电视新闻谈话类节目中的人文关怀|电视谈话节目
它以新闻事件为由头和内容，通过对新闻嘉宾的现场访谈和主持人思路的引导，反思新闻事件带给人们的思考，给人以启迪。
由于电视新闻谈话类节目时效性强，选题同人们的日常生活密切相关，因此备受人们关注。
但是，在电视新闻谈话类节目中，由于节目诞生时间较短，节目制作者、主持人对人文关怀内涵的理解不到位，甚至节目制作人员知识层次和知识结构达不到人文关怀的制作要求，一些电视新闻谈话类节目中人文怀内涵的表现差强人意。
这同时代发展和电视新闻谈话类节目自身发展要求都极不适应，需要电视工作者从理论上做出回答。
构建人文关怀的必要性 在电视新闻谈话类节目中构建人文关怀理念，是时代发展和电视新闻谈话类节目自身发展要求所决定的。
从时代发展来看，改革开放以来，我国社会环境已发生了深远的变化。
随着物质财富的增加，人们的政治信念和意识形态也发生了许多变化，例如，一些人心中曾经坚守的传统审美观念随之坍塌。
重物质利益和实际功用，重感官刺激和感性欲望，轻人文关怀和理性精神的现象明显增长，这与时代发展要求是格格不入的。
任何违背社会潮流的事物终将被社会所抛弃。
电视新闻谈话类节目作为对社会现象进行理性反思的节目，应当挺身而出，对各种社会现象作出符合社会发展潮流的价值认定，通过与文化精英和广大观众交流和探讨，提高人们的价值理念与综合素养，通过发挥电视媒体的引导和教育作用，推动社会发展。
存在的问题 从当前各电视台的一些电视新闻谈话类节目可以看出，相当多的该类节目在构建中已经有意识地突出了人文关怀问题，但是，由于种种原因，表现却差强人意。
存在的问题主要有以下几个方面一是“曲高和寡’。
节目本意是想构筑起人类精神的堡垒，守护我们自身的精神家园。
但由于过于注重强调节目的人文色彩，忽视了电视新闻谈话类观众的欣赏品位，失掉了电视谈话类节目的通俗性和平民性，结果是曲高和寡，文不对题，丢失了大部分观众。
二是“观众至上”。
有些电视新闻谈话类节目以平庸甚至低俗的节目迎合部分观众的口味，缺少人性化色彩和文化品位，最后也落得个孤家寡人、自娱自乐的下场。
三是在对人文关怀内涵理解不到位，主要表现为“关怀不切”，表现为片面的、浅层次的、偏执的、畸形的、一厢情愿的形式上的关怀。
一些电视新闻谈话类节目通过揭露嘉宾的隐私，赚取观众的眼泪，然后通过给予嘉宾一定的物质补偿的方式策划节目，力图体现“关怀”理念，却不知这种做法对于嘉宾的伤害远远大于关怀，最终为观众所不取。
四是节目选取的新闻事例不具有代表性，五是节目达不到应有的深度，浮于表面，人文关怀浅层次化。
六是节目选题内容、主持人设计及嘉宾选择不统一，难以形成正常交流。
例如，在对农村、农民选题的设计上，从主持人设计、嘉宾设计、甚至演播室设计上均与农村农民题材格格不入，相差甚远，整个节目显得极不协调。
构建策略 在电视新闻谈话类节目中构建人文关怀理念，涉及到节目构成的各个要素，一般电视谈话主要有4个组成因素话题、主持人、嘉宾、录制现场。
电视新闻谈话类节目中构建人文关怀理念，也需要从这四个方面进设计。
一个真正意义上的好的新闻类谈话类节目永远是和时代发展的现实“问题单”联系在一起的。
而这本身就体现了对人的关注和对人的生存及发展的尊重。
同时，节目在节目选题和内容上，要注重传达给观众积极向上的生活态度，要以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人，这样才能将人文关怀真正贯彻到节目中，不负谈话节目的社会功能。
美国脱口秀女王奥普拉，温弗瑞认为“一个好的脱口秀应该激发人深思，引发一个新思路，也许在绝望时给你一点希望，使你有一点受到鼓励的感觉，”而那些脱离群众生活且不能反映积极生活态度的节目最终会被观众所淘汰。
其次，在主持人设计上，须注重细节打造，首先，新闻谈话类节目主持人要有一定的社会阅历，有深刻的社会洞察力，这样才会对任何选题能够挥洒自如，其次，在节目定位上要求主持人在共情的基础上和嘉宾做情感的沟通和心灵的交流。
正如《鲁豫有约》主持人鲁豫所说，她没有那么大的能力去改变世界，但可以做到温暖人心。
再之，主持人也应当认识到谈话节目应该追求文化品位，强调人文关怀，但是“人文绝不是文人的代名词，人文节目不只是文人卖弄雅趣雅兴，如果仅限于此，观众就会觉得人文节目就是文人艺术沙龙、书房聊天，跟千家万户没有关系。
”所以，人文两个字不应当有非常强的贵族化表情，把自己变成天然道德完美主义者，把自己的语言变成一个圈子中的语言。
因此，主持人在主持方法上，要注意倾听的技巧，做到节目以新闻人物和新闻事件为中心，正确发挥自己的引导作用。
相反，主持人要过自己的提问，既要展现个人的思想观念和个人兴趣，还需要展现出所主持的谈话节目的价值取向。
例如，对同一个话题，不同的主持人就会有不同的理解。
同样是关于毒品的话题，在崔永元的《实话实说》里，他以生动的令人触目惊心的事实告诫人们“珍惜生命，远离毒品”。
而窦文涛在他的《锵锵三人行》里，则与嘉宾讨论吸毒的滋味到底有多美。
温弗瑞则从自己年轻时被骗吸食大麻和戒除的经历说起，谈论毒品的可恨但并不可怕，努力给人们一些积极的启示。
在邀请嘉宾时，首先要“请对人”，即一定是对新闻事件的亲身见证者或是相关领域的专家或学者；其次，要在录制前与嘉宾多交流，寻找双方及观众间的共鸣点，这种对观众负责的态度实质上是人文关怀理念在节目中的体现。
例如浙江电视台钱江都市频道的《谈话》，为了制作《我的孩子不完美》这期节目，编导花了有半个月的时间，跑了很多小学，前前后后见了五十多个孩子和家长，最后终于找到了最合适的孩子和家长，从而制作出一期精良的节目。
最后，综合运用多种电视手段打造现场。
现场录制是电视新闻谈话节目制作中最关键的一环，而录制现场需要关注的因素很多，主要有录制场地、现场观众、大屏幕、以及一些道具及其他电视手段、现代技术手段的运用等等。
从录制场地来说，实地拍摄的成本相对较高，但是也更为真实，现场感强，看过《张越访谈》中的《我叫刘小样》的观众，都会对其中的开头画面印象深刻，一个幽暗的门洞后，是张越和嘉宾谈话的绰约身影，似乎隐喻着刘小样身在狭小的农村，内心却充满着对外面精彩世界的期盼。
演播室录制有其优点，但是嘉宾、观众对这个环境有陌生感，容易紧张。
这就需要在演播室设计上下工夫。
不同风格的谈话节目要采用不同的演播室设计，以突出不同的节目风格和节目个性，体现出节目制作者对嘉宾和观众地位的认识，表达了他们对人文关怀的理解。
如《相约夕阳红》中曾有一期节目《孔英上学》讲述的是一位年近七旬的老太太为求学上高中的故事，这期节目将谈话现场设计成了教室，既结合了话题内容，又使嘉宾进入到熟悉的环境中，容易敞开心扉。
从电视观众的角度来说，召集热情并对节目话题感兴趣的现场观众对节目的成功与否至关重要，意见的差异性和表达的多样性是电视谈话节目的人际交流特性的魅力所在，也是人文关怀的一个具体表现。
把天井边民间争论搬上电视，让来自各方面的不同“声音”在屏幕上响起，这是社会宽容度增大的标志。
除上述四点外，在电视新闻谈话类节目中构建人文关怀理念，还应具备上述四个方面的系统性与一致性。
只有把节目制作团队与观众放置在一个平台之上，人文关怀理念才能得到充分的体现，也才能达到最终的目标。
(作者单位：中国传媒大学)。