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因此,相对于认知活动,元认知是个体智力的核心,其具有自主意识性、能动性、调节性、反馈性、有效性以及发展性、动态性等特点,实证研究认为,元认知由主体认知、任务认知、主动策略、协作策略、元认知体验、元认知监测、元认知调节这七个基本要素构成,其中主动策略又包括探索性策略、匹配策略、整合策略三个亚因子,元认知体验包括积极体验和消极体验两个亚因子,在这个螺旋上升通道中,元认知三个维度、七个要素相互作用,配合元认知策略的元认知调控过程不断更新、修改元认知知识,导致元认知知识结构存量不断丰富,继而推动主体的元认知发展 ...
2021/8/1 1:53:42
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因此,相对于认知活动,元认知是个体智力的核心,其具有自主意识性、能动性、调节性、反馈性、有效性以及发展性、动态性等特点,实证研究认为,元认知由主体认知、任务认知、主动策略、协作策略、元认知体验、元认知监测、元认知调节这七个基本要素构成,其中主动策略又包括探索性策略、匹配策略、整合策略三个亚因子,元认知体验包括积极体验和消极体验两个亚因子,在这个螺旋上升通道中,元认知三个维度、七个要素相互作用,配合元认知策略的元认知调控过程不断更新、修改元认知知识,导致元认知知识结构存量不断丰富,继而推动主体的元认知发展 ...
2021/8/1 1:53:42
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竞聘财理岗位认知竞聘财部岗位</ ...
2022/1/20 13:29:11
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竞聘财理岗位认知竞聘岗位模板</ ...
2021/12/29 13:42:31
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竞聘财理岗位认知竞聘岗位责人</ ...
2021/12/30 23:22:30
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竞聘财理岗位认知竞聘岗位财主管</ ...
2021/11/26 2:07:40
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竞聘财理岗位认知高新技术竞聘财部</ ...
2021/10/30 5:01:10
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摘要:企业家机会识别是一个复杂的经济和认知过程,
,关键词:企业家认知资源 ...
2021/5/4 12:53:50
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司法认知,亦称审判上知悉,从广义上说,司法认知的范围除了特定的事实外,还包含法律;从狭义角度司法认知的范围是特定事实,司法认知仅仅是免除了主张司法认知事实的当事人的举证责任,对此,对方当事人可以提出充足的反正,推翻司法认知的事实,此外,《人民法院统一证据规定(司法解释建议稿)》建议的司法认知规则包括:常识性事实的司法认知、立法性事实的司法认知、预决事实的司法认知、司法认知的时间、司法认知的听证 ...
2021/4/30 18:13:51
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由于《民事诉讼法》还未对司法认知作任何规定,现有司法解释也对司法认知的范围界定不清,并且缺乏具体的程序规则,使得司法认知在实践操作中出现了混乱的局面,二、完善我国司法认知证据规则的建议,为了进一步发展司法认知证据规则,我国《民事诉讼法》应当顺应人们的司法需求,将司法认知纳入民诉法视野,并单独对司法认知进行规定 ...
2021/4/28 0:12:11
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竞聘财理岗位认知竞聘财理原创</ ...
2021/12/19 9:35:50
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竞聘财理岗位认知竞聘岗位职责财主管</ ...
2021/10/31 19:54:20
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要:元认知是一种高级的认知,通常被定义为对认知的认知,体育心理学者也由动作技能的外部控制研究转向了内部控制、调节等认知因素的研究,文献标识码:A文章编号:1006―7116(2003)03―0127―04 ...
2021/7/10 7:54:21
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元认知策略高职英语应用以学生英语学习主学习打下重要基础,3加强元认知策略英语应用,元认知策略高职英语教学应用激发了学生对英语学习兴趣 ...
2021/7/2 11:16:22
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中的一个重要研究领域,本文在梳理认知地图的概念体系、地理学与心理学对认知地图研究基础上,综述了近30年国内外旅游者认知地图的研究,2旅游者认知地图研究渊源由于心理学和地理学是旅游者认知地图的研究渊源,因此,有必要梳理认知地图的概念体系和地理学和心理学中的认知地图研究,在认知地图概念体系逐步确立过程中,许多学者在研究中经常使用心理地图(mentalmap)、意象(image)、主观地图(subjectivemap)、概念图、模糊认知地图(fuzzycognitivemap)和图式(schemata)等概念 ...
2021/9/7 4:52:33
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2旅游者认知地图研究渊源由于心理学和地理学是旅游者认知地图的研究渊源,因此,有必要梳理认知地图的概念体系和地理学和心理学中的认知地图研究,认知地图影响因素主要探讨了环境因素(表1)和人类因素,例如人口因素:性别(Spencer,1981)、年龄(Mebane,1973)、社会阶层(Francescato,1973)、种族(Orleans,1976)、智力障(GoUedge,1987),3.1旅游者认知地图概念相关研究中,研究者先后提出旅游者心理地图(Jenkins,1993)、旅游地意象(蒋志杰,2004)和旅游者认知地图概念(Young,1999) ...
2021/9/8 21:59:13
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初期阶段主要是讲授理论课,在讲授妇产科学时,除了完成教学大纲要求的任务以外,还要注意培养学生学习妇产科学的兴趣,这会影响到学生在学习过程中和学习后形成的元认知体验,在妇产科学学习中,教师要督促学生增强自我控制能力,使学生的注意力从学习的一个环节转移到各个环节,不仅重视学习结果,更要重视学习过程,在妇产科学学习中,教师要为学生提供反馈的条件和机会,例如,经常提供妇产科的典型临床病例,让学生分析,给出诊断、诊断依据、鉴别诊断、治疗原则等,给学生提供发言的机会,让其他学生加以评价 ...
2021/9/2 16:56:55
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导语以下是编你整理初地理学科知识希望喜欢,师生认知教学程相易位让学生置疑可以促使学生知识聚合、分、肯定、否定激活知识,当然使用电教媒体引导和辅助学生课堂认知必须适适以使学生刺激完成教学认知目标 ...
2021/9/22 8:47:11
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3元认知策略学英语学习重要性,[]纪康丽外语学习元认知策略培训[]外语界00(3),[]王笃勤英语教学策略论[]北京外语教学与研究出版社00</ ...
2021/9/13 4:02:11
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对元认知策略计划策略、监督策略、评估策略研究和使用有利提高学生口语学习程主性这对学生英语口语以及整体英语水平提高有指导义,ll和将学习策略分元认知策略、认知策略、社会情感策略三类,(作者简介徐宁女硕士黄山学院外国语学院助教研究方向英语语言学)(责任编辑宋倩)相关热词教学研究英语口语策略</ ...
2021/11/25 9:04:19
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摘要:本文针对“认知”一词和受众对于国家形象的认知形成过程给予了阐述,受众形成对国家形象的认知不是一个瞬间形成的过程,受众接收到国家的相关信息,并结合自我已有的图示对信息进行加工、分类、归纳和推理等一系列过程,形成一个个阶段性的印象,并最终组合而成一个对于国家形象比较稳定的认知,从而得出了在这一过程中的心理因素对受众认知产生的影响以及国家形象认知形成的心理机制,受众对于国家形象的认知属于社会认知的一种,根据社会心理学的理论,认知可以分为认知对象、认知者和认知情境者三个要素,这三个要素相互作用对认知产生影响,其中认知对象就是被认知的客体,在本研究中指的是国家的实体形象,国家的属性、本质、发展状况、主流价值观、意识形态、人文环境等共同构成了国家的实体形象也就是它的本身,国家所具有的这些属性和特点,不同受众自然会对其形成不同的认知,所以认知对象是影响认知结果的最基本的一个因素 ...
2021/5/23 4:09:30
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二、历史教学中培养学生元认知能力的必要性,三、培养学生元认知能力的方法,高中历史教学中培养学生元认知能力的尝试[D].内蒙古师范大学,2004. ...
2022/1/28 22:08:49
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[摘要]技术作为认知工具,能有效促进学习者的学习,本文通过对技术作为认知工具的相关文献的梳理,理顺了认知工具的概念,分类,理论基础,教学应用等方面的知识,四、关于现代教育技术作为认知工具在教学中的应用在研究现代教育技术作为认知工具时,国内学者大都会结合各类学科知识进行研究,把技术作为认知工具应用到具体的的学科知识建设当中,从而实现了技术作为认知工具的实践性应用 ...
2021/5/30 4:52:39
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陈聪聪西北学摘要元认知就是对认知认知英语理程就是元认知程,从元认知理论视角出发采用调法问卷调探讨了元认知理论对初二学生英语理学习与教学影响从而倡导学生英语程觉养成元认知识并建议老师今教学工作更加积极地教授学生元认知相关知识,二、英语理元认知策略基目是理材义 ...
2021/10/16 1:47:40
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较多研究者结合问题解决,分析了数学学习活动中的元认知,譬如有研究者认为:在数学解题活动中,数学元认知知识由主体性知识、客体性知识和策略性知识组成,数学元认知体验由修正目标、改组元认知知识、激活策略组成,数学元认知监控则包括解题方向、解题过程、认知策略的监控,综上所述,研究者从定性与定量两个层面,对数学元认知及其成分结构进行了研究,观点虽略有不同,但基本达成了以下共识:数学元认知是人们对数学认知活动的认识,实质是人们对数学认知活动的自我意识和自我调节,其结构成分包括数学元认知知识、数学元认知体验、数学元认知调控,另一项研究则从数学元认知的三个成分结构分别探讨其对数学思维的意义,认为元认知知识、元认知体验、元认知调控对数学思维分别具有奠基、调节、监控作用,培养学生的数学思维能力,必须提髙学生的元认知知识水平,加强元认知体验、强化元认知思维监控 ...
2021/5/2 14:35:21
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地理认知结构的含义及分类1、地理认知结构的含义"奥苏贝尔认知同化理论"是目前被全世界所承认的,为地理认知结构提供理论依据的说法,有时学生原有认知中会出现错误认识,这时教师就要纠正学生的认知,补充学生认知的缺口,重建正确的地理认知结构,学生一般不重视地理认知结构的构建,地理这门学科的成绩也不理想,因此良好地理认知结构的构建,对学生扎实的学习地理知识起着至关重要的作用 ...
2021/8/31 21:10:05
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认知语言学是语言学的一门分支学科,它以第2代认知科学和体验哲学为理论背景,那么你对认知语言学了解多少呢?以下是由小编整理关于什么是认知语言学的内容,希望大家喜欢,第四,跟形式语言学不同,认知语言学认为语言中的各种单位范畴,和人所建立的大多数范畴一样,都是非离散性的,边界是不明确的,看过认知语言学的原则的人还看了: ...
2021/7/20 0:11:41
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【摘要, ...
2022/1/28 0:25:10
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提要本文以项目团队为背景,以知识转移影响要素为研究对象,分别对知识转移与认知、项目团队与认知之间的关系进行了分析与界定,知识是项目团队内部重要资源,而知识转移、创新又是项目团队的组建目的,故围绕影响知识转移的主导因素,以项目团队为背景,以团队成员认知能力为中介,讨论成功知识转移影响机制,对于组织发展和知识创新具有重要意义 ...
2021/7/19 17:38:41
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,?有证据表明,他们的记忆力也有所改善 ...
2021/8/1 16:31:40
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,?有证据表明,他们的记忆力也有所改善 ...
2021/8/1 16:31:40
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翻译主要是意义的理解和传达,因此,对认知语言学的翻译观和翻译教学观的探讨必须从认知语言学的意义观谈起,认知翻译教学理论告诉我们,要考虑学生的认知特征,从学生表现出来的问题下手,总结教学的经验,不断改进和提高,本文在认知语言学的基础上,提出翻译教学的认知建构模式 ...
2021/12/15 7:05:29
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...
2021/10/1 21:42:39
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医生给王大妈做了一系列的检查及评估,最后得出结论是王大妈出现了“认知障碍”,并且很可能是高血压惹的祸,因此,高血压是认知损害的预警信号之一,有高血压的老年人应经常监测血压,合理、有效地控制血压,既可减少卒中的发生,又可减少高血压对认知功能的损害 ...
2021/8/13 13:56:46
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医生给王大妈做了一系列的检查及评估,最后得出结论是王大妈出现了“认知障碍”,并且很可能是高血压惹的祸,因此,高血压是认知损害的预警信号之一,有高血压的老年人应经常监测血压,合理、有效地控制血压,既可减少卒中的发生,又可减少高血压对认知功能的损害 ...
2021/8/13 13:56:46
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③关于认知战略的知识,即能认识到进行某类认知活动存在哪些战略,各种战略使用的条件与范围,能够根据不同任务,不同情境选用有效战略,它主要是通过传授学习理论的有关知识,特别是关于元认知的知识,使同学通过学习,认识到元认知在学习中的重要性,自觉地将元认知运用于学习中,生成适当的学习战略,提高学习效果,不同学习资料、不同学习要求需要采用不同的学习战略,在解决任务之前,要求同学考虑有哪些战略可供使用,哪种战略解决当前任务最佳,要有意识地选择并运用有效学习战略 ...
2021/11/20 13:31:40
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认知的事实包括众所周知的事实、行政事项、公证事项、其他事项,公证活动的过程主要通过公证员自身作出独立的判断,因此,公证员的判断在公证实务操作中非常重要,公证员在实务操作中进行判断需要把握以下几个方面:首先,根据对公证事项认知的基础,依照法律、法理、办证规则对事实进行判断,这是公证员作出判断的基本前提 ...
2021/8/12 18:19:55
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要:元认知作为一种认知类型,就是对认知本身的认知,包括认知的过程、认知的结果及其他相关活动,在认知活动中,元认知的运用,能够对认知活动产生一定的评价或者反馈,学生就要根据这次评价或者反馈,不断的反思自己的认知过程,优化自己的认知方法,改变认知策略,从而提高学习的效率,可以说,元认知理论是当前大学英语教学水平的有效途径之一,只有以元认知理论为教学指导,提高学生自主学习能力,发挥学生主体作用,提高教师教学水平,只有这样,才能真正的促使我国英语教学水平的提高 ...
2021/8/3 6:26:48
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形象定位是县域城镇旅游发展的关键因素之一,如果县域城镇旅游地在形象感知上处于弱势,那么要突显县域城镇旅游地的形象就应该走区域形象整合的路子,问题和进行区域形象整合的作用,并提出了县域城镇区域形象整合的思路 ...
2021/9/4 21:17:04
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[1]赵艳芳.认知语言学研究综述(一)[J].解放军外国语学院学报,2000.
,[2]赵艳芳.认知语言学研究综述(二)[J].解放军外国语学院学报,2000.
,[3]朱丽燕.认知语言学视角下的翻译研究综述[J].内蒙古农业大学学报,2010,12. ...
2021/12/19 14:28:50
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、认知语言学产生哲学背景了认知语言学渊是应用认知语言学理论前提,二、认知语言学与学英语教学结合可能性认知语言学不是种语言学流派而是种研究语言方法和视角,认知语言学主要包括认知语法(如构式语法、语法识、凸显等)和认知语义(如畴化、概念隐喻、概念喻、框架语义、象图式、理想化认知模式、概念整合等)两部分 ...
2021/12/9 21:27:20
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三、如何运用元认知理论培养和提高英语自主学习能力,这说明,在实际运用元认知理论到英语学习中需要首先提高学习者的元认知水平,通过构建与存储学习信息,组织学习信息并将其转化为英语学习的相关技能,更利于英语学习者的自主学习,元认知技能是英语语言学习者提高自主学习能力的重要因素,为了实现提高自主学习能力这一目标,就必须加强元认知技能方面的训练 ...
2021/11/20 14:15:29
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由谭爱平撰写的《认知语言学理论研究》一书,对系统研究认知语言学理论体系具有很大的参考价值,具体阐述了认知、认知科学和认知语法等概念,然后阐述了认知语言学的理论基础、历史渊源和研究方法,对认知语言学研究进行了深入思考,作者围绕认知语言学理论中的范畴化、原型理论、构式、隐喻和转喻等核心话题展开充分研究,旨在进一步开拓与深化原有研究领域的范围和主题 ...
2021/11/4 11:08:50
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王大妈是个热心肠的人,想的周全,办事麻利,小区里谁有困难都愿意找她帮忙,认知障碍中最常见的一种就是记忆障碍,记不住东西,丢三落四,有高血压的老年人应该经常监测血压,遵从医嘱,按时吃药,控制好自己的血压 ...
2021/8/11 20:53:36
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王大妈是个热心肠的人,想的周全,办事麻利,小区里谁有困难都愿意找她帮忙,认知障碍中最常见的一种就是记忆障碍,记不住东西,丢三落四,有高血压的老年人应该经常监测血压,遵从医嘱,按时吃药,控制好自己的血压 ...
2021/8/11 20:53:36
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我们可以发现有些学生接受知识非常快,学习效果好,学科兴趣浓,爱好广泛,且有成就,根据教育实践,可以归纳出绝大多数认知高能学生具有以下的共同特征,在需要予以特殊教育的学生范围里是不包含认知高能学生的 ...
2021/8/30 11:14:23
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摘要:随着我国的法律体系建设的进一步完善,加强行政法学的认知就显得比较重要,本文先就行政法学认知基础以及缺陷加以阐述,然后就行政法学认知基础的强化措施详细探究,行政法学认知基础有行政法学认知间接性,行政法学认知基础并非行政法直接构成,其作为行政法研究当中间接东西,行政法学认知基础就和行政法现象关系有着紧密联系,行政法学认知基础从某种意义上来说也决定行政法现象,加强行政法学认知的基础就要从诸多方面着手实施,首先就要能树立科学行政法观的价值观念,行政法观的概念还没有提到过,其并非完全属于行政法哲学范围,行政法观是人们对行政法态度,其有着价值判断和意识形态以及法制指导思想 ...
2021/8/14 19:54:55
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Grr[]Lrrl,98599,B[]gvrgr,980,RlGr[]gvrgr,989 ...
2021/9/19 2:02:52
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三、决策者的认知风格对战略决策选择的影响,结合认知风格的观点,在进行战略选择时,需要选择不同的成员和风格,充当不同的角色,才能为企业发展提供帮助,杨畅,游旭群,朱艳芬.工作记忆训练对视觉监控的影响:认知风格的调节作用[C]//中国心理学会.第二十二届全国心理学学术会议摘要集,2019. ...
2021/10/7 8:47:39
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要]提高师生元认知水平研究成甚丰但是从课堂观察实践策略提高师生元认知水平研究则见报道,[关键词]课堂观察;元认知;有效课堂[图分类]G[献标识码][编]095337(06)000590、前言元认知这概念包含两方面容是有关认知知识二是对认知调节,三、结论综上所述元认知是体对己认知水平认知可是由体观察局限性人对己认知水平缺乏系统、客观评价而借助课堂观察工具借助课堂观察合作体活动将课堂观察与元认识相结合能有效提高授课教师、观课教师、所有参与课堂学生元认知体验和元认知监控能力师生元认知水平提升提供了行有效途径 ...
2021/11/30 5:07:19
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为此,试图在国内外相关研究的基础上以认知负荷为指导,结合商务英语专业听力课程教学实际,探索认知负荷理论对该门课程教学的一些启示,3.1基于认知负荷理论优化英语专业听力课程教学设计,合理降低外在认知负荷根据认知负荷相关理论,英语专业听力课程所产生的外在认知负荷主要体现在教学活动的设计中,听力教学对于英语专业来说非常重要,认知负荷理论为英语专业听力课程教学提供了理论依据 ...
2021/6/24 23:38:29
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方法采用访谈法、认知疗法放松训练及系统脱敏法对名暴力击造成患者进行心理咨询与治疗,结论系统脱敏法结合认知疗法与放松训练对暴力击造成创伤应激障碍治疗有显著临床疗效,</ ...
2021/7/31 11:42:41
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2)非武术专业大学生建立科学武术概念及树立终身武术理念的比例不高,3)体育和非体育专业学生对武术的认知差异显著应引起体育专业教育人土的重视,应该加强体育大学生的武术教学研究,真正使大学的武术教育担负起中国优秀传统文化的传承使命 ...
2022/2/2 5:02:00
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目调分析妇女对宫颈癌筛认知、态、行状况及相关因素,调容主要包括妇女对宫颈癌相关知识认知程、对宫颈癌防治态、对待宫颈癌行及其他相关因素等,宫颈癌筛认知化程影响与其他因素相比差异有统计学义(相关热词宫颈癌认知筛妇女态</ ...
2022/1/3 18:34:00
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打开文本图片集,
,一、引言 ...
2022/1/20 16:14:00
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摘要以改编lk等设计“汇聚问题”实验材.编元认知监控问卷测试被试元认知监控水平考察相似性不水平问题数.两问题情境下问题组合方式以及被试元认知监控水平对类比迁移影响,无论是呈现问题还是呈现两问题.元认知监控差异显著类比迁移主要是控制性加工,关键词类比推理、相似性、相似性组合、元认知监控 ...
2021/11/3 0:49:19
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癫痫患者认知功能障碍发生机制,影响癫痫患者认知功能因素,</ ...
2021/12/12 0:35:50
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由学英语教学没有开设专门写作课程笔者正是利用对综合课精与写作训练进行分析体现出认知语言学基理论对写作训练发挥积极作用,越越多学者关认知语言学对语言输出能力应用尤其是写作方面,总结了些认知语言学基理论学英语写作训练从谋布局到遣词造句具体应用从而有效地辅助学英语课堂进行写作训练从认知语言学角“以助写” ...
2021/12/15 19:07:20
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元认知策略是指学习者对自己的学习目标、学习过程、学习结果进行计划、调控、评估等而采取的策略,是对信息加工过程的监控与调节,关于语言与认知的关系,一种观点认为,语言系统和认知过程分别由大脑的不同部位处理信息,元认知策略指学习者用来监控、调节或自我指导学习行为的策略,它帮助学生监控个人学习过程,涉及到计划、组织、监控和评价学习活动和学习效果 ...
2021/6/30 10:51:28
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摘要目的探讨精神分裂症患者的情绪认知活动及其与精神瘟状的相关性,结论分裂症患者情绪认知损害较为广泛,在病程过程中相对稳定存在,可能与患者广泛脑区网络功能障碍有关,本研究对精神分裂症患者情绪认知功能进行初步的研究,分析其面孔情绪认知缺陷与精神症状的相关性 ...
2021/8/9 18:10:41
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然而,每一种新的语言理论的出现都会伴随其对理论的应用,因此,将认知语言学理论运用到英语词汇教学中,对词汇教学带来了新的突破,二、认知语言学在英语词汇教学中的应用,词汇学习是语言学习的基础,如何让学生在有限的时间内掌握并灵活运用所学词汇,提高其语言能力,是语言教学的一个重难点 ...
2021/12/7 17:57:09
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认知语言学是20世纪80年代出現的语言学科,其从出现至今就一直是现代语言学所研究的重要课题,在认知语言学翻译观来看翻译,我们就要注意翻译者在实际翻译中从体验、认知与再现的过程,因此,探析认知语言学翻译观与翻译能力培养的关系,对翻译教学活动来说就有着十分重要的现实意义 ...
2021/10/29 9:30:29
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从技术维看认知语言学研究不断运用新科学技术语言认知研究强化了语言与认知动关系试图揭开语言理与生成认知运作机制,新科视域下认知语言学研究五维认知语言学研究作语言学理论体系重要环近年备受国外学者关不仅其研究团队众多学派林立而且它理论体系也极庞,</ ...
2021/12/21 15:47:20
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、主客动是认知张力条件,主体性、客体性是认知两极是动、对立统,教学主体是学生和教师 ...
2021/10/27 14:11:40
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摘要:针对新形势下培养学生自主学习能力、实现医学生终身教育的目的,采用问卷形式调查临床医学专业186名学生在学习药理学课程时的元认知知识、元认知体验、元认知监控情况,针对元认知调查结果提出相应对策,以期为药理学教学提供有益指导,在本校2012级临床医学专业186名学生元认知体验(伴随着认知活动而产生的认知体验或情感体验)中,55.8%的学生不喜欢与同学交流彼此的学习方法,64.1%的学生不习惯同学之间互相提问的学习方式,31.6%的学生很少在学习过程中觉察自己在思考,说明部分学生不能在学习过程中提出一些问题,以引导自己的学习过程、检查自己的学习质量,针对这个问题,一方面,教师在每学期开课初期,通过药理学绪论部分的讲解,使学生明白药理学课程的特点、内容设置、授课顺序及重点章节,使学生形成一个总体目标;每节课上课时,展示教学大纲,让学生明确掌握的知识、熟悉的知识和了解的知识;授课后组织学生讨论、反思学习过程,逐渐让学生在头脑中绘制药理学脉络图,总结章节的内在联系 ...
2021/8/10 12:17:37
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摘要:针对新形势下培养学生自主学习能力、实现医学生终身教育的目的,采用问卷形式调查临床医学专业186名学生在学习药理学课程时的元认知知识、元认知体验、元认知监控情况,针对元认知调查结果提出相应对策,以期为药理学教学提供有益指导,在本校2012级临床医学专业186名学生元认知体验(伴随着认知活动而产生的认知体验或情感体验)中,55.8%的学生不喜欢与同学交流彼此的学习方法,64.1%的学生不习惯同学之间互相提问的学习方式,31.6%的学生很少在学习过程中觉察自己在思考,说明部分学生不能在学习过程中提出一些问题,以引导自己的学习过程、检查自己的学习质量,针对这个问题,一方面,教师在每学期开课初期,通过药理学绪论部分的讲解,使学生明白药理学课程的特点、内容设置、授课顺序及重点章节,使学生形成一个总体目标;每节课上课时,展示教学大纲,让学生明确掌握的知识、熟悉的知识和了解的知识;授课后组织学生讨论、反思学习过程,逐渐让学生在头脑中绘制药理学脉络图,总结章节的内在联系 ...
2021/8/10 12:17:37
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观察经颅磁刺激联合认知训练对脑卒中患者认知功能恢复的临床疗效,但患者认知功能恢复较缓慢,且大部分认知障碍患者存在情绪障碍,康复治疗时配合度较差,因此,影响患者认知功能恢复,综上所述,经颅磁刺激治疗仪联合认知功能训练可提高认知障碍患者治疗的有效率,缩短恢复病程,为脑卒中伴有认知障碍患者提供新的治疗方法 ...
2021/8/10 5:16:26
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观察经颅磁刺激联合认知训练对脑卒中患者认知功能恢复的临床疗效,但患者认知功能恢复较缓慢,且大部分认知障碍患者存在情绪障碍,康复治疗时配合度较差,因此,影响患者认知功能恢复,综上所述,经颅磁刺激治疗仪联合认知功能训练可提高认知障碍患者治疗的有效率,缩短恢复病程,为脑卒中伴有认知障碍患者提供新的治疗方法 ...
2021/8/10 5:16:26
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验分享我认识到良老年认知症照护工作开展不仅仅是从医疗角出发更多是从人关怀角出发寻认知症老年根是什么,常见认知症阿尔兹海默型认知症但是除外脑血管型认知症和路易体认知症患病人数也不断攀升值得引起我们重视,所以认知症护理工作掌握基础知识和技能是重要但是更重要是理认知症老人心里痛苦体会他们情感助他们到疏痛苦渠道 ...
2021/9/24 3:33:10
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验分享我认识到良老年认知症照护工作开展不仅仅是从医疗角出发更多是从人关怀角出发寻认知症老年根是什么,常见认知症阿尔兹海默型认知症但是除外脑血管型认知症和路易体认知症患病人数也不断攀升值得引起我们重视,所以认知症护理工作掌握基础知识和技能是重要但是更重要是理认知症老人心里痛苦体会他们情感助他们到疏痛苦渠道 ...
2021/6/20 6:44:44
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在美国和意大利等欧洲国家,从神经科学、脑科学、神经医学、心理学、语言学、语言康复学等学科领域开展了交叉研究,一方面,脑损伤认知障碍研究打开了研究人的认知过程的一扇窗户,认知神经心理学透过这扇窗户帮助研究者理解正常的认知加工和表征,该文旨在通过对认知神经心理学各方面的介绍,以期更多相关学科的工作者和学生能加入到这门学科的研究中来,推动认知神经心理学在中国的研究进程 ...
2021/8/19 2:00:05
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在美国和意大利等欧洲国家,从神经科学、脑科学、神经医学、心理学、语言学、语言康复学等学科领域开展了交叉研究,一方面,脑损伤认知障碍研究打开了研究人的认知过程的一扇窗户,认知神经心理学透过这扇窗户帮助研究者理解正常的认知加工和表征,该文旨在通过对认知神经心理学各方面的介绍,以期更多相关学科的工作者和学生能加入到这门学科的研究中来,推动认知神经心理学在中国的研究进程 ...
2021/8/19 2:00:05
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中学数学教学与学生元认知能力的策略培养研究,数学教学中培养学生元认知能力的策略与途径由于元认知在学习、思维活动中具有普遍的指导意义,对其培养训练的结果具有广泛的迁移性,因此,在数学学习过程中进行元认知能力的训练是十分必要的,数学作为一门逻辑性、推理性很强的学科,更应如此,在学生对元认知的知识有了一定的了解后,再与数学学科结合,培养学生的数学元认知,这样,无论是教师启发引导学生,还是学生自己刻意去培养、提高自己的元认知水平,都会起到事半功倍的效果 ...
2021/8/27 19:05:54
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认知语言学主要理论方法有llr框架语义学(r),Lgkr认知语法(gvGrr),Lk等人认知语义学(gv),rg,r等等,如我们把商业交易框架与其他框架进步结合起,那么我们就可以进步描述和释像,brb,,rr,x,这样词语 ...
2021/10/8 21:57:10
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认知决定着购买,只有消费者才能造就品牌,新领域、新行业,代表着新的认知,需要新的品牌才能代表,旧的品牌名称和认知,只能代表着过去,在这方面,宝洁堪称模范,它只要拓展一块新的业务,就弄一个新的品牌,然后围绕这个品牌形成一个认知 ...
2021/8/4 19:07:16
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认知决定着购买,只有消费者才能造就品牌,新领域、新行业,代表着新的认知,需要新的品牌才能代表,旧的品牌名称和认知,只能代表着过去,在这方面,宝洁堪称模范,它只要拓展一块新的业务,就弄一个新的品牌,然后围绕这个品牌形成一个认知 ...
2021/8/4 19:07:16
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要:语言的三大要素是词汇、语法和语音,词汇是英语交际与英语学习的基础,词汇的运用好坏及掌握程度会对语言学习者“译”、“写”、“听”、“读”、“说”等能力的发展造成较大的影响,本文首先分析了认知语言学的研究基础和主要思想,其次,深入探讨了英语词汇教学中认知语言学理论的应用,其中包括:加强基本范畴词汇的教学,重视词汇理据理解等,具有一定的参考价值,所以,很多认知语言学家均认为语言具有理据性的特点,如“body”、“leg”等表示身体的词汇,虽然最开始仅仅只表达人的某个身体部位,但是随着语用的快速发展,在人的认知作用下这些词汇的涵义逐渐引申为“thebodyofahill”、“legofatable” ...
2022/1/27 16:10:29
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应用《青少年心理健康素质调查表・认知风格分量表》对全国23个不同省市地区的44063名青少年进行了调查,对不同年级阶段青少年认知风格的发展特点进行了分析,年级,青少年,认知风格,心理健康素质,应用沃建中、孙慧明等人编制的《青少年心理健康素质调查表・认知风格分量表》,该量表包含认知决策、认知方法、认知加工、认知行为、认知倾向等5个维度 ...
2022/2/8 4:02:10
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二、高职师范生认知特点与教育教学改革之间的关系,1、高职教育教学改革应结合高职师范生的认知特点,三、基于高职师范生认知特点的教育教学改革策略 ...
2021/6/11 17:11:40
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他们认学习战略包括认知战略、元认知战略和管理战略三局部,下面从认知战略和原认知战略两方面做具体介绍三、认知战略“认知战略”这术语初由布鲁纳(Brr)956年研究人工概念形成提出,比方学已学习凡生命体必完成八生命程获取食物、呼吸、排泄、分泌、生长、反应、繁殖、运动这知识属陈说性知识 ...
2021/10/28 1:25:11
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要:本文拟从认知语言学角度对《芒果街上的小屋》的翻译进行分析,探究译者对语篇翻译的认知过程,同时关注小说信息从源语文本转换到目标语文本过程中采取的翻译策略及应用,相较于其他语言学理论,认知语言学更加关注语言的认知基础,更加强调语言活动的体验性基础,与翻译相关性更大,对翻译活动具有更强的解释力,从认知语言学视角出发,看《芒果街上的小屋》的翻译可以深切感受到译者在忠于原语作者和忠于译语读者之间寻求恰当平衡时所做的努力 ...
2022/1/27 22:55:30
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一、引言随着商品经济的发展,市场竞争正越来越体现为品牌的竞争,2.品牌认知度品牌认知度是指消费者对品牌的了解、记忆和识别程度,三、消费者对品牌认知度的分析在生活中面对众多的品牌,每一位消费者不可能对所有品牌加以注意 ...
2021/8/30 8:26:14
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创业认知是个体创业能力产生、发展的必要前提,而认知的一些形式如创业思维等,本身就构成了创业能力的重要成分,创业认知是个体创业能力产生、发展的必要前提,而认知的一些形式如创业思维等,本身就构成了创业能力的重要成分,创业意向决定创业行为,而创业行为成就创业能力 ...
2021/5/7 3:43:41
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G,lvlgvrk’r[]Br,007,30(8)787798,rlrgrggvrl[]rR,975,(9)9698,rlxrlgvggvrk’[]vr,008,3()9799 ...
2021/12/16 21:15:49
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认知与元认知策略与阅读成绩的关系,认知和元认知策略在阅读中密切相关,相互作用,认知和元认知策略的应用可以用来解释阅读测试成绩的差异,对认知和元认知策略的应用在成绩上(成绩较好,成绩一般,成绩较差)有定量和定性的区别 ...
2021/12/13 12:57:09
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R749.1[文献标识码]A[文章编号]1673—9701(2016)19—0161—04[Abstract]WiththerapiddevelopmentofChina‘seconomyandtheextensionofthelifeexpectancyofthepeople,ourcountryhasenteredtheoldagesociety,andthehighincidenceofcognitivedysfunctionisamongtheelderpeople.Elderlycognitivedysfunctionistheresultsofinteractionofmultiplefactors.Bothathomeandabroad,therearesomanyresultsofstudyontheinfluencingfactors.Thispaperanalyzedthefactorsthroughthereviewoftheelderlycognitivedysfunctionfactorsrelatedresearchliterature,canprovidethebasisinformationforfutureresearch.[Keywords]Olderpeople,5.1人口学特征5.1.1年龄对老年人认知功能障碍的影响国内外的研究结果一致表明[3—5],老年人的认知功能随着年龄的增长而下降,具有线性相关(标化回归系数0.51,P教育程度低、参加社会活动机会少有关[12],老年人文化程度对认知功能的影响文化程度或受教育年限对认知功能的影响在国内外研究达到共识,文化程度越高或受教育时间长的老年人认知功能得分越高[11],且有研究者认为文化程度是影响老年人认知功能的主要因素[3,5,8] ...
2021/8/11 0:13:27
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R749.1[文献标识码]A[文章编号]1673—9701(2016)19—0161—04[Abstract]WiththerapiddevelopmentofChina‘seconomyandtheextensionofthelifeexpectancyofthepeople,ourcountryhasenteredtheoldagesociety,andthehighincidenceofcognitivedysfunctionisamongtheelderpeople.Elderlycognitivedysfunctionistheresultsofinteractionofmultiplefactors.Bothathomeandabroad,therearesomanyresultsofstudyontheinfluencingfactors.Thispaperanalyzedthefactorsthroughthereviewoftheelderlycognitivedysfunctionfactorsrelatedresearchliterature,canprovidethebasisinformationforfutureresearch.[Keywords]Olderpeople,5.1人口学特征5.1.1年龄对老年人认知功能障碍的影响国内外的研究结果一致表明[3—5],老年人的认知功能随着年龄的增长而下降,具有线性相关(标化回归系数0.51,P教育程度低、参加社会活动机会少有关[12],老年人文化程度对认知功能的影响文化程度或受教育年限对认知功能的影响在国内外研究达到共识,文化程度越高或受教育时间长的老年人认知功能得分越高[11],且有研究者认为文化程度是影响老年人认知功能的主要因素[3,5,8] ...
2021/8/11 0:13:27
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随着认知心理学的发展,对认知风格研究的深入,逐渐把认知风格与创造力联系起来,并认可认知风格是影响创造力的重要因素,随着创造力研究是升温,人们发现,个体的创造行为受认知风格的左右,这样,逐渐把认知风格和创造力结合起来加以思考,1.认知风格发展与创造力关于认知风格的发展问题,至今仍存有争议 ...
2021/8/28 14:13:25
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针对清水苑社区的常见老年疾病患病率测查结果显示,患高血压191名(58.2%),认知能力与认知测查内容的对应关系,见表2,在测验中未表现出认知功能异常的老人,日常也需要做到作息规律、适当运动、保持乐观,以及多进行认知相关训练 ...
2021/8/5 11:43:16
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认知词汇学是认知语言学的一个分支,遵循认知语言学以认知和语义为重点的核心思想,三、认知词汇学对英语词汇学习的启示,总而言之,词汇学习在英语学习中至关重要,认知词汇学则对词汇学习有很大实用价值,对认知词汇学的研究应当引起学者的重视,更应该引起普通英语学习者的重视 ...
2021/8/29 18:05:14
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针对清水苑社区的常见老年疾病患病率测查结果显示,患高血压191名(58.2%),认知能力与认知测查内容的对应关系,见表2,在测验中未表现出认知功能异常的老人,日常也需要做到作息规律、适当运动、保持乐观,以及多进行认知相关训练 ...
2021/8/5 11:43:16
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我国英语界对元认知和元认知策略研究始996年秋芳把元认知策略英语学习研究引入发展轨道,三、英语教学应用元认知策略途径,我计划策略是元认知策略重要方面教师教学通有识地指导学生对我英语做出计划可有效地提高学生英语效率 ...
2021/8/27 0:52:11
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概述了认知语言学重分析认知语言学理论对英语词汇教学启示,认知语言学涉及了心理学、语言学、人工智能等许多学科突出了对语言学天赋观生成强调了人类认知能够释人类创建语言、学习语言、运用语言全程认知语言学认人类知识根就是认知能力所有语言使用都要建立日常认知验基础上提出了认知能力与语言紧密相作用与系认知语言学既是种语言理论也是种有代表性研究式,很多教师英语词汇教学都没有重视对词汇隐喻释义讲与学生创新能力等综合能力培养影响了词汇教学效因英语教师应重视认知语言学理论词汇教学应用 ...
2021/12/28 12:40:40
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认知语言学关注作者的认知活动,而翻译是一种再创造的过程,译者的认知活动同样会反映在译作中,认知过程强调体验性和创造性,重视不同的认知过程产生的不同结果,语言脱离文化而存在是不可能想象的,站在文化的角度审视语言,可以说文化包含语言,文化的发展影响着语言的发展,而以认知语言学为基础的翻译深受强势文化的影响,强势文化能够对弱势文化国家的作品进行改写和操纵,甚至影响文化心理意识形态,以此来促进自身的发展 ...
2022/1/30 18:02:10
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络课程多媒体设计,络课程是利用多媒体表现其教学容和教学环境,多媒体学习认知理论从学习机理上释了人类学习多媒体材程,络课程利用多媒体学习理论指导多媒体设计,对设计有利学习者信息加工、促进有义学习发生络课程具有莫义,</ ...
2021/10/6 10:02:40
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随着年龄增长认知功能障碍发病率迅速上升,定向障碍包括、地、人物定向障碍,</ ...
2021/12/20 13:02:40
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课程认知是对课程的总体认识和感受,是学生学习课程和老师教授课程的基础,效果认知是指学生对课程教学质量、学习效果的认知,主要包括教学内容、教学方式、考核方式、教学工具、学习兴趣等认知,是在学习统计学课程后对教学满意度的评价,从统计学认知的个性而言,不同学生对统计学课程特点、课程用途认知模糊,差异度较大 ...
2021/5/16 1:28:09
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认知无线电技术的概念最初由JosephMitola博士于1999年在软件无线电技术基础上提出,主要强调通信系统的认知能力,认知MIMO技术可显著提高无线通信系统的频谱效率,这是认知无线电技术的主要目标,故将认知无线电系统与MIMO技术结合,将能提供载波频率和复用增益的双重灵活性,总之,认知无线电技术是继软件无线电(SDR)之后无线通信技术的“下一件大事”,受到人们的极大关注 ...
2021/6/12 16:50:19
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cerebrovascularaccident;cognitivedisorders;earlyidentification;rehabilitationtraining;rehabilitationnursing,目前临床研究表明脑卒中后认知障碍的早期识别及认知功能的训练对脑损伤患者功能恢复有着重要意义,笔者对广西地区121例脑卒中患者的早期认知功能进行了研究,并观察合并认知障碍的脑卒中患者在常规康复训练的同时,增加认知功能训练后对其认知功能及日常生活能力的影响,为脑卒中患者认知功能损害的早期预防和康复护理提供理论依据,住院患者病情得到控制后的1个月时间内定期观察病人注意力、记忆力、情感、思维及智力等认知功能变化情况,对比伴有与未伴有认知障碍脑卒中患者早期认知能力变化趋势,并做相应记录 ...
2021/8/17 20:19:06
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cerebrovascularaccident;cognitivedisorders;earlyidentification;rehabilitationtraining;rehabilitationnursing,目前临床研究表明脑卒中后认知障碍的早期识别及认知功能的训练对脑损伤患者功能恢复有着重要意义,笔者对广西地区121例脑卒中患者的早期认知功能进行了研究,并观察合并认知障碍的脑卒中患者在常规康复训练的同时,增加认知功能训练后对其认知功能及日常生活能力的影响,为脑卒中患者认知功能损害的早期预防和康复护理提供理论依据,住院患者病情得到控制后的1个月时间内定期观察病人注意力、记忆力、情感、思维及智力等认知功能变化情况,对比伴有与未伴有认知障碍脑卒中患者早期认知能力变化趋势,并做相应记录 ...
2021/8/17 20:19:06
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、生成语言学与认知语言学、生成语言学基论述生成语言学是通平常常用语言描述语言性质并且生成语言学句法非常由可以随定且有它独立性,二、生成语言学和认知语言学对比及差异生成语言学和认知语言学因理论基础上不所以其语言性质是不样至具体区别哪里我们分以下几进行分析对比、两者哲学基础对比因语言学差异也可以说是不语言哲学观差异其主要原因是这两种语言学哲学基础不,</ ...
2022/1/13 19:20:40
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随着研究的进一步开展,人们日益认识到内隐认知是在人类外显认知系统之外另一种普遍存在的认知机制,是人类认知体系中最基本和初级的行为调节器,具有外显认知机制不可替代的作用,不过,就人类认知发展的种系和个体历程来看,外显认知只是一个侧面,事实上,内隐认知也是人类认知体系中的重要组成部分,在人类进化和个体发展中具有独特而重要的意义,由此可见,内隐认知具有比外显认知更稳定的特性,是人类认知系统中较基础、较强大的部分 ...
2021/8/11 20:36:46
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随着研究的进一步开展,人们日益认识到内隐认知是在人类外显认知系统之外另一种普遍存在的认知机制,是人类认知体系中最基本和初级的行为调节器,具有外显认知机制不可替代的作用,不过,就人类认知发展的种系和个体历程来看,外显认知只是一个侧面,事实上,内隐认知也是人类认知体系中的重要组成部分,在人类进化和个体发展中具有独特而重要的意义,由此可见,内隐认知具有比外显认知更稳定的特性,是人类认知系统中较基础、较强大的部分 ...
2021/8/11 20:36:46
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[摘要]图书馆“信息沉睡”现象非常普遍,资源浪费也相当惊人,用认知的观点去看用户信息需求和用户行为,用构建用户认知的视角审视信息服务,鉴于上述情况,以人为本,从信息用户认知的角度实施图书馆“信息唤醒”行动方案,以求探索适应用户认知结构的信息组织体系的途径 ...
2021/8/31 1:43:30
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营养素的缺乏可能是导致认知功能下降的危险因素之一,有研究〔14,15〕显示,MCI组胆固醇明显高于对照组,最近的研究〔15〕表明,心脏病也是MCI重要的危险因素之一 ...
2021/8/18 1:12:26
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营养素的缺乏可能是导致认知功能下降的危险因素之一,有研究〔14,15〕显示,MCI组胆固醇明显高于对照组,最近的研究〔15〕表明,心脏病也是MCI重要的危险因素之一 ...
2021/8/18 1:12:26
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认知语言学中的对于转喻的定义的代表人物是Lakoff和Johoson和Panther和Radden,随着认知语言学的发展,在认知语言学理论指导下,最先开始对隐喻的研究,隐喻的研究也是到现在为止最多的,语言学的角度,转喻实在同一认知域内用易感知的,易理解的部分代表整体和整体的其他部分,是一种替代关系,转喻是一种普遍的现象和思维形式,转喻是一种思维方法,一种替代关系 ...
2021/11/23 7:18:49
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要:语言,一方面是语言学的研究对象,另一方面也是语言教学的研究对象,并且语言学理论同语言教学之间也有着密切联系,简要介绍认知语言学理论与英语教学之间的关系,并运用认知语言学理论来解释英语研究型教学范式,二、英语研究型教学范式的认知语言学理论解释 ...
2021/11/10 17:32:10
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隐喻是种常见语言现象,概念隐喻理论主要假设具身认知研究背景下Lk和(999)提出了概念隐喻理论()这理论也称认知隐喻理论(gvrr),</ ...
2022/1/24 12:50:40
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evidentwherethediseaseoriginatesanditcanbecured.
,disturbsYangqianddrivesQiandbloodtostagnateintheupperpart[ofthebody],eventuallyresultinginBojue.
,中医语言的独特性在一定程度上要求译者具备较高的翻译能力和水平,译者如果能在体验认知观的指导下,既考虑原作者的意图,也关注译者的思维和认知,以及目标语读者的认知差异,综合考虑所有因素,才能在译语中准确地表达认知语义,实现翻译的和谐性 ...
2021/12/14 21:35:29
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本文在阐述心理语言学与英语认知语言学相关内容的基础上,对心理语言学与英语认知语言学的互补性展开了深层次分析,互补性,综上,心理语言学与英语认知学在研究内容上,侧重点有所差异,也正因如此,使得心理语言学与英语认知学具有互补性 ...
2022/1/26 12:23:49
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随着语言学与认知科学的迅猛发展,国内外对于认知语言学的研究也在不断进步,一、第二语言学习策略研究与认知语言学结合的可行性,与其他层次范畴词汇相比,基本范畴词汇具有更多的隐喻用法 ...
2021/10/30 6:35:30
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研究内隐认知的工作机理及功能以及在运动学习中的作用具有有重要的理论价值与实践价值,运动领域,研究内隐认知在运动学习中的体现与应用对运动技能的学习以及运动员的培养等将有着极其重要的意义,内隐认知在运动学习中的体现与应用3.1内隐认知对技术评价及训练定势形成的影响裁判对难美项目的打分,观众对运动美的欣赏以及对技术美的认可都离不开内隐认知,这里面实际上存在着一个评价的问题 ...
2021/12/18 0:33:29
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麻醉药物对手术患者的认知功能可能存在影响,但目前麻醉方法对老年肿瘤患者术后认知功能的影响尚缺乏统一认识,h后认知功能评分均低于术前,提示手术对老年肿瘤患者的认知功能确实造成影响,综上所述,相较于静吸复合麻醉维持,静脉麻醉维持更利于老年肿瘤患者术后认知功能的恢复 ...
2021/8/11 21:56:26
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[摘要]目的:探讨短暂性脑缺血发作(TIA)患者认知功能的特征,短暂性脑缺血发作fIransientischemicattack,TIA)是指因脑缺血引起的短暂性、局限性脑功能障碍,24小时内可以恢复正常,本研究通过对TLA患者进行认知功能检查,结果发现:(1)所有TIA患者中,伴认知功能障碍的患者为39例,占23.2% ...
2021/8/3 23:56:46
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[摘要]目的:探讨短暂性脑缺血发作(TIA)患者认知功能的特征,短暂性脑缺血发作fIransientischemicattack,TIA)是指因脑缺血引起的短暂性、局限性脑功能障碍,24小时内可以恢复正常,本研究通过对TLA患者进行认知功能检查,结果发现:(1)所有TIA患者中,伴认知功能障碍的患者为39例,占23.2% ...
2021/8/3 23:56:46
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麻醉药物对手术患者的认知功能可能存在影响,但目前麻醉方法对老年肿瘤患者术后认知功能的影响尚缺乏统一认识,h后认知功能评分均低于术前,提示手术对老年肿瘤患者的认知功能确实造成影响,综上所述,相较于静吸复合麻醉维持,静脉麻醉维持更利于老年肿瘤患者术后认知功能的恢复 ...
2021/8/11 21:56:26
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要:采用体质健康等级综合评价、身体自我认知、健康行为管理调查等方法,对深圳大学271名学生进行了测评及调查,结果显示:不同体质健康等级大学生对身体自我认知具有较高的一致性和客观性,体质健康优秀组的学生在身体的自我认知和健康行为管理上优于等级较低的大学生,男女大学生在身体自我评价中的性别差异,随着体质健康等级的提高逐步缩小开趋于一致 ...
2021/12/4 7:05:10
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编000―679(006)0―076―0,近年研究者从脑认知功能角进行研究发现其认知功能存定损害[3],综述了相关研究进展今临床和研究工作提供参考 ...
2021/11/3 21:19:10
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摘要:认知语言学认为,语义和认知有着密不可分的联系,认知语言学的研究表明,一词多义不单是语言现象,更是认知现象,隐喻和转喻是人类共有的认知机制,通过对德语语料的分析,我们更进一步证明了认知理论对于词义发展的解释力 ...
2021/12/26 11:22:09
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影响大学生认知风格的因素主要有家庭教养方式、个性、性别及其他差异因素、智力等个体差异因素与大学生认知风格存在交互作用,可见,认知风格对大学生学习行为的影响是显著而广泛的,为了进一步的对大学生学习行为的进行深入研究,就必须进一步的探究影响大学生认知风格发展的因素,李寿欣,张忠华.认知方式与教学策略对英文教学效果影响的研究,心理科学,2003. ...
2022/1/1 5:35:30
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学生使用清华多导联脑波仪进行大脑发育状况测量,学校进行大脑360脑电波检测和认知力训练课堂,15年来,视友科技已将脑电波监测及认知能力训练产品广泛投入到教育市场 ...
2021/10/1 5:31:11
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根据基认知荷理论梅耶多媒体教学设计原则提出了远程教育微课教学设计原则框架包括减少外认知加工原则、善用必要认知加工原则和促进生成认知加工原则,依据梅耶多媒体教学设计原则以及远程教育学习者知识水平提出远程教育微课教学设计原则框架如图所示,远程教育荷认知课教学原则</ ...
2021/12/6 17:00:40
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当今,越来越明显的科技、社会经济、地理政治等变革深刻影响着人们的工作方式和工作本质,已有的岗位也需要不断提升技能,以适应其组织和行业的变化,人们应当如何适应快速变化的职场和工作技能需求 ...
2021/5/10 9:24:59
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要:翻译就是作为语言活动的重要组成部分,其是一种将不同的语言信息转化为另一种语言的表达信息的一种过程,文章首先对认知语言学在英语翻译领域中的现状进行分析,然后探讨认知语言学在英语翻译领域的应用启示,[1]杜宜恒.认知语言学在英语翻译中的应用[J].海外英语,2016. ...
2021/12/8 15:02:10
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也就是说这不是视觉抓住就认知而是由听觉确认,音也默也都必须听觉反应下认知,可见以听觉认知远比视觉认知浪费 ...
2021/7/30 20:00:31
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1.高管团队人力资本与企业绩效的关系研究综述,2.高管团队人力资本、团队认知与企业绩效的关系研究的基本理论模型,其逻辑研究脉络如下:首先分别说明高管团队人力资本与团队认知之间、团队认知与企业绩效之间的关系,最后阐述团队认知在高管团队人力资本与企业绩效之间的中介作用 ...
2022/1/4 15:55:30
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语言与认知之间有着密切的联系,随着认知语言研究的不断深入,给二语习得的研究奠定了坚实的基础,认知语言学是一门交叉性学科,是从认知心理学方向对语言学理论进行研究的,在认知语言学中,语言学习的过程就是对语言文化产生认知的过程,也就是转换——生成愈发的过程 ...
2021/12/20 1:58:50
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[关键词]认知知识学习知识转化创新一、关于创新研究的简要回顾熊彼特是最早把“创新”引入经济学的人,他开创了关于“创新”研究的先河,认知、知识和创新本质(一)认知与创新认知和认知模式是人们行为产生的基础,不同的认知模式对创新有着不同的影响,有的认知模式是活跃的、具有创新动力的,有的认知模式坚守陈旧的思想、方式和惯例,毫无创新可言 ...
2021/8/22 23:06:24
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[关键词]认知知识学习知识转化创新一、关于创新研究的简要回顾熊彼特是最早把“创新”引入经济学的人,他开创了关于“创新”研究的先河,认知、知识和创新本质(一)认知与创新认知和认知模式是人们行为产生的基础,不同的认知模式对创新有着不同的影响,有的认知模式是活跃的、具有创新动力的,有的认知模式坚守陈旧的思想、方式和惯例,毫无创新可言 ...
2021/9/1 18:13:03
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阿尔茨海默病是最常见的神经系统退行性疾病之一,但其患者在达到痴呆症程度之前存在一定时期的轻度症状期,被称为阿尔茨海默病所致轻度认知功能障碍(mildcognitiveimpairment,MCI)阶段,认知功能训练轻度认知功能障碍阿尔茨海默病中图分类号:R749.16,不过,Talassi等[15]的研究显示,多认知域认知功能训练程序能够改善MCI患者的认知功能和情感状态,而行为能力康复治疗并无相似的认知功能改善作用 ...
2021/5/17 2:16:40
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隐喻研究直是语言学关焦,现用与“红”相关词用指美丽女性诸如“红颜”“红装”“红袖”“红粉佳人”等,“黑车”“黑”及“黑市”等 ...
2021/8/15 16:22:11
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新人力资本理论认为,传统人力资本理论扭曲了人力资本形成的过程,高估了教育在人力资本形成过程中发挥的作用,新人力资本理论将能力作为人力资本的核心要素,包括认知能力和非认知能力,并且重点关注非认知能力对个体社会行为和经济效益带来的影响,此处所指能力不足,并不是认知能力,而是非认知能力 ...
2021/5/23 6:49:29
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该病在出现明显的记忆、语言、抽象思维等多种认知功能障碍(典型痴呆)前,一般要经历轻度认知功能损伤(mildcognitiveimpairment,MCI)期,问卷C(能力测试)部分包括C1部分(一般能力)、C2部分(反应能力)、C3部分(注意力及计算能力)、C4部分(回忆能力)和C5部分(语言、理解与自我协调能力),密切关注MCI人群MCI是介于正常衰老与痴呆之间的认知功能缺损状态 ...
2021/8/12 20:53:26
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教学实验结果显示,运用微视频学习资源进行教学的实验组在促进学习者偏差认知转变方面显着优于对照组,为验证该模型的可行性与有效性,研究还运用该模型设计、制作了光现象系列微视频学习资源,并通过教学实验对其效果进行了检验,为了了解视觉局限会对学习者产生哪些具体的影响,我们以初中物理光现象单元的学习为例,对学习者与光现象有关的认知起点进行了测查 ...
2021/9/1 13:30:54
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教学实验结果显示,运用微视频学习资源进行教学的实验组在促进学习者偏差认知转变方面显着优于对照组,为验证该模型的可行性与有效性,研究还运用该模型设计、制作了光现象系列微视频学习资源,并通过教学实验对其效果进行了检验,为了了解视觉局限会对学习者产生哪些具体的影响,我们以初中物理光现象单元的学习为例,对学习者与光现象有关的认知起点进行了测查 ...
2021/9/1 13:30:54
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该病在出现明显的记忆、语言、抽象思维等多种认知功能障碍(典型痴呆)前,一般要经历轻度认知功能损伤(mildcognitiveimpairment,MCI)期,问卷C(能力测试)部分包括C1部分(一般能力)、C2部分(反应能力)、C3部分(注意力及计算能力)、C4部分(回忆能力)和C5部分(语言、理解与自我协调能力),密切关注MCI人群MCI是介于正常衰老与痴呆之间的认知功能缺损状态 ...
2021/8/12 20:53:26
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要:大学英语课程作为大学生的必修课程,而且随着社会的飞速发展,英语的实际应用能力已成为必需,(一)认知语言学融入大学英语阅读教学的有益探索,认知语言学作为语言学的一门分支学科,与形式语言学相反,认知语言学认为,人的语言能力并不是一种独立的能力,而跟人的一般认知能力紧密相关 ...
2022/1/7 17:12:10
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要:功能语言学与认知语言学是两大较有影响力的语言学流派,在系统功能理论的视角下,应认识系统功能语言学和认知语言学之间的互补关系,功能语言学和认知语言之间相异相似,二者不可分割,具有很强的互补性 ...
2022/1/25 16:25:29
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随着人类劳动方式从以体力劳动为主到以脑力劳动为主的转变,20世纪70年代在国外出现了一种主要用于脑力劳动的工作分析方法——认知任务分析(CognitiveTaskAnalysis,简称CTA),从目前的研究看,CTA主要在以下方面有重要的应用:3.1人力资源管理(1)人员挑选方面:CTA能够更准确地把握任职人所需要的知识、技能、性格和认知特征;(2)培训方面:通过CTA发现认知过程中的关键点和难点,提高培训效果,CTA研究的趋势及脑力劳动工作分析展望未来CTA的研究,可能在相关学科的发展以及人们对各领域工作的认知过程进一步分析的基础上,在以下几个方面取得进展:4.1开发出新的CTA分析手段未来可能借助于新技术(例如脑功能成像技术fMRI、PET等的发展),通过某种客观的测量工具来实时观测、记录人的思维活动 ...
2021/8/21 8:01:45
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一、认知冲突法及其在思想政治理论教学中的效用,认知冲突法在思想政治理论课教学中具有如下的积极效用:
,认知冲突法可以引发学生的认知冲突,使学生自由地思考,当学生思考不得其解的时候,教师可以将理论引出,并结合学生的认知冲突阐析理论 ...
2021/10/28 1:28:50
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作为人际交往中的特殊形式,国际商务谈判涉及不同地域、民族、社会文化的交往与接触,为有助于谈判双方对话语的有效理解,本文分析国际商务谈判中认知语境构建的过程及其重要性,构建一、认知语境语境是言语交际的一种客观属性,具有不可超越性,它像“天罗地网”般地笼罩着人们言语交际的全过程,认知语境观认为言语交际过程是一种交际双方认知语境假设的参与过程 ...
2021/8/19 15:05:25
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模仿创新是目前我国企业成长的重要能力,国际战略联盟是实现模仿创新的主要途径,近年来,兴起的国际战略联盟为我国企业模仿创新提供了良机,我国一些企业纷纷与国外著名跨国公司组建战略联盟,但是,通过国际战略联盟学习并进行高水平的模仿创新成功的企业却不占多数,失败的原因有很多,其中忽视对参与联盟企业员工的个性化管理是个重要因素 ...
2021/8/23 17:23:24
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老年痴呆患者的非认知功能损害在情感障碍(57例,76%)、人格异常(36例,48%)及知觉异常(22例,29%)方面都存在损害,老年痴呆患者不仅有认知功能的损害,还有非认知功能的损害,非认知功能损害 ...
2021/8/15 10:16:07
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两组患者均进行电脑辅助认知训练治疗,观察组在此基础上增加眼针辅助治疗,两组均治疗8周,StudyofEye—acupunctureCombinedwithComputerAssistedCognitiveTrainingonCognitiveImpairmentinPatientswithCerebralApoplexy/JIANGXingmei,ZHONGZhifeng,DENGZhaoli.//MedicalInnovationofChina,2018,15(01):063—066【Abstract,本研究通过对脑卒中患者进行眼针联合电脑辅助认知训练的方法与单纯电脑辅助认知训练相比较,探讨不同治疗方案对脑卒中患者认知障碍的预后影响 ...
2021/8/12 15:47:55
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两组患者均进行电脑辅助认知训练治疗,观察组在此基础上增加眼针辅助治疗,两组均治疗8周,StudyofEye—acupunctureCombinedwithComputerAssistedCognitiveTrainingonCognitiveImpairmentinPatientswithCerebralApoplexy/JIANGXingmei,ZHONGZhifeng,DENGZhaoli.//MedicalInnovationofChina,2018,15(01):063—066【Abstract,本研究通过对脑卒中患者进行眼针联合电脑辅助认知训练的方法与单纯电脑辅助认知训练相比较,探讨不同治疗方案对脑卒中患者认知障碍的预后影响 ...
2021/8/12 15:47:55
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老年痴呆患者的非认知功能损害在情感障碍(57例,76%)、人格异常(36例,48%)及知觉异常(22例,29%)方面都存在损害,老年痴呆患者不仅有认知功能的损害,还有非认知功能的损害,非认知功能损害 ...
2021/8/15 10:16:07
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岁以节奏明快音乐,二部分培养宝宝记忆力()什么是记忆(二)记忆能力训练游戏《什么不见了》()培养幼儿记忆力,四部分培养宝宝想象力()什么是婴幼儿想象(二)想象能力训练布置宝宝“涂鸦墙” ...
2021/8/11 13:06:31
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gvrllrrrk,rb(),gggvrrkl,989~,rxrgvgglglBll,996,07~9,rkgrgrgggrlrlllggg,rlg,g,006,3() ...
2021/9/29 18:16:34
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认知语言学是把人们的日常经验看成是语言使用的基础,着重阐释语言和一般认知能力之间密不可分的联系,通过以上实证研究,我们发现原型范畴、意象图式,概念隐喻等认知语言学理论是掌握英语多义词的行之有效的方法,[3]张绍全.中国英语学习者多义词习得的认知语言学研究[M].重庆:重庆大学出版社,2010. ...
2021/12/15 6:53:50
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在语言领域中,出现了大量符合时代发展潮流和当代语用特点的表达,新词群“XX族”就是这一时代的产物,族”而言,以“月光族”“啃老族”“跳蚤族”“低头族”等为例,主要有以下几个特点:
,三、认知语言学视角下的新词群“XX族” ...
2021/10/18 12:58:49
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摘要目的:了解北京市郊区备孕期及妊娠期妇女叶酸认知情况,中国妇女发展基金会委托开展本研究,旨在了解北京郊区备孕期或妊娠期妇女叶酸认知情况,为帮助育龄妇女正确认知叶酸,降低出生缺陷提供依据,以a=0.05为检验水准,P教育,北京郊区备孕期及妊娠期妇女叶酸认知总体情况堪忧 ...
2021/8/4 15:03:06
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摘要目的:了解北京市郊区备孕期及妊娠期妇女叶酸认知情况,中国妇女发展基金会委托开展本研究,旨在了解北京郊区备孕期或妊娠期妇女叶酸认知情况,为帮助育龄妇女正确认知叶酸,降低出生缺陷提供依据,以a=0.05为检验水准,P教育,北京郊区备孕期及妊娠期妇女叶酸认知总体情况堪忧 ...
2021/8/4 15:03:06
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[摘要]图书馆“信息沉睡”现象非常普遍,资源浪费也相当惊人,本文将尝试从用户认知角度对图书馆“信息沉睡”题目进行探究,用认知的观点往看用户信息需求和用户行为,用构建用户认知的视角审阅信息服务 ...
2021/9/5 6:52:54
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应用,三、认知语言学理论在英语教学范式改革中的应用,教师在传统英语教学范式中起着主导作用,因此,英语教学范式的改革,需要把握好教师引导的“度” ...
2021/12/20 9:47:09
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孔霞、朱淀(2012)不仅从农户对农药毒性的认识来衡量农户的农药认知情况,还从农户对虫害压力的感知、农户对虫害管理的知识了解农户的农药施用认知[10],为了解荔枝种植户的农药认知情况,探究影响种植户农药认知的相关因素,其中,广东省主要调查茂名、阳江、湛江三个主产区,广西省主要调查玉林、钦州两个主产区,海南省主要调查海口、儋州、澄迈三个主产区 ...
2021/8/17 12:23:05
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M.Johnson.MetaphorWeLiveBy[M].Chicago:UniversityofChicagoPress,1980.
,TheBodyintheMind:TheBodilyBasisofMeaning,Imagination,andReason[M].UniversityofChicagoPress,1987.
,J.I.Semantics[M].ForeignLanguageTeachingandResearchPress,2000. ...
2021/12/29 8:15:30
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所以本文基于区域认知核心素养下简要分析如何进行区域地理教学,并提出具体的教学方法,希冀提高学生的区域认知核心素养,所以在高中地理教学过程中,教师应当着重培养学生的地理学科核心素养,当前地理学科核心素养,主要有区域认知与综合思维、地理实践力以及人地观念,作者简介:徐永倩,女,汉族,甘肃陇南,本科,中学二级,研究方向:教育教学. ...
2022/2/2 11:02:10
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在学习辅导中,认知风格测验能较好地鉴别出学生不同的学习倾向与特点,帮助辅导工作者提出有效的辅导方案,对症下药,挖掘学生学习潜能,提高学习效率,增进学习辅导工作的成效,不过因为该测验是国内最早修订且长期使用的传统认知风格测验,加之实证研究成果丰富,且不受年龄与文化程度的限制,所以它是国内学校学习辅导领域中应用最广的测验之一,三、认知风格测验在辅导中的应用与推广1.将认知风格的理论及实证研究与实际应用接轨研究者应努力建构关于不同认知风格与具体学习任务类型的学习策略相匹配,风格与呈现方式的对应的统一模型 ...
2021/11/17 17:36:00
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表2品牌认知的品牌知名度、品牌美誉度、品牌联想度与购买意愿均成正相关关系,通过回归分析研究品牌认知的各维度均会影响服装顾客购买意愿,所以品牌认知高,顾客购买意愿也会相应提高 ...
2021/8/7 7:12:58
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表2品牌认知的品牌知名度、品牌美誉度、品牌联想度与购买意愿均成正相关关系,通过回归分析研究品牌认知的各维度均会影响服装顾客购买意愿,所以品牌认知高,顾客购买意愿也会相应提高 ...
2021/8/7 7:12:58
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术后认知功能障碍是老年人手术麻醉后常见的并发症[1],多见于大手术或急诊手术的老年患者,静吸复合组术后睁眼时间、拔管时间明显长于全凭静脉组,见表[专业提供论文代写的服务,欢迎光临两组患者认知功能比较表2显示,各时间点患者的认知功能均数不全相等,即全凭静脉麻醉与静吸复合麻醉均对患者的认知功能有影响,d认知功能障碍发生率的比较两组患者术后24h认知功能障碍发生率比较,差异无统计学意义(2=1.729,P0.05) ...
2021/8/3 8:56:57
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术后认知功能障碍是老年人手术麻醉后常见的并发症[1],多见于大手术或急诊手术的老年患者,静吸复合组术后睁眼时间、拔管时间明显长于全凭静脉组,见表[专业提供论文代写的服务,欢迎光临两组患者认知功能比较表2显示,各时间点患者的认知功能均数不全相等,即全凭静脉麻醉与静吸复合麻醉均对患者的认知功能有影响,d认知功能障碍发生率的比较两组患者术后24h认知功能障碍发生率比较,差异无统计学意义(2=1.729,P0.05) ...
2021/8/3 8:56:57
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我们希望通过本次调查研究,找出我国国内旅游者角色认知问题的规律,分析我国国内旅游者角色实践问题,为提高我国国内旅游者角色扮演水平、促进旅游事业的健康发展提供参考,(2)关于“旅游者的权利”,统计数据(详见表1)显示国内旅游者对角色权利的认知度偏低,这将直接影响国内旅游者角色行为,(3)国内旅游者对于其角色应尽义务了解不尽如人意(详见表2),这种情况成为影响国内旅游者角色行为重要的认知问题 ...
2021/9/5 10:14:13
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报告项学生英语学习策略实际使用情况调,(998)根据心理程对学习策略分类研究基础,对受试对象从认知策略、元认知策略、情感策略和社交策略等四方面学习策略进行诊断,因而教师不仅要让学生掌握具体语言知识和语言技能,更应当将课堂作训练学习掌握和运用学习策略重要场所,让他们学会如何学习,从而提高学习效,增强独立学习和主学习能力,终身学习创造条件 ...
2021/9/26 5:32:11
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科学探究发展学生元认知能力培养模式研究摘要科学探究主性特定了它发展学生元认知方面重要作用,主学习能激活学生学习积极性促进学生思维能力发展优化学生思维品质形成终生学习能力,笔者从物理探究教学与元认知能力培养相结合角,提出种旨追高效率、有利学生终身发展物理教学新思路 ...
2021/12/11 12:44:49
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摘要:1989年在德国召开的第一次国际认知语言会议以及1990年创刊的《认知语言学》杂志,标志着认知语言学的学科地位的确立,认知语言学翻译观旨在探讨翻译的本质和翻译教学之间的关系提供了新的视角,在认知语言学的基础上的翻译教学模式,对于全面提高学生的翻译能力以及改进翻译教学中存在的问题都具有积极地作用,认知语言学关注译者的认知活动,用认知语言学的角度去看待当前翻译教学,有助于教师在教学过程中的一些问题的发现,同时也有利于译者译文的创造性 ...
2022/1/15 3:22:09
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笔者现就精神分裂症患者的认知功能损害的特点、机理以及当前有关非典型抗精神病药物治疗精神分裂症患者认知功能损害进行综述如下,非典型抗精神病药物与认知功能,非典型抗精神病药物改善认知功能的机理 ...
2021/8/17 12:00:27
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笔者现就精神分裂症患者的认知功能损害的特点、机理以及当前有关非典型抗精神病药物治疗精神分裂症患者认知功能损害进行综述如下,非典型抗精神病药物与认知功能,非典型抗精神病药物改善认知功能的机理 ...
2021/8/17 12:00:27
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通常认知功能障碍呈持续进行性发展,包括两个阶段:认知功能障碍前阶段和认知功能障碍阶段,当患者认知障碍达到认知功能障碍阶段时,日常基本生活能力受损,又进一步分为轻度认知功能障碍、中度认知功能障碍和重度认知功能障碍,重度认知功能障碍患者最终往往因肺部或尿路感染、压疮、全身性衰竭等死于并发症,因此,在社区对65岁以上人群开展免费认知功能障碍筛查,进行认知功能量表的评估,有助于确保认知功能障碍患者的早期诊断 ...
2021/8/5 11:38:16
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通常认知功能障碍呈持续进行性发展,包括两个阶段:认知功能障碍前阶段和认知功能障碍阶段,当患者认知障碍达到认知功能障碍阶段时,日常基本生活能力受损,又进一步分为轻度认知功能障碍、中度认知功能障碍和重度认知功能障碍,重度认知功能障碍患者最终往往因肺部或尿路感染、压疮、全身性衰竭等死于并发症,因此,在社区对65岁以上人群开展免费认知功能障碍筛查,进行认知功能量表的评估,有助于确保认知功能障碍患者的早期诊断 ...
2021/8/5 11:38:16
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.rkgrrgrrgbrrrg[].rl000()0-09�,gvbvrrrrgrlrrgvrrlglrr[].rlrrgr00778()3-36�,虞国剑.健忘医辨治[].国实用乡村医生杂志00(6)3相关热词述评综合征认知疲劳</ ...
2022/1/5 21:32:40
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摘要:采用心理测量范式探讨大学生体育活动风险认知,建构大学生体育活动风险认知理论模型,大学生体育活动风险认知理论模型建构的思路本研究根据大学生体育活动风险认知的影响因素,从大学生体育活动风险认知角度,选择个体差异、体育知识、体育活动经验、体育活动信息信任、风险态度、体育活动场所设施、体育活动认知收益和媒体影响等因素作为影响大学生体育活动风险认知的前因,大学生体育活动风险认知理论模型的提出在文献回顾基础上,针对大学生体育活动特点及大学生体育活动风险认知影响因素与大学生体育活动风险认知之间的因果关系,提出了大学生体育活动风险认知的理论模型(图2) ...
2021/12/23 23:41:59
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认知语言学体验观认为人们获得语言知识的出发点是体验,借助和现实的体验、互动而获得一定的信息,并通过自身加工这些信息而将其变成自己的意义系统或概念,最终以语言形式将其确定下来,具有体验性的语篇决定了学生认知语篇的过程不是机械的、单一的识记、背诵、接受的过程,而是具有一定体验性的认知过程,[1]吴小芳,程家才.基于认知语言学体验观的专业基础英语文化教学——以《现代大学英语1》为例[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2012,14:202—204. ...
2021/11/12 11:48:49
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第三,另有学者认为,当法院对某一事实进行司法认知时,是将该事实明确地表示予以接受而无需证据来证明,并把该项事实看作已被证明的事实,在诉讼过程中,正确使用司法认知规则,可以达到提高诉讼效率、方便证明、缩小需要证明范围的目的,实现节省案件的审理时间以及节约为证明案件事实而支付不必要诉讼成本的目标,其次,司法认知对法院的效力表现为 ...
2021/8/14 23:32:45
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数学学习程是数学认知程数学教学根任是发展学生数学认知结构,总学数学学习困难学生认知结构不完善反馈矫正能力差其次、高年级学习困难学生数学认知结构相对稳定,学数学学习困难学生学习困难会出现数学任何领域出现数学教学任何环节上 ...
2021/10/2 0:37:11
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元认知策略不是学习策略本身,而是关于学习的策略,元认知策略可以引导教师监控学生词汇自主学习过程,并指导学生进行自我监控,培养学生词汇自主学习的能力,在词汇自主学习过程中让学生进行自主评价,是有助于学生认识词汇学习目标以及控制词汇学习过程的 ...
2021/5/20 20:14:39
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帕金森病患者姿势—认知双任务与跌倒帕金森病患者很容易跌倒,并且目前难以预测,脑卒中病人姿势—认知的双任务与跌倒Haggard等〔9〕以脑卒中病人为研究对象,考察疾病康复过程中姿势与认知的相互影响,研究者一致认为,健康老年人在双任务情境下采取姿势第一策略,但对于神经疾患者群,究竟是姿势优先还是认知优先,研究者的结论并不一致 ...
2021/8/15 10:25:46
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帕金森病患者姿势—认知双任务与跌倒帕金森病患者很容易跌倒,并且目前难以预测,脑卒中病人姿势—认知的双任务与跌倒Haggard等〔9〕以脑卒中病人为研究对象,考察疾病康复过程中姿势与认知的相互影响,研究者一致认为,健康老年人在双任务情境下采取姿势第一策略,但对于神经疾患者群,究竟是姿势优先还是认知优先,研究者的结论并不一致 ...
2021/8/15 10:25:46
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以入手浅析元认知策略对高英语听力教学促进作用,教师应该加强对学生元认知指导丰富学生元认知体验常给学生提供反馈机会指导学生调节和监控己学习程培养学生我管理识有效促进学生听力能力发展使学生体会到听力学习成就感和乐趣,</ ...
2021/11/14 5:01:00
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研究发现,加强购物网站建设,充分发挥网站商品推荐特性在商家与消费者之间的媒介作用,增强购物网站的商品推荐的信息度、准确性、易用性、及时性和可靠性,对消费者网络购物认知会有显著的影响关系,进而可以提高客户网络购买行为,一、引言电子商务迅猛发展的时代已经到来,网上购物的交易方式正在改变着传统的商业模式,虽然许多学者都指出电子商务网站商品推荐的积极作用,但很少有学者就电子商务网站商品推荐特性与消费者网上购物的关系进行实证研究 ...
2021/8/28 10:20:04
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要:词汇教学是对外汉语教学中的重点与难点,认知语言学理论的引入,将以往孤立零散的解释加以系统化,为对外汉语词汇教学和研究提供了新的思路,在教学中,我们把同属一个范畴的词汇集中讲授,比如“数字词汇”“运动词汇”“交通词汇”“颜色词汇”“旅游词汇”等,不仅方便学生记忆,提高学习效率,而且使得词汇学习更为系统化,增加了学习的乐趣,学习了“预习”的含义,我们可以告诉学生语素“预”有“事先”的意义,并列举数个含有相同语素“预”的常用词语,如“预演”“预祝”“预算”“预报”等 ...
2022/1/20 17:33:49
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随着年龄越来越大,60岁的周大爷记忆力一天天下降,特别是最近一年,常常会出现拿着钥匙找钥匙,早饭吃什么晚上却想不起来的情况,周大爷认为他那种“拿着钥匙找钥匙”的毛病不能治疗的说法也是欠妥的,老年认知障碍的10种征兆:转瞬即忘 ...
2021/10/9 23:06:00
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2021/10/1 4:16:00
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摘要:认知语言学和(系统)功能语言学都是二十世纪中期之后的产物,尚属新兴起的语言学流派,认知语言学的兴起时间相较于功能语言学稍晚一些,认知语言学与功能语言学之间存在互补关系,2.认知语言学与(系统)功能语言学的相似之处 ...
2021/12/11 5:17:09
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摘要对社会认知理论创业研究领域应用新趋势及成总结基础上对创业我效能形成认知因素及与创业行关机制进行分析,而rb研究证明了策程对创业我效能水平产生积极影响进行探性研究指出创业我效能增强了企业绩效,四、研究趋势展望综上所述创业领域特质研究和认知研究结合将克单研究思路不足深入到创业程关键方面揭示创业研究基“”问题 ...
2021/10/28 16:30:40
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认知结构说视角下会计学习迁移与审计教学促进研究,目前,学习迁移理论主要包括形式训练说、相同要素说、经验概括说、关系转换说和认知结构说等,本文在认知结构说视角下研究会计学习迁移与审计教学的促进 ...
2021/8/21 16:00:55
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[摘要]目的研究分析药物疗法联合认知一行为疗法对慢性g失眠患者的临床效果,目前治疗失眠的非药物疗法包括认知行为疗法、生物反馈疗法、刺激控制疗法、肌肉放松疗法等,石志斌等研究结果显示,认知—行为疗法治疗稽延性失眠症状长期效果确切,药物联合认知一行为疗法起效更快,其持续效果与认知一行为疗法相当 ...
2021/8/8 20:51:16
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研究老年代谢综合征(MS)患者认知功能损害的特点,探讨MS各组分对认知功能的影响,通过临床神经心理学检查评定认知功能,分析MS及其各组分对认知功能损害的特点,及年龄、各代谢指标对认知功能的影响,代谢综合征(MS)患病率近20年来急剧增加,且随着年龄的增高而增加,华山医院老年干部人群体检中发现MS患病比例为13.52%〔1〕 ...
2021/8/13 19:25:46
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[摘要]目的研究分析药物疗法联合认知一行为疗法对慢性g失眠患者的临床效果,目前治疗失眠的非药物疗法包括认知行为疗法、生物反馈疗法、刺激控制疗法、肌肉放松疗法等,石志斌等研究结果显示,认知—行为疗法治疗稽延性失眠症状长期效果确切,药物联合认知一行为疗法起效更快,其持续效果与认知一行为疗法相当 ...
2021/8/8 20:51:16
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研究老年代谢综合征(MS)患者认知功能损害的特点,探讨MS各组分对认知功能的影响,通过临床神经心理学检查评定认知功能,分析MS及其各组分对认知功能损害的特点,及年龄、各代谢指标对认知功能的影响,代谢综合征(MS)患病率近20年来急剧增加,且随着年龄的增高而增加,华山医院老年干部人群体检中发现MS患病比例为13.52%〔1〕 ...
2021/8/13 19:25:46
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摘要:本文介绍了认知偏差的定义、成因和特征,梳理了有关认知偏差相关领域的理论与实证研究的成果,在此基础之上提出了对后续研究的展望,行为金融学则认为,由于金融决策更具不确定性和动态性,投资者的认知性偏差可能更具显著性,所以研究投资者的各种认知偏差很有意义,3)信息评价阶段偏差:过度自信,后见之明,原赋效果,确定效果,反射效果,后悔厌恶,归因偏差,人性好赌,损失厌恶,宿钱效应,处置效应 ...
2021/9/12 2:03:23
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教师认知研究二十多年是国际上教师教育研究重要领域,教师认知研究教师教育教师知识教师学习教师认知研究上世纪70年代期以成国际上教师教育研究重要领域,认知心理学特别是信息加工理论是这期教师认知思维研究主导概念框架 ...
2021/8/22 13:38:31
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认知语言学主张主体和客体的结合,提倡学生从认知的角度学习英语,从而实现学生英语水平的提高,三、认知语言学在改进高职英语教学中的应用,高职英语教学内容应该更加多元化,教师可以让学生阅读西方经典文学作品来提高学生对英语的认知水平 ...
2021/11/19 5:30:29
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[方法]采取整群抽样方法采用统编制“上海市老年人交通安全知识认知调表”进行调,[结]6.7%以上老年人对交通安全知识有定了但其程却不尽人如能较掌握步行和骑车规则只占50%左右,知、信、行相关性分析显示“60岁―”和“70岁―”年龄组知、信、行都有显著相关性 ...
2022/1/8 13:39:19
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2021/8/15 22:11:16
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2021/8/15 22:11:16
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随着认知语言学学科的逐渐成熟,研究工作的深化和分工的细化,认知语言学研究中各种新的研究方法相继出现,多模态研究法的研究主题有:基于词汇化模式的语言类型研究,隐喻和转喻研究,语言、手势和思维的关系研究,语言习得研究,脑神经实验法处于认知语言学研究的最前沿,对推动语言的认知起着十分重要的作用 ...
2021/11/14 14:27:09
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要:本文站在宏观的角度,以认知语言学的基本概念为依据,对语义、语法进行深入分析以及研究,以此来更好的体现本文研究思路的合理性,从乔姆斯基的语言观到认知语言学的演进及其思考[J].现代语文:语言研究,2016(12):4—6.
,[4]王寅.中西语义理论对比研究初探:基于体验哲学和认知语言学的思考[M].高等教育出版社,2007. ...
2021/11/1 14:08:50
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目前,许多学者从外包企业本身,或者承包企业角度,就经济、战略或技术层面对信息技术外包决策进行研究,以期提出有效的企业信息技术外包策略,提高信息技术外包的收益,BENAMATI等率先提出技术采纳模型适用于信息技术外包决策研究,他们认为信息技术外包决策者的态度对最后的外包决策起着决定性作用,并提出了信息技术外包采纳模型,从前面信息技术外包采纳模型的分析知,信息技术外包决策结果最终取决于外包决策者的态度,而决策者对于外包的态度又取决于其对信息技术外包的易用认知和有用认知 ...
2021/7/2 20:46:29