教研与教科研的区别 [小学语文教科研教研写培训随感]

很久没写东西了原因是多方面。

原因近有忙用张信哲首歌形容话那就是《从开始到现》直忙迎接各种检验收上报各种数据表格。

原因二怕己写不不敢写。

越怕就越胆怯越不敢动笔。

原因三络媒介影响太隔段不看看新闻动态不浏览下空心里就憋得难受无形当浪费了很多。

从里我了到我这叫络成瘾症。

原因四从众心理很严重也可能是惰性使然。

打开博客看到动态更新少了些熟知老博友因种种原因近也没了动静。

无形当给了己放松理由人也没写我也放松下吧。

基以上原因让我对写日志有了生疏感、畏惧感拿起笔不知从何写起或者说有彷徨和迷茫。

0月日师专附参加了由市教科所组织《连云港市xxxx年学语教科研“教研写”培训会》。

正借培训机会动动“尘封已久”笔吧。

培训活动是天。

上午由四位老师分别执教《詹天佑》课。

下午活动分四项首先由四位授课老师介绍己教学思路以及课堂当困惑。

其次由次培训邀请到专师专附陈红校长进行评。

再次由邀请到两位课堂观察员对课堂教师提问次数、激励语使用情况以及学生状态等等进行通报。

然是主持人与听众进行动。

次活动目是通四位教师课异构让听者从寻出写作种子论选题和素材集做铺垫。

我想组织者用心良苦。

安排培训前肯定是动了番脑筋多数参与培训老师们应该是培有所得我当然是其员。

虽然活动只有天但是带给我收获还是挺。

长话短说要感谢市教科所能够组织次活动感谢师专附承办了次活动让我次走进童梦剧场。

感谢学校能够给我这次学习机会我会继续努力。