什么是应用文写作应用文写作基础知识_应用文写作试题及答案
应用是人类长期社会实践活动形成种体是人们传递信息、处理事、交流感情工具有应用还用作凭证和依据。
随着社会发展人们工作和生活交往越越频繁事情也越越复杂因应用功能也就越越多了。
所谓应用是人们生活、学习、工作处理实际事物而写作有着实用性特并形成惯用格式。
关应用概念学界尚并无统严格定义也不可能会有这样定义不学者和籍往往有不归纳和概括。
学习者可从以下几方面把握其质特征。
写作目明确。
语言表达规。
应用主要使用规现代汉语适当采用些古语词汇语言庄重、简洁、严密这和学作品形成了鲜明差异。
格式体例稳定。
多数应用已形成了稳定通用格式和体例这体现了其规性和严肃性撰写者拟必须遵守格式体例要。
要素明确。
应用其所针对事般是定期存因执行、有效期和成日期等要素非常明确。
综上所述可以这样定义应用应用是各类企事业单位、机关团体和人工作、学习和日常生活等社会活动用以处理各种公私事、传递交流信息、实际问题所使用具有直接实用价值、格式规、语言简约多种体统称。
人类从有了就开始了写作活动。
人类早写作就是了各种实际要而开始。
就写作目而言可以分成两类类是学写作类是应用写作学写作主要用抒发作者主观情感反应社会现实是人们欣赏而进行艺术创作如诗歌、说、戏剧、散等应用写作是了公和人事而写用实际问题。
[]。
依用途分。
指导性应用指具有指导作用应用般用上级对下级行如命令(令)、定、议、指示、批示、批复等。
报告性应用指具有报告作用应用般用下级对上级行如请示、工作报告、情况报告、答复报告、简报、总结等、。
计划性应用指具有各种计划性质作用应用常用对某件事或某项工程等开始前预计如计划、规划、设想、见、安排等。
依性质分。
简单应用指结构简单、容单应用如条据(请假条、收条、领条、欠条)请贴、聘、凭、海报、启事、证明、电报、便函等;复杂应用指幅较长结构较繁、容较多应用如总结、条例、合、提纲、笔记、会议纪要等。
公又称公它是指国法定行政公。
96年华人民共和国国院厅发布了《国行政机关公处理试行办法(倡议稿)》二把公规定九类种即命令、批示、批、批复(答复)、通知、通报、报告、请示、布告(通告)。
国院98年发布了《国行政机关关公办理暂行办法》其又把公分九类5种即命令(令、指令)、定(议)、指示、布告(公告、通告)、通知、通报、报告(请示)、批复、函。
国院000年又发布了《国机关公处理办法》把公分成3种即命令(令)、通告、批复、指示、定、请示、见、函、会议纪要等。
依行业分。
传统义上应用多指行政机关使用公包括命令、批示、批、批复(答复)、通知、通报、报告、请示、布告(通告)等等通用性常用体。
随着社会济发展及其越越细社会分工适应各行各业具体要专业类应用体应运而生拓展了应用领域增加和丰富了应用种类与容。
如。
●财应用。
指各类只财工作所用财专业类是专门用济活动济应用体统称。
财应用容和形式方面体现出两特征从容方面看财应用是某特定济问题或处理某项具体济工作而撰写种它容济活动有关是济活动容反映;从形式方面看财应用都有着固定体式带有定程式化特。
财应用又可分财税工作应用生产营应用企业管理应用信息交流应用等等。
左河水《银行应用全》。
左河水《银行应用全》。
●银行应用。
是银行企业日常营工作所使用类应用体它是处理和银行如存款、信贷、计划、核算、管理等具体工作而撰写种它容银行金运动有关是银行营活动容反映。
银行应用又可分信贷工作(信贷工作计划信贷、现金计划执行情况分析投信息与调报告基建和技改项目评估报告银行财算报告企业流动金运用情况分析)。
事部管理工作等。
●外贸应用。
是对外贸企业专用门使用英语应用体。
它是从事对外投贸易工作业人员沟通、处理和对外贸具体工作门用英撰写专业种。
它突出特是、使用英或英、汉两种语言并存(般贸合使用);二是、基结构、格式、用语及法律依据须合国际惯例。
外贸应用容包括、对外公、商访问体。
如邀请信、感谢信、请柬、回帖与名片、宴会讲话、国际贸会议讲演。
、业通信。
如业信件、传真等。
3、投与贸易合、协议等。
主题。
每应用都要围绕着主题展开。
主题越是具体专应用就越容易写出。
谁而写。
私人信件人、朋友、爱人而写;商信件生伙伴而写;广告般众而写;海报某群人而写。
了了谁而写就可以使应用容适而得体使你信息能全面地传达给对方。
写作目。
什么要写这应用?是要把你信息提供给对方还是要对方给你提供信息?是洽谈生还是络感情?应用尽管确定了主题有却达不到目这是什么?目不明确就会造成容不确切造成费。
[]。
实用性强。
应用容上十分重视实用性。
它是用办事、实际问题具有很强实用性。
真实性强。
真实是生命切都要具有真实性。
对这各类要不。
它反映情况、问题叙述事实 是客观存发布、传达上级指示精神是确有不能任何艺术加工。
针对性强。
它根据不领域、不具体业、不行目选用不种。
效性强。
应用传递信息、实际问题方面取得效必须、效率讲究效性。
般说应用往往是特定处理特定问题尽快传递相关信息因效性很强。
不及发拖拖拉拉或境迁再放马炮使信息失败就会失其实用价值。
格式化比较固定。
应用有其惯用外观体式和主体风格。
有不少体式 是社会长期约定俗成也有些体式由国统规定如公。
不论体式如何都是了提高办事效率更地发挥它工具作用。
称呼。
顶格有还可以加上定限定、修饰词如亲爱等。
问候语。
如写你、近身体是否安康等。
独立成段不可直接接下。
否则就会违反构段义单要变成多义段了。
正。
这是信主体可以分若干段写。
祝颂语。
以般致、敬礼例。
致可以有两种正确位置进行写是紧接着主体正不另起段不加标;二是正下另起行空两格写。
敬礼写致下行顶格写。
应该加上惊叹以表示祝颂诚和强。
称呼和祝颂语半部分顶格是对收信人种尊重。
是古代信抬头传统延续。
古人信竖写行涉及对方收信人姓名或称呼了表示尊重不论写到何处都要把对方姓名或称呼提到下行顶头写。
它基做法现代信所吸收。
署名和日期。
写信人姓名或名写祝颂语下方空至二行右侧。
还要写信人姓名前写上与收信人关系如儿、父、你朋友等。
再下行写日期。
专用语言编辑。
开头用语。
用说明发缘由包括义、根据或介绍背景材及情况等。
如。
、了;。
根据、按照、遵照、依照;。
鉴、关、由;。
目前、当前;。
兹(指现)、兹有、兹将、兹介绍、兹派、兹聘。
承启用语。
用连接开头与主体部分起承上启下作用惯用语。
如。
根据定根据特通告如下依据公告如下;。
了现定通报如下现就问题请示如下;。
现将(情况)报告如下现就问题提出如下见批准()将有关事项通知如下;。
拟采取如下措施;。
研究答复如下。
引述用语。
用批复或复函引述作依据用语。
如悉(知道)收悉电悉悉敬悉欣悉。
批用语。
用批批、发、印发通知用语。
如批示批审批批发印发。
称谓用语。
对各机关称谓简称。
如。
我(部)贵(局)你(省)(部门)该(处)。
办用语。
表明工作处理程或情况。
如。
业兹;。
拟拟办拟定;。
施行暂行试行可行执行参照执行贯彻执行研究执行;。
审定审议审发审批;。
会议听取了会议讨论了会议认会议指出会议强调指出会议通了会议定会议希望会议召会议要会议恳切呼吁。
表态用语。
用表态语言。
如不原则; 不可可办照办; 批准原则批准。
()用请示。
如当否请批示;如无不妥请批各地执行;妥否请批复。
()用函。
如请研究函复;盼复;请与复函;不知尊如何盼函告;望协助办理并尽快见复。
(3)用报告。
如请指正;请审。
()用批复、复函。
如复;特专复;特函复。
(5)用知照性公。
如特公告。
节 立。
立含义。
、下达指示、传达政策、布置工作、通知事项。
3、传递信息、交流情况、总结验。
应用主旨应用主旨就是写作者(或人单位)通全容表达出贯穿全写作图、观和公活动行向。
它具体表现以下几方面。
立直接影响主旨质量优劣和成败。
立特。
客观性立是动态程。
它确立主旨是作者从现实生活、工作实践等客观材提炼出是具体材产生。
主观性立所确立主旨虽然现实生活出生全部材但它形成又始至终受作者世界观影响和制约是主观性与客观性统产物。
3观念性立所确立主旨是作者对事物认识和评价是作者写作核心图。
代性立所确立主旨是代精神产物与当前政治、济、化等密不可分也是与人民群众所关心而亟待问题分不开。
立要。
准确是指应用主旨要合四项基原则合党方针政策合客观事物真实性情况合客观规律反映人们对客观事物正确认识、态和要反映社会生活质和主流并能起实践和实验。
深刻是指应用主旨准正确基础上抓紧矛盾关键环节揭示客观事物深层质阐明事物必然系使具有深刻思想性和丰富涵。
3鲜明是指基思想、基观十分明确毫不含糊;对问题知识对事物评价赞成什么反对什么要什么应该清楚明白目了然。
集是指片应用般只应有主旨材使用谋布局表达方法遣词造句都要突出主旨。
5新颖是指应用主旨所反映作者思想、观、主张、见、不落俗套有己独特性给人以新鲜醒目感。
立依据。
具体工作要应用写作往往都是出某具体工作要不管是主动写作还是被动写作。
客观实际要社会生活矛盾无处不。
人与人、人与单位、集体与国总会存这样或那样利益冲突作总结和指导具体社会实践应用确立应用主旨必须根据实际尊重客观规律协调各种利益关系觉从全局、长期利益要。
3以材基础具有现实指导义应用总是要正确回答现实生活和工作提出某些问题。
立方法体有以下几种。
、对比筛选材具有客观性和多义性对材所蕴含义要要全面把握然加以对比筛选摒弃其般化平庸肤浅义择取其精辟、独到有价值义作主旨。
二节 谋。
通常谋又叫安排结构。
谋容。
、材组织。
材含义材是指写作而集。
准备具有定义和价值。
原始材平有识采撷和积累而写入材称原始材。
()、材是提出问题依据。
应用写作程就是作者通思维活动对各式各样原始材进行分析、提炼、综合加工进而提出问题和问题程。
应用作者总要提出己观和主张表明己态和见拿出具体办法和措施而这些都要有充分合理事实依据和理论依据。
、材集。
占有材多多益善。
占有材丰富、充分认识才有可能达到与相应广与深。
()直接材和接材。
直接材是作者深入生活、工作实践亲观察、体验、感受和历所得到手材。
接材是作者从现成面材和别人述材得到又称二手。
()历史材和现实材。
(3)正面材和反面材。
()具体材和概括材。
具体材是多指反映局部问题、别事例、特殊情况别性材。
概括材是指反映全局问题、整体概貌、般情况综合材。
3、集出方法。
()观察与体验。
观察就是思维参与下对事物进行游牧。
有计划、比较持久感知。
体验是置身事物所处环境身体力行从生理、心理方面深层次体察事物把握事物质和各方面系。
()调研究。
即使指综合运用观察、体验、询、等手段采用开座谈会、别访问、现场了、蹲调、问卷调等方法获取所材从探事物性质、特和规律。
(3)积累、。
容包括报刊、图、档案献单位、部门工作形成各种面。
质各种件、法规汇编、统计报表、音像人笔记、日记等。
、材选择。
()以主旨心材与主旨有直接对应关系要选择那些能有效说明主旨材根据主旨要定材数量、类别和详略。
()鉴别真伪选取真实准确材要严格合客观事物原貌和实际情况。
不能杜撰、也不能夸或缩、还要能从质上反映事物真实面貌而不是些偶然现象。
(3)挑选能反映事物质与特材这样材具有广泛代表性和和强说力能起到以少胜多、以当十作用。
我们又把这种材称型材。
选择型材要处理四关系是多和少关系。
二是主要观和次要观关系。
三是共性和性关系。
四是般和型关系。
()、要选择新颖材所谓新颖材是指新近发生事实;二是虽非新近发生却新近发现而鲜人知事实;三是虽人知因被变换视角而具有新材;新颖材是具有新鲜性和感染力能增强可性。
5、材组织。
()要主次有序直接说明表现主旨重要材应置主要核心地位;配合或接说明、表现主旨材应置次要。
()要详略得当骨干材、核心材要详尽;材、交待性材或义有所重复材要相应从略。
(3)要归类使用所谓材组合即根据材性质及相关系将材归类使用。
二、结构安排。
人借用称组织构造又称谋布局。
二是安排正组织结构。
结构具有两方面作用()可以根据主旨要把全部容纳入恰当结构形式使主旨得到正确体现材有所依附构成有机整体。
()可以按照作者思路把观和材加以适当地组织使有条理、有层次纲举目张和谐有序。
、结构特()格式化应用实用性特定了应用具有固定、惯用格式这就是结构定型性。
比学作品结构要稳定、单得多。
3、结构安排写必须讲究结构因只有按照主题要对材加以精心组织妥帖安排才能条理清楚、层次分明、前连贯、主旨鲜明才能有表达效使发挥应有作用。
开头开头千差万别归纳起有以下几种表明行目、援引行依据、表明成程序、概述基情况、提出问题等。
总结式结尾对全进行简要概括增强者对完整认识加深对理。
3呼应式结尾照应开头或题标方面可进步揭示主题另方面可增强完整性。
请式结尾作出请主送机关对所反映情况、问题作出答复思表示这种结尾般出现格式固定应用。
5倡议式结尾配合主旨表达提出要发出倡议、召增强感染力、召力。
6展望式结尾着眼对今工作前景作出展望。
层次又叫义段它是应用思想容有序体现。
其层次结构形式不外乎有并列式、总分式、递进式、主从式等几种形式。
段落段落也叫然段是构成基单位。
应用段落表现形式有两种条款式和提行式。
条款式以数标明条款项目秩序清楚容目了然。
提行式以提行式方式显示段落。
渡渡是承上启下衔接种手段。
应用方式主要有三种即词语渡、句子渡、段落渡。
、结构形式。
常见应用结构形式主要有纵式结构、横式结构、纵横式结构、条款是结构、段式结构。
三、谋原则。
图体现。
、反映客观事物发展规律和部系应用既然是对现实生活、客观事物反应那么安排结构也必须合客观事物发展规律。
3、适应不体要体不结构样式和要也会不。
、者着想应用是处理和实际问题多具有特定者。
三节 语言。
必须用简化。
词汇必须遵守现代汉语普通话词语规。
事性词汇多数应用都要用处理事这就逐渐形成了系列用法较固定食物性用语。
专业术语应用特就是实用性它无法回避各行业量专业术语。
精确所谓精确是指语言形式要准确、恰当、无误地表达出所要表达容用词用语含义清楚概念恰当明确不产生歧义不引起误会无溢美词无隐恶嫌。
3简练简练是指简洁、明白。
平易是指语言浅近易懂。
应用写作程当主旨已确定材已齐备结构已安排接着就是运用语言手段以及不方法将它们充分、具体、完美地表达出。
这手段和方法就称。
表达方式。
叙述又称记叙是陈述事件龙脉记述人物活动、历、行种表达方式。
二是论证用引述事实提供论据。
三是说明用介绍事物发展变化形态提供型事例以具体说明事物特征等等。
叙述六要素即何人、何事、何、何地、何因、何。
叙述人称又人和三人称分。
3叙述是应该问题。
()叙述要客观应用是客观事物真实反映因表达事物要作客观叙述力真实、准确不带主观感情色彩。
()叙述要完整人物活动、事情发生又定和地人物成长、新事物出现又定原因事物发展到又定结。
(3)叙述线要清楚叙述线是作者叙述人物历或事件发生、发展程所形成。
脉络它是作者组织材思想反映。
它具有说、剖析事物状态、性质、容、成因、规律、关系、功能等作用。
常用说明方法。
()介绍说明法就是对说明对象做般性扼要释其目是了让者对所介绍对象有概括、比较全面了并不是给对象严格定义。
()定义说明法定义说明是简明、准确语言揭示某种事物质特征种说明方法。
()分类说明法分类说明是按照定标准把被说明对象分成若干类别分别加以说种说明方法。
(5)比较说明法比较说明是把两或两以上彼又定系和相事物某些方面加以比较使者了某事物特种说明方法。
(6)举例说明法举例说明是选取某种事物、现象有代表性实例用以说明该事物、该现象共和共规律种说明方法。
运用说明方法事项。
()要容科学性。
即准确地揭示事物质特征及其发展变化规律。
()要表达客观性。
客观性即尊重客观存准确真实地反映客观事物面貌既不能夸也不能缩更不允许歪曲。
(3)要语言简洁、明晰。
准确、朴素、通俗易懂。
3议论轮就是作者对某问题、某事件或某事物进行分析、议论已表明己观和态种表达方式。
议论三要素论证是运用论据证实论逻辑程。
论据是用证实论根据。
论就是作者对所论述问题所持见、主张和基态。
()议论基形式有以下两种。
立论作者证明己心论正确性从正面加以论证形式叫立论。
驳论作者以反驳对方观宗旨证明对方观、主张。
见是错误或片面叫驳论。
()议论类型又以下两种。
述评性议论 这种议论是通对人或事物叙述、评价阐明观说明问题。
证明性议论这种议论是通论证得出结论。
主要方法有归纳论证法、演绎论证法、比较论证法比较论证法包括对比论证、类比论证、喻比论证。
因论证法。
四节 修改。
修改含义修改是立深化和继续也是运用增、删、调、补等手段加工初稿完善程。
修改围。
修改可以从容和形式两方面入手。
容方面可以从标题。
主旨、材方面进行修改;形式方面可以从结构、语言、以及行款格式、标等方面进行修改。
标题修改 主旨修改 3材修改 结构修改5语言修改 6性款格式修改 7标修给。
修改方法。
出头梳理理清思路 细节斟句酌 3冷处理法