学年第二学期中学综合理科教研组工作计划

2014学年第二学期中学综合理科教研组工作计划。

一、指导思想：

贯彻执行上海市二期课改有关精神，根据区教育局及我校2014年的工作计划，扎实推进新课程实施；认真以学科课程标准为依据，进一步推进学科课程统整，通过教学常规精细化、优化教学等手段，扎实有效的开展好“课堂教学有效性”研究，注重培养学生良好的学习习惯、全面提高教学质量。

二、重点工作。

1、加强教研组、备课组建设，以作业布置的有效性研究为主题，开展围绕课堂有效性研究内容的作业布置的有效性研修活动。结合两次阶段性练习及期中期末考试的出题、考试及试卷分析过程，研修作业布置有的效性。

2、以“师徒带教汇报课”、“骨干教师研讨课”等活动为载体，在教研组开展提升教学有效性的课例研讨活动。在充分开展说课、听课、评课的基础上，充分发挥教研组、备课组在学科教学研讨工作中的作用，提升教研组研修质量，从而提升教学质量。

三、具体安排。

周次重点工作活动时间。

第1周2月14—18日。

1、准备开学摸底考试卷。

2、各备课组制定计划。

教研活动。

第2周 2月21—25日。

1.开学摸底考试分析。

2.备课组交课时计划和组内活动计划。

第3周2月28—3月4日。

启动备课组作业有效性研修活动。

教研活动 第4周3月7—11日。

1.“骨干教师研讨课”听评课活动。

2.备课组作业有效性研修活动。

第5周3月14—18日。

1.各备课组准备第一次阶段练习试卷。

2.备课组作业有效性研修活动。

教研活动。

第6周 3月21—25日。

第一次阶段性练习。