小学学年教研工作计划

民主学030学年教研工作计划 指导思想  以邓平理论和“三代表”重要思想指导,全面树立和落实科学发展以新课程改革核心以落实新课程提高我校教学质量目标以课堂教学主渠道以强化管理手段以“关课堂教学提高课堂教学质量”工作主线以校教研依托坚持以人理念构建理想课堂追有效教学真实努力整合各种不断深化课堂教学改革实现教师行优化学生学习方式多元化逐步提高我校教育教学质量。

二、组织机构 组 长宋北京  副组长陈强 成 员陈金长 刘素青 陈燕燕 叶利民 陈英洪  赖荣青 黄 慧 黄丹 陈春 杨 薇 三、工作目标 、强化校教研促进教师队伍业素质提高。

、加强区域教研实现教育共享。

3、进步深化课程改革构建理想课堂实现有效教学

、进步强化教学常规管理切实提高教育教学质量。

四、主要工作及措施 ()积极开展教学研讨活动以提升教师专业素养。

学年我校将以新课程理念和实效课堂教学理论指导以 加速培养教师专业化成长工作重加强培训和指导扎实开展工作

、抓实青年教师跟踪指导工作

学年我校将加青年教师培养力努力造就支适合学校发展要骨干教师队伍通校教研活动促进青年教师逐步成学习型、学问型、学者型。

并我县有定知名名师。

重加强备课—说课—上课—评课—反思技能训练通与兄弟校谊等活动促进青年教师教学能力提高与发展。

从学期起建立青年教师专业成长记录袋。

、以区域教学研讨契机抓实我校教研活动

学年我校将以教研组基活动单位充分利用骨干教师、青年教师示引领作用树立型、以带面促进教师队伍衡发展和整体水平提高也区域性教研打基础。

3、积极开展教师活动

能不断丰富教师专业涵促进教师身不断完善让写作和反思成每位教师良习惯。

学年每位教师都要结合学校实际积极参与活动

学年每位教师要认真写笔记和感争做名儒雅型优秀教师每位教师每月要完成高质量感。

(三)、以加强管理手段通质量检测学科知识竞赛等活动保证教学质量稳有升。

学年我们要充分利用各年级监控试卷把单元测试工作做实抓。

要通“测试—分析—反馈—制定措施”系列方式我们教学存问题以便有效提高教学质量。

学年我们继续做质量抽测工作把质量抽测作项常规性工作抓。

将把抽测情况以及存共性问题及反馈给各校。

学科教师以便有针对性采取措施加以存问题迎接我县质量抽测做充分准备。

3、开展学科知识竞赛活动学年我校将举办3—6年级学科知识竞赛。

(四)加强校培训提高教研质量促进教师发展。

、加强对教学骨干培养力加对青年教师发展支持力促其成各学科新课改引领者。

力推行教师培训工作立足岗位促教师专业发展。

积极开展校培训教师技能培训教学研究培训教师专业培训和主学习等培训相结合开展业讲座、教学常规培训活动全面提升教师素质。

立足实践边学习、边研究、边积累教师专业得以发展校研究得以深化教育质量就能幅提高。

举行分组活动和全校性教学研讨活动推荐教师参加校外课堂教学各类评比活动

学年将举行0次公开教学十次专题讲座每周三晚上定业学习观看教学光盘。

、紧扣主题开展活动突出教研针对性。

教研组要及早制定教研 工作计划并严格按计划进行相关教研活动

以“课异构”形式开展集体备课、说课、上课、听课、评课、集体学习教研活动依托针对教学实际对照先进教学理论反思己教学终形成具有身特色和定价值动式理想课堂教学方法。

(五)活动安排见教研安排表。

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