2015学年下学期小学品德科教研工作计划
05学年下学期学品德科教研工作计划、指导思想根据市教研室新学期有关工作思路和学科特学期工作目标是围绕新修订课标容以提高教育教学质量重突出德育课程特色深化“分层推进、分类指导、重突破、整体提高”工作策略是继续开拓促进学科名师成长路径青年教师学科发展提供专业支撑;二是继续聚焦有效教学深化“教学案例研究”、“教学行研究” “持续性教学研究”; 三是继续关学生素质性化差异发展培养学生学科素养以课题引领方式继续德育课程基地学校特色发展提供专业化支撑与。
学期主要工作二、工作重()继续搞教研会身建设体现“团队合力专业引领共谋发展。
”、要搞次“寻青苹”征比赛暨“礼仪星”评比表彰活动。
、结合学科研讨活动鼓励老师参加品德课程与德育校课程有效整合现场会助学校总结提升验与成等。
(学期拟xx、xx举行两至三场交流会)。
(二)围绕新修订课标容关教学案例聚焦品德课堂教学做教学领域进步深化素质教育基验总结推广工作。
、以教学案例研讨聚焦开展体现教学常规式“感知、悟理、习得”研讨。
、以修订xx市学品德学业质量评价标准抓手结合新修订课标开展有效教学研究。
是围绕市节全国优质课例观摩开展研讨(三月下旬)二是学校根据实际要组织品德教师开展培训活动。
(三)加强课题引领关学科教师成长引领基地学校从品德课程与校课程有效融合角打造校化形成学校特色。
(四)尽可能参加市举办“寻青苹”征比赛暨“礼仪星”评比活动。
三、具体工作安排主要工作 参加人员 月 制定通科计划 布置新学期有关工作 3组织学生参加xx市“寻青苹”征比赛 别学生参加xx市“礼仪星” 全体品德教师 3月 围绕市节全国优质课例观摩开展研讨 参加区教师基功赛 全体品德教师 别青年教师 月 上交征比赛暨“礼仪星”评比材 学科课题申报。
全体品德教师 5月 寻青苹征比赛 参加品德课程与校课程有效融合现场会 全体品德教师 6月 、xx市品德优秀课例评比 、交流品德课堂教学心得 3、布置期末考工作 别参赛教师 7月 期末工作总结 全体品德教师 。