幼儿园2018年春教研组工作计划_2018年春小学第二学期科学教研组工作计划

、指导思想。

全面贯彻新课程理念深化课程改革。

围绕课程实施实际问题而展开行有效教研活动。

以学校涵建设契机以学校实验教室生物角和科学实践基地体以教育科研先导以学生动手能力培养和课题研究抓手全面开展学科学活动建设。

二、主要工作。

（）精心组织各种学习活动积极构建学习型组织。

、学期初确定学科学教研组人员建立例会制。

、认真学习和钻研《科学课程标准》系统钻研新教材。

3、认真学习和钻研有关科学实践基地建设理论和验。

、认真学习和钻研有关研究性学习、校课程开发和推进校教研理论和验。

（二）加强对教研组教师理论学习指导进步提高广教师理论素养和水平。

、邀请市、区知名课程与教学专科学教师作教育教学理论学习辅导报告。

从教师不出发采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式提高理论学习效。

、不定期举办课题研究沙龙营造良研究氛围各种不类型教师交流教育教学改革验探讨身素质提高途径和方式提供条件和机会。

（三）以教育科研先导以课题研究抓手深化教育教学改革。

、探学科学与综合实践活动学科课题研究原则和方法提高课题研究实效性。

课题研究应重视应用研究、行动研究、现场研究、微观研究；应重视质研究；应以课堂教学、基地建设等具体问题着眼强调结价值与程价值并重提倡“程即成长”行动理念。

、区科学教研员牵头教研组成员全程参与全面展开课题“学科学选择性学习”。

（四）改革评价方式完善评价体系促进共享不断发展。

、加强对课题研究构建合地实际、促进教师和学生发展评价体系。

、不断完善学生行研究评价体系。

建立以学生评主有指导老师、教研组、长共参与评价制。

三、日程安排。

三月份。

、确定人员成立学科学教研组。

、建立学科学教研组例会制。

3、完成科学实践基地初步建设工作。

、六实验教室动植物课题研究全面开始。

5、召开次教研组例会。

四月份。

、组织人员对教研组老师进行培训、指导。

、教研组核心成员对研究方法、进进行评议。

3、邀请街道专业林人士进行技术指导。

、召开二次教研组例会。

五月份。

、教室生物角研究进行初期评估。

、嫁接组农业技术人员指导下进行专业技术培训。

3、邀请区教研员对我校科学实践基地活动进行指导。

、市研讨课试教。

5、教研组核心成员针对各责课题进行整理。

6、召开三次教研组例会。

六月份。

、召开“市科学基地建设现场研讨会”暨“基校场地创设与利用学综合实践课程实施模式研究”课题开题报告会。

、整理各类迎接市教研活动。

3、继续开展课题研究。

、召开四次教研组例会。