人教大纲版三年级上册语文教案《一个小村庄的故事》教学设计 人教版三年级上册教案

引入新课 播放背景音乐和屏幕(美丽村庄环境优美动物们快乐地玩耍人们快乐地耕种和收割) 师这样鸟语花香美丽村庄人们着幸福生活会发生什么样故事呢?二 学生初步感知课 学生轻声课(准音通语句) 引导学生复述故事。

(指名回答)3 检学情况分段朗。

齐段。

问你们想知道些什么?师相机板学生提出问题。

5 带着问题继续看课边边画伙伴讨论。

三 带着问题分析课 师那你们都明白了什么? 出示段问哪些词语表示砍数目非常?(栋栋 应有尽有各种各样 )指导有感情地朗。

3 出示3段①问题。

裸露是什么思? 出示段。

(指名 男生 女生)了②问题。

5 播放美丽村庄被破坏程录象并结照应段。

师结村子里住着几十户人。

都有把锋利斧头。

谁想盖房谁想造犁就拎起斧到山坡上把树棵棵砍下就这样树木变成了房子变成了具山坡上就出现了越越多裸露土地。

四 体会课并深化主题师你心情怎么样?(学生畅所欲言)师是啊你们心情老师能够理就请你们 声朗表达己感情吧!(集体朗课)五 拓展延伸师美丽村庄因不加节制地乱砍乱伐就被洪水卷走了我感到痛心感到惋惜学们你们肯定有很多话说就把它写课题旁边吧!六 发散思维用己喜欢方式表达对村庄感情和对保护环境感想。

(说 画 写 唱 等等)