新时期高职院校学生党建工作的探讨

摘 要直以学生党建工作都是项长期而艰巨任而高职院校学生党建工作有其特殊性因高职院校要根据身特和要发展党建工作该将对新期下高职院校如何加强学生党建工作进行分析。

关键词 高职院校 学生党建 教育图分类G7 献标识码 编67098X(0)03(b)0790党员发展工作是我国高校党建工作和思想政治工作重要组成部分。

我国高职院校党建工作发展起步较晚党员工作还存很多问题

高职院校学生入党目和态上也存着些不容忽视问题而这些问题核心是如何保证学生党员发展质量问题

面对这些问题如何采取有力措施充分保证党员质量是高校学生党员发展重重。

该就针对当前高职院校学生党建问题问题对策进行探讨。

当前高职院校学生党建问题 入党动机上出现多元化、复杂化考察难更随着社会政治、济及化日益发展与观念开放各种价值观念也快速涌现多元价值观冲撞日益激烈人价值倾向也将直接影响人生观、世界观形成与稳定。

当今社会接受化思想观念途径多、速快学生学习知识黄金对知识渴是比较强烈正因如部分学弱化甚至失了对事物和价值观念常规判断能力加上学生性特表现入党上不良倾向就是入党动机日益功利化。

发展标准上错位培养难更什么样学生已达到了党员标准可以发展入党这是目前高校发展工作存另问题

入党标准有以下几是学习成绩;二是学生干部集体所作贡献比较多;三是纪律方面表现优秀;四是人际关系良。

把以上四作发展党员重要标准是无可厚非。

但实际工作我们往往把这些表现作主要标准甚至是唯标准而忽视了对学生共产主义信念培养。

他们表现往往很突出但是也容易出现旦成党员就放松对己要马上松懈下情况。

以上都是信仰不坚定却往往能够顺利入党例子这样很可能就给我们党日工作埋下隐患。

3 缺乏对学生党员发展教育与管理目前高职院校普遍存着重组织入党、轻思想入党重组织发展、轻教育培养现象这主要是高职人才培养模式成“+”两年校学习三外顶岗实习对学生党员教育参差不齐以致很多学生党员角色识不够强不能以党员标准严格要己;三分散实习群众发挥先锋模作用不够学生党组织整体影响也有待加强加上由组织生活现状使得有些学生党员历史使命感、责任感淡漠没有形成成熟理性理想信仰基层党组织向心力和凝聚力也得不到保证。

高职院校学生党建问题对策 严把“入口关”重抓入党积极分子教育入党积极分子教育重是关动机和信念问题

方面是端正学生入党动机学生思想上入党问题;另方面是新形势下如何把坚定正确政治方向放位坚定共产主义信念问题

学生政治素质问题

目前要进步学生普遍存理论水平和政治水平较低问题因重这方面培养教育具有深远现实义和历史义。

三模带头作用问题

我们要进步学生要刻按党员标准严格要己把他们培养成学生榜样。

即志存高远有立足现实即勇进取有甘奉献努力祖国和人民建功立业。

从而以带面。

实践证明长期抓住这几重问题进行教育收效显著。

较实现新期高职院校工作重—做学生党建造就批高素质优秀技能型人才。

进行全面教育规管理学生党支部着力办学生党员“六”工程。

我系学生党员是党总支和学生党支部直接领导和学校关工委支持下围绕“会、红色库、系列活动、、刊、支管理队伍”“六”办理念开展工作通全系围招聘学生党员或积极分子组成管理办公室进行日常管理通建立各专业“学生党建工作络员”队伍与各学生党组络、沟通通理论学习会各学生党组提供交流平台是充分发挥学生“我管理、我教育、我”组织。

“六”工程做到以下六“会”争取、定期召开党支部会、民主生活会、团支部会以及系列会议做到工作有会议会议出成;“红色库”整理、收集、宣传红色库把党知识、党精神宣传开共享;“系列活动”做常规工作前提下多举办党建活动如民主讨论会、生活座谈会党日活动等等;“”建设学生党员”专题由专门人员责络建设及管理版块容包括动态、成员、化、风采、交流、等多渠道交流学习特别是三分散实习学生党员;“刊”指每年出学生党建专刊呈现学生党建活动及学生党员风采;“支管理队伍”指建设包括学生党员、发展对象、积极分子及学生党员干部队伍要做到明确职责团结致共享共进步。

学生党支部党员健全组织机构完善规制确保学生党员思想政治教育工作质量。

3 社区提高学生党员党性修养系学生党支部把改革创新精神加强党建工作基础以“支部核心党员做模仿搭建社区平台”让学生党员社会不断增强责任识和党性修养发挥学社会功能推进社区志愿深入发展积极构建和谐社区

结合我院以打造“和谐型、型”社区目标广州市多社区实施了以“党员社区创先争优做奉献”主题社区活动。

实践与做法()搭建了“党员社区创先争优做奉献”平台。

党支部组织社区活动强调广党员要树立“我是党员我带头、我是党员我争先”思想理念;广党员奉献认真落实党支部重要指示精神;通“比二谈三”方式社区群众。

()构建体系畅通反映民渠道。

社区设有民情信箱、开通民情热线前提下支部结合实际情况通印发民情连心卡、记写民情日记表达对群众关心;通健康知识调问卷关怀群众健康;通拜访群众了群众生活情况;不定期邀请群众进行交谈会。

(3)开展“成长教育工程”以引领青少年“勤学、诚信、珍爱生命、远离瘾重。

以青少年健康成长成才“成长教育工程”努力培养广青少年民族精神和人精神树立勤学诚信优良品质使学生党员带头做到关心集体、全心全地青少年思想、学习、生活方面成广青少年榜样有力带动社区青少年共学习共进步。

这程取得非常效。

学生党员助青少年程强化了党员觉识进步加强了党员责任识、识、纪律识充分发挥学生党员先锋模作用。

()开展“孙辈教育工程”以促进老幼“相关爱、相包容”重。

孙辈教育工程开展以党支部组织了到前街庭心、景泰坑心等六社区进行了孙辈教育教育人数达600多人;辅导员带领学生党员教育以真情实感深深打动了批批群众用切实行动让群众了到孙辈教育重要性;更促进孙辈感情他们还精心准备了精彩表演和轻松游戏让孙辈共合作描绘幅图画等等形式增进了孙辈们感情。

这程取得了很了效。

党员社区创先争优做奉献”社区活动探实施有效发挥社区党组织和高职院校党组织职能形成了社区党组织、学校基层党组织、社区党员群众共参与和谐社区建设生动局面是新形势下加强和改进高职院校学生党建工作探与实践。

3 结语高校肩着培养建设国特色社会主义事业接班人艰巨任。

新形势下给高职院校学生党建工作提出了新要因我们要立足以人切实做对广青年学生进行全面教育把青年学生特发展变化实际结合起勇探和创新不断总结新验树立科学发展观通切实可行措施和办法保证高职院校学生党员发展工作切实落到实处要运用先进科学手段更有效地做学生党建工作使学生党建工作成学院改革发展有力保障。

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