【语文一年级下册第一课柳树醒了课文】 一年级下册语文第一课

柳树是春天的一个重要特征，在我们一年级学生心目中柳树也总是和春天在一起。《柳树醒了》这篇语文课文便是这样一首活泼、清新的儿童诗。小编在此整理了语文一年级下册第一课《柳树醒了》课文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获！

语文一年级下册第一课《柳树醒了》课文

语文一年级下册第一课《柳树醒了》识字指导

1、生字的呈现：

⑴出示课题时，后写醒字，引导认读，注意读准后鼻音。

⑵结合对课文的朗读和感悟，出现春雷洗澡柳枝软了梳头柳梢绿了玩耍等词语。引导认读澡、枝、梳、梢、耍等生字，注意分清平、翘舌音。

2、生字的识记：

⑴本课涉及平舌音和翘舌音的生字较多，要注意读准。澡是平舌音，枝、软、梳、梢、耍都是翘舌音。另外，注意醒是后鼻音，雷是边音。

⑵枝、梳、梢字形上的联系，可引导学生自己发现。

⑶醒、雷、澡、耍可引导学生利用偏旁、部件、新旧字联系等记认字形。

⑷梳、梢、耍与其他生字相比，使用率较低，学习难度较大，要重点识记。

3、识字的巩固：

⑴利用课后图标我会读，引导学生自己读词语，巩固认记生字。

⑵做词语连线练习，巩固生字的识记。如：

春雷说话柳树醒了。

春风洗澡柳梢长高了。

春雨梳头小朋友软了。

柳树玩耍柳枝绿了。

4、写字指导：

本课左右结构的字中有两个带言字旁的字说、话，可重点指导：整个字要写得左窄右宽;言字旁的点要写得高一些、靠右一些，与横折钩的折对齐，折画可以写得略向左斜。

春字的书写，关键是上半部分：三个横不宜长;撇、捺要伸展开，盖住下面的日字。

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