【网络资源讨论发挥网络资源优势拓展德育实践途径】德育的基本途径

关络讨论发挥络优势、拓展德育实践途径【摘要】针对信息化代学校德育工作面临新形势关络面影响依托拓展青少年社会化及道德发展新领域充分挖掘丰富络充实德育容;运用络技术创新德育模式强化学科渗透净化络环境力开展富代特征德育实践活动把络搭建成孩子们健康成长心灵进步推进学校德育现代化建设。

【关键词】络青少年德育实践络虽已进入千万户但人们仍然谈“”色变味地抱怨络对学生成绩影响讲述络给庭教育和学校教育带严重困扰甚至出现了学校领导带队到吧“抓”学生“虫”妈妈街上给孩子下跪事情。

分数至上热捧“状元”当下人们却忽视了“当代学生定伴随成长”这无法回避现实。

青少年奇心和知欲都很旺盛他们对新技术、对知世界有种天然亲近感。

面对势不可挡络技术潮流我们再也不能如鸵鸟把头埋应试教育荒漠对身边呼啸而络信息潮视而不见而把视教育对手。

信息代要我们必须变育人观念充分发挥络丰富而有效育人顺势而主动出击趋利避害用络青少年搭建起健康成长精神。

据国信息心报告显示我国青少年民规模已达3亿占整体民5%成年民使用手机上比例已超台式电脑达730%。

青少年正处身心发育成长关键阶段络带面影响绝对不可忽视。

法律法规正逐步完善程短出现鱼龙混杂状况几乎是不可避免而青少年正处基价值和认知形成阶段缺乏对不良信息分辨能力、抵御能力极容易受到上不良信息蛊惑而走向道德堕落。

研究表明对青少年不良影响集三方面是暴力信息刺激和黄色信息污染。

上量暴力信息特别是络游戏飙车、砍杀、爆炸、枪战等强刺激很容易使青少年模糊了虚拟与现实差异扭曲了道德价值认知情感、行上逐渐形成以暴力乐、以伤人快定式。

青少年正处青春发育期些非法低俗信息和“声情并茂”黄色视频使手机上主要用户群体─

0 次访问