[大学生身体自我认知及健康行为管理的调查与分析] 自我认知和自我行为

摘 要:采用体质健康等级综合评价身体自我认知健康行为管理调查等方法,对深圳大学271名学生进行了测评及调查,结果显示:不同体质健康等级大学生身体自我认知具有较高的一致性和客观性。

体质健康优秀组的学生在身体自我认知健康行为管理上优于等级较低的大学生;男女大学生身体自我评价中的性别差异,随着体质健康等级的提高逐步缩小开趋于一致。

关键词:心理学;体质健康身体自我认知健康行为管理   中图分类号:G80   文献标识码:A   文章编号:1006―7116(2006)04―0076―04。

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