论个人生产力的发展
;改革，就是要大力促进生产力的发展，而社会生产力的发展，有赖于个人生产力的发展，有赖于劳动者个人的发展。
”（《马克思恩格斯选集》第3卷第12页）为此，我们必须大力加强个人生产力的研究，促进个人生产力的发展。
;（一） 无产阶级革命导师在不同的场合从不同的侧面论述过个人生产力。
个人生产力是和社会生产力相对应的一个概念，讲的不是由于劳动者的社会结合而产生的生产力，而是指劳动者个人的体力和智力，包括劳动者的劳动经验、劳动技能和劳动器官的活动。
我们说促进个人生产力的发展，首要的是促进人的发展，即促使劳动者个人的体力和智力在生产过程中得到足够而自由的运用，充分而完美的结合、迅速而协调的提高和发展。
在人类历史上劳动者个人的体力和智力在生产过程中的作用呈现出一个合——分——合的趋势。
在人类初期的生产过程中，脑力和体力总是紧密结合在一起，集于一身。
虽然在生产工具比较落后、科学技术比较低的情况下，劳动主要表现为体力的消耗，但也同时伴随着脑力的活动。
劳动者个人在生产过程中的活动同时表现为脑力劳动和体力劳动的支出。
随着阶级的分化，脑力劳动和体力劳动逐渐分离，原来那种集脑力与体力于一身的表现个人生产力的劳动者开始分化为脑力劳动者与体力劳动者。
脑力劳动者由于脱离了直接的生产过程，不再是生产劳动者，他们的脑力劳动不再属于直接现实的生产力，而是一种潜在的生产力。
因此，个人生产力也就从原来的单纯的直接现实生产力中分化出一种从另一角度表现个人生产力的潜在生产力。
个人生产力中的这种脑力劳动者与体力劳动者的分离不可能是长久的。
随着社会的发展，情况变化了，到后期，资本主义社会化生产的程度越来越高。
这种社会化的大生产不仅要求劳动者有较高的水平、智力素养，而且要求作为直接生产力的脑力劳动更加发展和扩大。
这个趋势表现在：一方面是劳动者的队伍中，科技人员迅速增加；另一方面是劳动者本身中体力劳动的比重逐渐减少，而脑力劳动的作用逐渐增加，并使二者相互结合，为最终消灭这两者的差别逐步创造条件。
因此，这种“合”已经不是原来的简单回复，而是在更高基础上的发展。
这种合的必然结果，就是在劳动生产过程中，劳动者个人的智力活动的作用日益加强。
但是，正如马克思指出的，在资本主义制度下，劳动者从事社会化生产，虽然使个人生产力得到了发展，使社会生产力提高了，但是其体力和智力由于分工等原因而得不到全面发展。
只有摧毁资本主义制度，进入共产主义社会，社会生产力的提高才能和劳动者个人生产力的全面发展相一致。
社会是代替资本主义社会的更高历史阶段，劳动者个人的体力和智力在社会主义社会是得到了比较充分的自由的发展和运用。
但是，由于我国正处于社会主义初级阶段，个人生产力水平从整体上看还是很低的。
生产力的整体结构中，主要由工人、农民和知识分子组成，工人阶级的主要部分，连同农民阶级的几乎全部，都是体力劳动者，他们的科学文化素质极差，而脑力劳动者则是少数。
脑力劳动在个人生产力中的比例之小，显示着个人生产力发展水平之低，这是一个很清楚、很尖锐的问题。
我们要实现现代化，大幅度提高社会生产力，没有劳动者个人智力的开发，没有科学文化水平的提高，没有个人生产力的全面发展是不行的，这就要求我们努力提高人的科学文化水平，促进个人生产力的发展。
因此，从历史发展的趋势看，重视个人生产力的发展，是历史发展的必然，不顺应这一必然，就不能提高社会生产力。
社会主义的基本特征之一是人民当家作主，社会主义的生产目的是为了满足众人们的物质和文化的需要。
劳动者个人的体力和智力在生产过程中的运用，可以不断转化为社会力。
劳动者个人的体力对于推动生产力的发展起着巨大的作用，劳动者用自己的智力不断控制自然力来代替体力，使自己成为巨人。
因此劳动者个人是个人生产力发展的第一源泉，也是社会生产力不断发展的源泉。
个人生产力的发展，必然是社会生产力的提高，劳动者个人需要的满足，主人翁地位的稳固。
它的发展和运用，把人类征服自然的斗争推向了新的高潮，使社会生产力得到了空前迅速的发展。
新科学技术革命从本质上来说，正在改变着个人生产力的成份，不断增加着对专业劳动者的新需求。
为了适应发展了新的形势和需要，这就要求不断改变、提高和更新劳动者个人的知识结构，提高他们的文化水平和熟练的业务程度，满足他们的文化需要，加强他们的自觉意识和创造能力。
从我国目前情况看，劳动者个人的知识结构和智力结构还远不能适应科学技术发展的需要，人们的科学文化水平较低。
在一个劳动者个人文化水平低、文盲半文盲众多的国家里，是不可能提高社会生产力、建设发达的社会主义国家的。
因此，我们要努力提高劳动者的素质，培养大量的合格人才，以满足新的技术革命发展的要求，推动劳动者个人生产力的发展乃至整个社会的进步。
改革，毫无疑问，会面临许多的困难和问题。
其中最重要的问题之一是劳动者知识不高，人才匮乏的困难。
可以说，所谓个人生产力的发展，实质上是劳动者个人的科学技术知识在生产过程中的发展和运用。
邓小平同志说：“靠空讲不能实现现代化，必须有知识、有人才。
”同时，还要改变劳动者个人中的落后意识，陈旧观念，增强他们的主人翁意识，激发他们的积极性。
我国社会主义历史上曾出现过对知识分子的失误，对人的尊严和人的生命的践踏。
同时，由于长期以来实行权力过分集中的体制，劳动者积极性受到了极大的损伤，对人的轻视，特别是对知识的贬低，严重地束缚了个人生产力的发展，导致了社会生产力的衰退。
现在，没有多少人还认为知识无用了，但是旧的习惯势力和过时的老观念的束缚，轻视科学技术，轻视智力开发，轻视知识分子的现象还时常存在。
因此，重视个人生产力的发展，从消极方面说，可以防止历史重演，防止大的偏差；从积极方面说，是对当前中心任务的正确认识。
（三） 除了懂得个人生产力发展的重要性之外，还必须探讨影响它发展的因素。
影响个人生产力发展的因素主要有三：人的劳动能力、人的积极性、人与人、人与物的协调状况。
在我国，由于社会主义制度的建立，彻底改变了以往那种人与人、人与物的尖锐对立状况，使二者基本协调起来，对个人生产力的发展起了很好的保证作用。
这有目共睹，无须累赘。