【云雀的心愿课堂之一教案】云雀的心愿课堂实录
摘要主要容是关云雀心愿课堂教学实录_教案_教学反思_课堂实录_案例_课欢迎并提出宝贵见教学要、正确、流利、有感情地朗课分角色朗课。
、理由生组成词语。
能用可以┅┅也可以┅┅造句。
3、通感受环境对森林保护重要性充分认识破坏森林给人类身所带危害培养学生环保识。
教学程、导入师学们昨天我们初了〈云雀心愿〉这课今天我们继续学习这课谁能告诉心愿是什么?生由回答。
师那云雀心愿又是什么呢?它什么会产生这样心愿呢?这就是我们这节课要问题。
二、精四段。
、师现请学们打开快速课说说云雀心愿是什么?你是从哪段知道?指名。
(屏幕出示句子。
)齐。
、师从这段话你知道了什么?(板森林实是太重要了)3、云雀什么会说森林实是太重要呢?它什么产生沙漠种树心愿呢?现请学们课想想云雀妈妈和云雀飞了哪几地方?、生云雀妈妈和云雀先飞到沙漠、然到了河上空、又回到了森林。
师你们有人见沙漠吗?或者电视上看沙漠?你感觉沙漠是怎样?谁能系生活实际说说狂风吹沙漠上会出现怎样情景?生阵狂风刮地上黄沙漫天飞舞迷得它们睁不开眼。
师哪些词语说明环境很恶劣呀?拿出笔画画(漫天飞舞、贫瘠、睁不开眼。
师板。
)师漫天飞舞是什么思?想不想看看漫天飞舞沙漠是什么样?(出示沙漠图片)师这样沙漠没有水没有土长不出庄稼和树木课里哪词可以形容这样土地?生贫瘠。
师说真。
沙漠环境这样恶劣难怪云雀要说生这里风沙真讨厌师谁能用讨厌语气这句话?指名。
齐。
从妈妈话里你知道了什么?生由人们乱砍滥伐树木越越少士地失了森林保护就慢慢变成了贫瘠沙漠。
6、指导朗。
7、师结沙漠云雀知道了生森林实是太重要了师因森林能生保护土地(师板)师人们乱砍滥伐使茂密森林变成了生贫瘠沙漠渡人们乱砍滥伐远不止这些现让我们跟着云雀和妈妈到河上空看看那里发生了什么事。
(放录像)三、学习课二部分。
、师课里又是怎样描写呢?请学们默课50段。
云雀和妈妈她们到河上空又看到了什么?生看到了条浑黄河水位很高。
生河水像脱缰野马咆哮着向下游冲。
师咆哮是什么样子?生就是很凶。
师我们看看上插图就是河水咆哮样子。
浑黄河水像脱缰野马咆哮着向下游生冲师而不是生流。
这里作者用了比喻句把什么比作什么?师你们真了不起冲写出了河水非常生凶猛。
感到很生害怕。
女生。
师妈妈是怎样回答她?谁?从妈妈话里你又知道了什么?用什么语气妈妈话?请女生云雀话男生妈妈话。
、河水什么会这么凶猛?生是人把上游森林都砍光了才造成河水泛滥成灾。
(板)师森林就是森林怎么能说是森林水库呢?云雀问题你能回答吗?让我们课0然段。
(由)师我们现分学习组练习用己话回答云雀问题听听哪组说得。
(师黑板上画棵树指名按图复述树各部分是如何蓄水?生因森林里树冠就像伞可以挡住部分雨水不让它直接冲刷地面。
生苔藓和枯枝败叶也可以吸收部分雨水。
生剩下雨水渗进土壤多也都被储存起所以森林就是水库。
师表扬说得组。
师谁也能用可以也可以把这段话连起说说。
再另外说几句。
3、句子比较①森林是座水库。
②森林不就是座水库吗?指名说说这两句话思是相还是不?(相)哪句话更肯定?(反问句更肯定。
)用反问句表示强调语气更加肯定。
学们写作了表达己强烈语气就可以用反问句。
师带集体。
四、精三段。
、渡云雀和妈妈飞累了她们又回到了森林里(出示森林图)男生齐课3然段讨论什么说森林是空调器?师从云雀妈妈话里你知道了什么?生森林实是太重要了师它像台空调器。
、齐、5然段。
师问从云雀话里你知道了什么?、课学到这里那么云雀心愿是什么呢?(板植树造林)3、它什么会产生这样心愿呢?、从哪些地方看出森林很重要呢?让学生看着板回答。
齐。
5、森林重要性除了刚才讲你还知道有哪些?①人类宝库。
②庞氧气制造厂。
③良吸尘器。
④绿色隔音墙。
现我想让看组数据(出示生态环境数据)师云雀懂得了这些知识就产生了植树造林心愿。
师我们都知道森林实是太重要了现你们想对乱砍滥伐森林人说些什么?(出示砍森林图)学了这课你们环境保护方面有什么心愿吗?我们可以想象假如云雀实现了它愿望那我们沙漠将变成什么样?想不想看看(学生欣赏图片)七、分角色朗全。
板0、云雀心愿(植树造林)保护士地森林实是太重要了防洪蓄水调节温容概括这介绍了关《云雀心愿》课堂教学实录,沙漠绿洲希望对你有助。