我感受深是、想方设法激发学生学习兴趣。
俗话说“授人以鱼不如授人以渔”可现教育理论已到了“授人以渔不如授人以欲”。
众所周知“兴趣是导师”。
高效课堂诀窍就想方设法激发学习欲望。
、善化繁简使所学知识让学习者“会当凌绝顶览众山”、目了然。
“化繁简是智慧”只有让学习者短对所学容能够“打尽”才有可能让学习者轻装前进。
藐视学习容才会有“劳而有获”、“事半功倍”愉悦。
3、及学以致用。
人们快乐莫己所掌握知识能及化现实力量。
如能够及让学习者把所掌握知识用问题那就会像《华盛顿斧头》里华盛顿那样随处挥舞他手斧头