an,en,in—牛教案教学设计|an en in un 教学设计

摘要主要容是关 牛教案教学设计欢迎并提出宝贵见教学目标、学会前鼻韵母 和整体认音节及其四声能够准音、认清形并能正确写。

、能正确认由声母和 组成音节会拼音词。

教学重难掌握 发音。

教学准备课件、卡片、苹树课安排两课二课、复习检、认三鼻韵母。

、说说与不。

二、学习拼音、出示上拼音要学生己练习拼。

、指名拼两拼音。

3、说说哪些是三拼音？声母、介母、韵母各是什么？、学生反复练习拼音。

5、看图音节。

（）看图说说图。

（）出示音节练习拼。

6、看图说说男孩干什么？你觉得他积木怎么样？（）己练拼音句子。

（）再哪些是三拼音？（3）指名拼音句子。

三、巩固练习rl、指导拼音词和拼音儿歌。

、做听音游戏。

3、做分音节练习。

四、课堂作业、熟课。

、写音节。

容概括这介绍了关 , 牛教案教学设计希望对你有助