【2018年教师争优创先心得】 争优创先

争先创优是以“工作争先、争先、业绩争先”目标以培养“学习优、作风优、素质优”人事干部队伍重活动。

要开展争先创优活动我们要立足身实际真抓实干干工作。

教师是教育教学工作直接实施者和指导者,是学校工作主体,教育行政部门和学校管理者要坚持教师,充分调动教师积极性,构建和谐教师工作氛围。

要建立柔性人建设与刚性管理制相结合教育工作体制。

教师作知识分子,职业上要其须有更高道德修养,但教师也有己人格,有己,更要关怀、理。

这就要教育管理者要对教师进行人性化管理,就是保证制落实前提下,尽力教师开创种淡化行政手段进而以尊重人、爱护人、激发人出发校人际管理。

这样管理,能更地调动和发挥每位教师教育人、育人积极性、能动性和创造性,有效地沟通和融洽管理者和被管理者关系,确保既定办学目标有效实现。

关教师对人格尊重,对平等竞争,对我价值实现,对情感鼓励,对探科学知识。

营造尊重、沟通、宽容、助、欣赏人际和谐氛围,柔性人管理与刚性制化管理相结合,会使人聪明才智得以充分发挥。

二要用“争优创先”识激励教师凝聚人心。

学校管理者要制定合理发展目标,教师面前不断展现新前景,使能常体验到成功喜悦,永远处新追,促进学校工作层层推进。

学校目标要上而下,层层展开,形成目标系统,被广教师接受并化,做到人人明确目标,清楚责任。

每学年要进行总结评价,让教师体验达到目标成就感。

三要以行政人员人格力量感染教师。

村看村,户看户,群众看干部,学校行政人员要以身作则,率先垂,以身人格力量感染教师。

加强学习,提高素质,精通业,对教师工作能起指导作用,让教师从心里佩行政,觉从领导。

要树立艰苦奋斗作风。

艰苦奋斗是我们党优良传统是党创造力、战斗力和凝聚力重要体现。

到国、民族、政党具体到地区、部门、单位如不艰苦奋斗艰苦创业只想已有成上坐享其成就会坐吃山空这样定任何事业都是没有希望。

忧劳兴国逸豫亡身。

要牢记毛泽东志“两必”告诫树立长期艰苦奋斗思想坚持艰苦朴素、勤俭办事觉抵制享乐主义、拜金主义、极端人主义侵蚀始终与人民甘共苦促进学校发展而不懈努力。

总作教师通学习要进步坚定共产主义信念明确努力学习提高方向感受到代和社会赋予我们重任。

我们要紧紧抓住和充分用这难得机遇更高层次上进步放思想、创新观念、开拓思路努力推动科学发展观教育事业上深入贯彻落实推进教育事业又又快发展。