草原课文 [《草原》课文简说]

这散里行浸润着浓郁草原风情那碧千里草原风光那马上迎客、把酒欢、依依话别动人情景那纯朴、热情客蒙古族胞都令人难以忘怀。

作者次访问蒙古草原所见、所闻、所感并通这些所见、所闻、所感赞美了草原美丽风光和民族团结。

层次井然作者按照事情发展顺序叙述先描写草原秀美景色;再描写草原迎客场面和草原欢情形。

作者移步换景由景及人以简明有力、含义丰富诗句结束。

全安排有序脉络清楚衔接紧密推进然。

课写景语言优美善运用比喻和拟人写法不但形似而且神似生动贴切又不失纯朴简练生动感人。

三是情景交融无论是描写风光还是主客相见、欢、惜别处处流露出作者赞美情。

作走进西部课目是引导学生感受充满诗草原风光与民族风情体会作者草原热爱和对民族团结赞颂情;二是体会表达上些特并积累语言;三是走进西部通这课学习引发学生对西部了欲望激起对西部探讨兴趣。

教学课重是引导学生随着作叙述头脑浮现出幅幅生动画面从而感受草原风光与人情美。

教学难是品味优美语言体会表达方法;二是通学习引起认识西部西部兴趣。

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