将心比心教学设计 《将心比心》教学设计一

学习目标理课容体会生活只有将心比心才会使人与人多些宽容和理。

正确、流利、有感情地朗课。

揭示课题哈默用己言行维护了人尊严赢得了人们尊重。

今天我们学习《将心比心》能说说这词语思吗？课写了哪些将心比心事情呢？初课感知容各轻声课遇到生可以。

前四学按段轮流课相纠正不句子。

3课写了哪两件将心比心事？细课探究情感学节想想哪些地方让你感动？学基础上组相交流并有感情地朗课。

由课二节想想哪些地方让你特别感动？上做些批。

3学生交流感受教师引导重探究以下问题母亲平静话思考母亲宽容体现哪里？母亲又是怎么鼓励护士？她什么能这么做？有感情地朗二节。

5学习三节你能结合生活实际谈谈对这节理吗？6有感情地朗课。

7课堂练习写段话以生活事例说明将心比心。