三年级教案:计算机辅助教学设计《北京》第一课时:小学三年级计算机教案
教学目标、通计算机能正确写然段3生理雄伟、耸立、精美、永垂不朽词语思。
、能按方位顺序具体介绍天安门程及其周围建筑利用计算机仿写段话。
（有顺序有重）3、知道北京是我国首都培养学生热爱首都北京、热爱祖国思想感情。
教学 三课教学要 学课检拓展练习写作教学程、导入新课学课。
请按北京进入课。
（出示二节课）北京城央(āg)是闻名外天安门广场。
城楼前有条金水河河上有5座汉白玉石桥。
金水桥东、西两侧耸（ǒg）立着对雕刻精美汉白玉华表。
城楼、河、石桥、华表组成了幅美丽、庄严图画。
西面是人民会堂。
东面是国历史（ǐ）博物馆和国革命博物馆。
广场央矗（）立着人民英雄纪念碑（bē）碑身上刻着毛泽（z）东主席题词人民英雄永垂（）不朽（xǔ）请看电脑按左上角喇叭先听课朗。
下面老师给十分钟请学们通、懂课遇到不懂地方请电脑助你学习可以按生学习、录像及相关。
二、检。
刚才学得都非常认真现谁愿这节。
（指名）师生共评价。
刚才我们这段话是按方位顺序介绍天安门广场写了广场（东面、南面、西面、北面、央）请再这段话理理顺序。
、愿广场北面？广场南面？西面？东面？央？介绍天安门广场作者重介绍哪部分？（天安门）、引。
下面老师和你们起老师方位你们剩下部分。
北京城央是闻名外天安门广场。
3、你能完成下表吗？想想这些地方分别写了哪些建筑物？请看电脑练习。
北面 西面 央 东面 南面（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）指名校对。
作者是按照怎样顺序介绍？手指先指四周再指（先四周再）我们还可以怎样介绍？6、指名看上表由介绍天安门广场。
学们你们完成得非常现谁愿起有条理地介绍下天安门广场？指名介绍谁有不介绍吗？（介绍顺序东南西北可调换但央只能放前或）三、扩展系。
学们你们看（展示天安门广场图片）天安门广场多美啊作者按方位顺序介绍多么清楚啊你们想不想也运用这种方法介绍地方呢？请学们设计你校并认真观察想想怎么写？再仿照作者写法按方位顺序电脑把它写出。
再介绍给听吗？教师巡视指导。
老师这里有几学作写得非常请他给介绍下吗？四、总结这节课学们学得都非常认真不仅了了天安门广场学会了按方位顺序介绍还设计了美丽校。
可真了不起◆