德国浪漫主义艺术童话之初实践
冯忆溪摘 要艺术童话作浪漫主义成熟学形式体现了浪漫派诗人审美追和艺术理念因其包含“无限”蕴和打破现实界限瑰丽幻想身就十分“浪漫化”。
以蒂克艺术童话《金发艾克贝特》例通分析其叙事结构阐述其浪漫主义艺术童话特征体现艺术童话所蕴含浪漫派艺术理念和审美趣。
关键词艺术童话;浪漫主义;《金发艾克贝特》童话与浪漫主义系密切是因它作浪漫主义学理论实践形式而受到浪漫主义作青睐。
童话是想象力国童话无论何种天马行空奇异幻想都能成立现实世界与幻想世界鸿沟这里也可以被打破童话所体现非理性和无限性与浪漫派追不谋而合。
早期浪漫主义诗人诺瓦利斯说道“随着推移历史必将成童话——它将回到初状态。
”[]“艺术童话”多出作手面向者也不再局限儿童更多偏向成人“其素材与容打破与现实界限纳入生活多维性和不确定性增加歧义和暧昧。
童话被陌生化其情节结构被心理化容随也被深化。
”[]将选取部浪漫主义艺术童话蒂克《金发艾克贝特》通叙事结构具体分析阐述其浪漫主义艺术童话特征体现浪漫主义审美趣。
、叙述模式从结构上看童话《金发艾克贝特》采用了框型叙事结构类似《十日谈》故事框架讲述了另外故事。
艾克贝特与贝尔塔婚生活是外部框架以全知全能视角进行叙述贝尔塔童年森林奇遇是嵌套其二层故事也构成了这童话主要情节。
童年故事讲完又回到了外部框架故事叙述视角又回到了全方位视角并且线嵌故事影响了外部框架现今线这层因关系使外部框架故事有了续发展并与嵌套其二层故事系了起。
从叙述手法上讲蒂克创作这童话以叙述主又叙述加入诗歌和戏剧性手法对多体裁融合进行了实践。
《林孤寂》“森林里孤寂使我欣喜……”[3]这首歌出现三次每次出现都伴随着剧情折和暗示味。
除了诗歌元素外这童话结尾作者还加入了戏剧化手法。
整童话都以叙述语言主结尾却突然出现了段戏剧性对话揭开了人物身份面纱还道出了真相艾克贝特和贝尔塔是父异母兄妹。
如戏剧性情节给童话营造出种神莫测气氛还让人感到丝命运暗操控恐惧感。
·施勒格尔说“新学要把诗崇高和美与散琐细庸常、把创造性想象与批评性理性、把精神活动与然调和统起。
这样学不应有具体形式。
所以打破体裁阻隔、融会所有学形式说才是它理想媒介。
”[]因蒂克童话插入诗歌和戏剧元素是种合浪漫派诗学创作实践。
二、幻境与现实对立与交融首先故事开头就交代了地、年龄、外貌、职业和性格由增强了故事现实色彩。
而幻境开始只出现贝尔塔叙述叙述结束故事又回到了现实幻想世界与现实世界还是层次分明相对立。
友态变化和贝尔塔离使艾克贝特陷入恐惧与猜忌他选择杀死瓦尔特以逃避这种交融带恐慌。
但是幻境仍继续突进他新认识朋友胡戈身上总是看到瓦尔特脸了逃避这种奇怪令人不安现象他选择做次旅行而途给他指路老农夫身上他再次看到了瓦尔特并且听到了狗叫和鸟歌声幻境与现实真正达到了彼交融“不寻常事和完全平凡事糅合起了。
”[5]艾克贝特也这幻想与现实重叠空明白了事情真相也走向了毁灭。
结语《金发艾克贝特》将浪漫主义艺术理念巧妙地融合童话故事对其进行学实践。
这艺术童话以框型叙事结构增加其复杂性又叙述基础上增添了诗歌和戏剧手法实现浪漫派多体裁融合主张;其次由外部框架故事代表现实部嵌套故事代表幻境两者由初对立逐渐走向融合打破了现实与幻想界限终以幻想世界人物胜利表现了作者对现实批判和对由幻想追与向往体现了浪漫主义艺术理想和审美趣。
释[]奥·施勒格尔启蒙运动批判李伯杰译 德国浪漫主义作品选北京人民学出版社997[]灿德国学史（3卷）南京译林出版社008[3]蒂克金发艾克贝特谢芳译德国浪漫主义作品选北京人民学出版社997[][][5][3]参考献[]奥·施勒格尔启蒙运动批判[]李伯杰译 德国浪漫主义作品选北京人民学出版社997[] []灿德国学史（3卷）[]南京译林出版社008[3][5]蒂克金发艾克贝特[]谢芳译德国浪漫主义作品选北京人民学出版社997 相关热词 德国浪漫主义初