五年级语文:窃读记教学设计
学语新课程标准教材 语教案( 09 — 00学年二学期 ) 学校 年级 任课教师 语教案 学语 学五年级语教案 编订XX讯教育机构 学语教案 讯教育教学设计 《窃记》教学设计 教材简介教材主要用途通学习语容培养学生能力、交流能力学习语是了更学习和工作了满足人类发展和实现我价值要教学设计适用学五年级语科目, 学习学生能得到全面发展和提高。
学习目标 认识“窃、腋”等7生会写“窃、炒”等生正确写“支撑、倾盆雨、饥肠辘辘”等词语 正确、流利、有感情地朗课把握课主要容体会作者热爱思想感情 3重感悟描写“我”动作和心理活动语句体会作者遣词造句精妙 难、重 通学习记叙与描写语句体会“我”心情; 教学渗透对学生思想教育。
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