘要：
优美的汉字是中华民族文化艺术的瑰宝，写字教学是语文教学的重要组成部分。《语文课程标准》提出：第一学段的学生要能“初步感受汉字的形体美，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯”。正确的写字姿势，不但是写好字的前提，也是提高身体素质的关键。小学低年级的学生正处于生长发育的关键时期。培养学生正确的坐姿和握笔姿势写字，不仅有利于学生书写规范，还有利于学生的健康成长。所以，日常教学中，我们要注意培养学生正确的写字姿势，让他们养成写好汉子的习惯。
培养学生正确的写字姿势，不但是学生自身成长的需要，而且是我们实现教育目的的需要。在《xxxx版义务教育语文课程标准》中要求加强对小学生识字和写字教学，提出：“识字，写字是阅读和写作的基础，是第一阶段的教学重点，也是贯串整个义务教育的重要教学内容。“并在各个学段提出了明确的写字要求。从这些可以看出课标对学生写字姿势的重视程度，看出正确的写字姿势对学生成长的重要性。因此，日常教学中，我们要加强对学生写字姿势的培养，使学生养成良好的书写习惯。
我在这几年的低年级教学过程中，常常发现有很多学生写字姿势不正确。这些学生的坐姿和握笔姿势可谓千姿百态、五花八门：有的大拇指压在食指和中指上，或大拇指压在食指上；有的手心向内，笔尖向内倾斜，或手心朝下，笔尖超前；有的握笔握在笔尖上，离笔尖不到一寸；有的拇指、食指、中指顺着笔杆蜷成一个圆……再看看他们的坐姿，有的是胸口紧贴在桌子上；有的是趴在桌子上写；还有的歪着脑袋看着笔尖甚至枕着胳膊写字；还有的学生把作业本的位置不是放在正下方，而是放在眼睛斜上方，写字的时候身体和眼睛都是斜的……看这么多学生写字姿势不正确，让我很是惊讶，便询问别的班级的老师，他们班的学生是否也有这样的情况？他们反应说班里几乎一半以上的学生写字姿势时不正确的。
这么多学生写字姿势不正确，确实是个令人担忧的问题。不得不思考，该怎样来纠正和培养学生正确的写姿势。
（一）、从一年级抓起。
一年级的学生刚开始正规的学习活动，很多良好的学习习惯都要从这个时候开始培养，写字姿势也不例外。而且写字姿势要早发现，早改正。如果一年级没有纠正他们错误的写字姿势，让他们继续错误的写字方法，今后就更难改正。
正确的写字姿势，包括正确的坐姿和正确的握笔方法。很多低年级的学生，因为儿时受到不正确的引导或过早握笔写字，而导致他们握笔方法的不正确。要想让学生养成正确书写汉字的姿势，就要教给他们正确的握笔方法和坐姿。
为了让学生易于学会正确的写字姿势，我们可以把正确的写字姿势图配上朗朗上口的写字方法贴在教室显眼处，时刻提醒他们怎样做。正确的坐姿:“头正身直足平，眼离纸面一尺，手离笔尖一寸，胸离桌缘一拳。”正确的握笔口诀：“。