幼儿园教师随笔大班 感受美妙声音世界幼儿园教师随笔

感受美妙声音世界幼儿教师随笔。

初春是孩子们喜爱节他们爱看那嫩嫩绿绽放;也爱听淅淅落下雨声轻轻沥沥飘落。

他们觉得周末早晨赖暖暖被窝里听着雨水打屋檐上声音可真不样

雨水声音像门前溪流声音;有雨水声音又像里钟摆滴答滴答响;有雨水声音像沙沙风声也像风吹树叶发出声音

他们觉得这春雨声音真是太动听了就和幼儿老师弹钢琴曲样真美呀。

《指南》这样描述孩子声音世界表现“容易被然界鸟鸣、风声、雨声等听声音所吸引喜欢倾听各种听声音感知声音高低、长短、强弱等变化孩子还喜欢模仿然界和生活环境有特声音并产生相应想。

”可见孩子声音有着强烈奇与喜欢声音世界奇特与美妙也期待着孩子们主动探和发现。

孩子倾听和分辨各种声响。

然界有许多听声音我们可带着孩子走进然和孩子起聆听;树林里有婉悦耳鸟鸣“啾啾啾啾啾”“喳喳喳喳喳”山沟里有哗哗潺潺流水风吹树叶会沙沙作响雨落下会有听滴答声……这切会让孩子兴奋地发现然界神奇瑰妙感受各种声音、获得美得熏陶还会激起孩子对然探知欲。

生活声音丰富多彩我们可以和孩子感受发现每人说话声音不样如让幼儿玩“猜猜我是谁”游戏孩子就是听伴说话声音辨别伴;汽车不样喇叭声儿歌《汽车》孩子们能说出许多不车子叫声;走地板上鞋子会发出“哒哒”响如妈妈高跟鞋会发出“咯咯咯”响声拖鞋声音是“提托提托”;里瓶瓶罐罐也会发出声音孩子起敲敲瓶子瓶子装水敲敲装豆豆、沙子等孩子会发现他们会发出声音他们会玩不亦乐乎。

孩子起观察细心聆听孩子会惊喜发现声音独特与奇妙。

孩子走进音乐感受声音动人

我们可以孩子创设充满动人乐音环境放些美妙动人音乐动人音乐生活流淌。

幼儿日活动早上人放些轻松愉快音乐;晨检户外活动放些活泼洋溢着儿童气息儿童歌曲;午饭播放些轻松有助进餐音乐;午睡放些安静摇篮曲助孩子入睡;起床放些孩子清醒音乐孩子徜徉美妙声音世界。

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