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要:“人文奥运”虽然可以从“人文的”、“人本的”和“文化的”等角度加以理解和诠释,但是从体现“人文奥运”的“新”、缓解当今奥运的人文危机和让世人清楚中国、北京的贡献等角度来看,我们认为,从“人文的”角度理解和诠释“人文奥运”最为妥当, ...
2021/11/10 4:42:00
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要:高校体育教育专业要培养高层次、全面发展的复合型人才,必须对学生加强人文素质教育,
,采用文献资料法、问卷调查法和分析归纳法,对高校体育教育专业人文素质教育的内容、目标及现状进行了分析 ...
2021/12/1 12:03:30
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通过对人文护理的认识、护理工作中人文素质现状的分析,以及如何加强护理人员人文素质培养的探讨,说明人文素质培养在人文护理发展中的重要意义,加强护理人员人文素质的培养,是转变医学模式、提高护理人员综合素质、推动人文护理发展的关键,近年来,护理人员对人文护理重要性的认识有所提高,一种体现护患、医患、医际、护际及医护间的温馨、和谐、指导、互助互爱的家庭式人文氛围正被现代模式病房倡导和推崇 ...
2021/8/14 6:05:16
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通过对人文护理的认识、护理工作中人文素质现状的分析,以及如何加强护理人员人文素质培养的探讨,说明人文素质培养在人文护理发展中的重要意义,加强护理人员人文素质的培养,是转变医学模式、提高护理人员综合素质、推动人文护理发展的关键,近年来,护理人员对人文护理重要性的认识有所提高,一种体现护患、医患、医际、护际及医护间的温馨、和谐、指导、互助互爱的家庭式人文氛围正被现代模式病房倡导和推崇 ...
2021/8/14 6:05:16
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要:高职旅游管理专业随着我国旅游事业的蓬勃发展成为了热门专业,但在人才培养实践中的某些方面忽视了人文素质的教育,因此,加强高职旅游管理专业人文素质教育是非常重要的,二、高职旅游专业忽视人文素质教育的原因1.高职旅游专业教育中存在着过分突出“职业属性”而忽视人文素质的现象令人堪忧,人文科学教育和人文精神的熏陶亟待加强 ...
2021/9/4 20:30:53
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适用专业:法学、汉语言文学、护理、社会工作、小学教育、学前教育和园艺本科 ...
2021/7/15 3:37:39
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2019年7月国开(中央电大)本科《人文英语3》期末考试试题及答案说明:试卷号码:1379 ...
2021/5/11 7:48:19
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本文从科学与人文共生互动的关系人手,阐述了图书馆是人文资源的组成部分,揭示了图书馆在开发人文资源中存在的一些问题和解决途径,倡导我们以用户为中心,充分开发人文资源,保障图书馆事业的健康发展,图书馆人就是图书馆进行人文资源开发的重要资源,另外,图书馆虽在业务活动中承担了一定的开发人文资源的功能,但总体说来在职能部门的构建上,尚未建立专门的人文资源开发机构,使得图书馆人文资源多处于分散状态,未能有效利用,不能发挥资源的潜在效能 ...
2021/9/14 10:42:03
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要:高职旅游管理专业随着我国旅游事业的蓬勃发展成为了热门专业,但在人才培养实践中的某些方面忽视了人文素质的教育,人文精神是人文素养的内在支撑,是人文素养的最高层面,具有人文素养的最典型标志是具有人文精神,旅游管理专业学生人文素质培养与教育措施4.1转变教育教学观念,建立学生人文素质评估体系旅游管理专业应转变传统观念,实行以人文教育为核心的素质教育 ...
2021/5/15 7:39:40
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本文阐述人文素质教育的内涵及其在医药院校中开展的必要性,并结合广西医科大学的实践经验,分析药学生构建人文素质教育体系的策略、措施和体会,只有把人文素质教育贯穿于人才培养的全过程,把人文素质诸多内涵转化为学生的教育实践,培养具有自觉学习知识、整合知识、运用知识及解决实际问题等综合性、复合型素质能力,人文素质教育才能真正落到实处,创新提出坚持人文素质教育的“五化”基本原则,创新设计并开展“一一二二三三十”基本人文素质教育方案,形成人文素质教育全面均衡发展的特色,并构建适合药学人文素质教育特点的评价体系,使得我校药学生人文素质教育体系更趋完善 ...
2021/7/7 16:42:48
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针对目前护士人文素质不尽人意的现状,通过创新培养模式,采取教育引导、强化学习、践行完善等措施,以促进护士人文素质有效提高,现针对促进护士人文素质有效提高的培养模式进行探讨和研究,以达到提高护士人文素质,提升人文关怀护理服务质量之目的,4促进护士人文素质有效提高的培养模式探讨和研究针对护士人文知识缺乏,人文素质不尽人意的现状,拟行教育引导——强化学习——践行完善的培养模式,旨在有效提高护士人文素质,改善现状,适应现代护理要求 ...
2021/8/20 17:01:46
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针对目前护士人文素质不尽人意的现状,通过创新培养模式,采取教育引导、强化学习、践行完善等措施,以促进护士人文素质有效提高,现针对促进护士人文素质有效提高的培养模式进行探讨和研究,以达到提高护士人文素质,提升人文关怀护理服务质量之目的,4促进护士人文素质有效提高的培养模式探讨和研究针对护士人文知识缺乏,人文素质不尽人意的现状,拟行教育引导——强化学习——践行完善的培养模式,旨在有效提高护士人文素质,改善现状,适应现代护理要求 ...
2021/8/20 17:01:46
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摘要:医学生的人文素质教育越来越受到关注,医学人文素质教育已成为我国医学界关注的焦点,医学生人文素质教育;,赵降英.树立“全面发展人文见长”的教育理念——再论高等医学院校的人文素质教育[J].中国医学伦理学,2003,16(2):42—44. ...
2021/8/18 19:05:16
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摘要:医学生的人文素质教育越来越受到关注,医学人文素质教育已成为我国医学界关注的焦点,医学生人文素质教育;,赵降英.树立“全面发展人文见长”的教育理念——再论高等医学院校的人文素质教育[J].中国医学伦理学,2003,16(2):42—44. ...
2021/8/18 19:05:16
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各位医学专业的同学们,小编为大家带来了全科医学人文精神论文,各位欢迎大家借鉴哦,[1]秦泗河.医生、医术与人文[M].北京:清华大学出版社,2007:7.
,[2]杨宝峰,孙福川,朱慧全.再议医学人文教育[J].医学与哲学,2005,26(4):32—34. ...
2021/7/1 19:32:49
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人文医学是以医学价值、医学规范、医学渊源以及与医学有关的其它社会文化现象为研究对象的交叉性学科,其中由于教育学制的不同,以美国为代表的北美洲国家其医学生来源于大学本科毕业生,医学生已经具备了一定的人文素质,其医学院校尤为注重人文医学学科的教育,形成了较为完整的人文医学教育的核心课程,主要有医学史、医学哲学、医学伦理、医学法学、行为医学以及医学社会学等,这此,一方面我们应结合我国医学教育体制,借鉴西方国家人文医学教育的课程设置,明确我国医学院校人文医学教育的核心课程(如可以将医学伦理学、医事法学、医学心理学、社会医学、行为医学等设为必修课程,其它的人文医学课则设置为选修课程) ...
2021/8/11 17:22:06
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人文医学是以医学价值、医学规范、医学渊源以及与医学有关的其它社会文化现象为研究对象的交叉性学科,其中由于教育学制的不同,以美国为代表的北美洲国家其医学生来源于大学本科毕业生,医学生已经具备了一定的人文素质,其医学院校尤为注重人文医学学科的教育,形成了较为完整的人文医学教育的核心课程,主要有医学史、医学哲学、医学伦理、医学法学、行为医学以及医学社会学等,这此,一方面我们应结合我国医学教育体制,借鉴西方国家人文医学教育的课程设置,明确我国医学院校人文医学教育的核心课程(如可以将医学伦理学、医事法学、医学心理学、社会医学、行为医学等设为必修课程,其它的人文医学课则设置为选修课程) ...
2021/8/11 17:22:06
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哲学、社会学、政治、法律类A/K,Z综合性人文、社会科学1中国社会科学,哲学、社会学、政治、法律类A/K,Z综合性人文、社会科学7社会科学,哲学、社会学、政治、法律类A/K,Z综合性人文、社会科学14南京社会科学 ...
2021/10/29 4:03:40
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要:高校人文素养教育在高校教育的发展中逐渐显示出了重要的价值和地位,而高校人文素养教育的成功是非常需要依赖优秀的高校教学理念和人文素质管理树立理念,4、强化专业课教学与人文素养教学的整合程度,也是强化高校人文素养教育的措施之一,因此,高校的人文素养教学应该尽可能的联系实际操作,从课程教学延伸到课外教学,再从课外教学延伸都实践教学,这样的开放式课程教学对于学生的人文素养教学渗透是非常有效的,也是人文素养教学的铺垫,如果可以有效的提升课堂教学的有效性,将会在很大程度上提升人文教学的落实 ...
2021/5/19 5:58:10
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摘要:随着经济的发展、人们生活水平的提高,教育越来越受到重视,近年来国家对国民素质的不断提升强化,使高校逐渐认识到对学生人文素质教育的重要性,但随着人文素质教育改革的逐渐深入,诸多问题日益显现,引起相关人士的关注,本文将针对人文素质教育问题相对严重的民办高校展开研究,通过对现阶段民办高校人文素质教育存在的问题分析总结,结合个人经验提出针对性的对策,为民办高校人文素质教育发展作出努力,人文素质教育主要指人文知识、人文思想、人文方法和人文精神方面的相关教育,是现阶段素质教育的重要内容,高校作为现阶段重要的人才输出基地,为满足社会经济发展对高素质人才的需要,有培养学生人文素质的责任,民办高校作为高校的重要分支,进行人文素质教育是其必然选择,随着市场经济的逐渐渗透,民办高校对经济效益的追求愈加强烈,其公益性逐渐被功利性所取代,为扩大自身在市场竞争中对的优势,将资金投入方向定位于专业技能,而忽视对学生人文素质的培养,不论是师资队伍建设、基础设施建设还是人文素质氛围建设、人文素质制度建设都重技能而轻人文,使人文教育的现有水平无法满足正常教学需求,使民办院校师生对人文素质教育都没有产生全面、准确的认知,这与民办高校的建立初衷相逆,既不利于其人文素质教育的开展,也不利于高校长期发展 ...
2021/8/25 20:17:44
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摘要:本文阐述了人文素质及人文素质教育的基本内涵,提出了加强大学生人文素质教育的方法和途径,人文素质是人文科学、人文教育在教育对象身上所体现出来的成果,人文素质也称文化素质,包括语言文字修养、文学艺术修养、伦理道德修养、文明礼仪修养、政治理论修养、历史哲学修养等,一个人所具备的思想品位、道德水准、心理素质、思维方式、人际交往,个性品质都在人文素质中得到体现,二、加强大学生人文素质教育的方法和途径1、转变教师观念,提高教师的人文素质教师不了解自己的传统文化,在教育教学中缺乏人文关怀可以说是高校加强人文素质教育最大的绊脚石 ...
2021/7/31 18:14:07
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摘要:本文阐述了人文素质及人文素质教育的基本内涵,提出了加强大学生人文素质教育的方法和途径,人文素质是人文科学、人文教育在教育对象身上所体现出来的成果,人文素质也称文化素质,包括语言文字修养、文学艺术修养、伦理道德修养、文明礼仪修养、政治理论修养、历史哲学修养等,一个人所具备的思想品位、道德水准、心理素质、思维方式、人际交往,个性品质都在人文素质中得到体现,二、加强大学生人文素质教育的方法和途径1、转变教师观念,提高教师的人文素质教师不了解自己的传统文化,在教育教学中缺乏人文关怀可以说是高校加强人文素质教育最大的绊脚石 ...
2021/7/31 18:14:07
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高职院校学生人文素质状况不容乐观,学校人文素质教育亟待加强已成为摆在教育工作者面前的一项重要课题,高职院校人文素质教育的内容主要包括哲学教育、历史教育、文学教育、艺术教育、道德教育、行为规范教育、传统文化教育、科学精神教育、敬业与奉献精神教育,有的学者认为人文教育包括人文知识、人文思维、人文方法、人文精神四个方面的教育 ...
2021/5/27 2:45:59
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要:人文价值是图书馆的本质,人文属性是图书馆的根本属性,图书馆的本质就是体现人文价值,图书馆人文内涵是图书馆人文价值的集中体现,是图书馆发展永恒的旋律,图书馆人文内涵、图书馆精神文化、图书馆组织文化都带有浓厚人文色彩,具有人文价值属性 ...
2021/12/28 16:10:40
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人文素质,人文教育首先是人文学科的教育,包括语言教育、文学教育、历史教育、哲学教育、艺术教育、道德教育、思想教育、政治教育等内容,四、提高理工科高职人文素质教育的途径 ...
2021/9/7 3:25:22
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进入期刊数据库进行搜索,近十年以医学人文课程为主题的论文数量逐年上升,这表明医学人文素质教育、医学人文课程的设置已引起了越来越多专家学者的关注,加强医学生的人文素质已为成了一个共识,2.课程间相对孤立,且政治导向性过重人文课程与专业联系较少,且课程间缺少联系,这样不利于知识模块的形成,不便于学生记忆,目前国内人文课程多以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表为中心进行开设,政治导向性过于严重,思想教育与医学实践教育脱节的现象普遍存在,很难去拓宽培养学生人文素质的途径 ...
2021/8/18 16:56:47
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进入期刊数据库进行搜索,近十年以医学人文课程为主题的论文数量逐年上升,这表明医学人文素质教育、医学人文课程的设置已引起了越来越多专家学者的关注,加强医学生的人文素质已为成了一个共识,2.课程间相对孤立,且政治导向性过重人文课程与专业联系较少,且课程间缺少联系,这样不利于知识模块的形成,不便于学生记忆,目前国内人文课程多以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表为中心进行开设,政治导向性过于严重,思想教育与医学实践教育脱节的现象普遍存在,很难去拓宽培养学生人文素质的途径 ...
2021/8/18 16:56:47
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三、我国理工科院校人文教育面临的主要问题,[1]刘慧,沈倩,徐茂.理工科大学人文教育新途径—“任务与分享”式课程构建[J].电子科技大学学报,2017(1):99—100.
,[2]赵敏,贾德芳,秦广久.理工科高校人文教育课程的构建[J].山东教育学院学报,2010(1):112. ...
2021/9/7 9:04:44
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护理学作为自然科学与人文社会科学有机整合的学科,十分重要,护理专业关乎着生命健康,而护理服务对相关工作人员提出了严格要求,护理教育视科学教育为主要内容,然而,近几年,随着人文色彩的深入,护理人文教育逐渐变成护理教育的基本组成部分,首先,应科学看待人文素质教育,明确其在护理教学活动所处的位置,积极优化人文素质教育工作 ...
2021/8/5 19:27:53
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护理学作为自然科学与人文社会科学有机整合的学科,十分重要,护理专业关乎着生命健康,而护理服务对相关工作人员提出了严格要求,护理教育视科学教育为主要内容,然而,近几年,随着人文色彩的深入,护理人文教育逐渐变成护理教育的基本组成部分,首先,应科学看待人文素质教育,明确其在护理教学活动所处的位置,积极优化人文素质教育工作 ...
2021/8/5 19:27:53
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一、技师学院人文素质教育的重要性,二、技师学院人文素质教育的现状,三、加强技师学院人文素质教育的路径 ...
2021/9/4 5:15:14
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人文精神作为概念的提出,对我来说是很新鲜的事,人文知识分子对社会的独立性相当大,特别是在历史上,知识分子及其精神,一直是社会的主导者,“立法者”,真正的外因是社会结构复杂化,社会发展深刻化,从而导致人文精神被动社会化 ...
2021/9/24 17:52:10
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(一)课程体系设置中人文教育理念不尽突出我国现有医学教育重心在于注重医学科学教育,而忽略其人文教育的功能,具体课程体系设置中匮乏医学科学与相关人文科学交叉型课程,更无融合医学科学与医学人文教育的核心课程,培养医学道德情感,规范医学道德行为理应成为人文课程体系设置的着眼点,从而构建医学人文素养,发展临床综合技能,培养公民意识与规范的医师职业意识 ...
2021/8/11 19:21:56
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(一)课程体系设置中人文教育理念不尽突出我国现有医学教育重心在于注重医学科学教育,而忽略其人文教育的功能,具体课程体系设置中匮乏医学科学与相关人文科学交叉型课程,更无融合医学科学与医学人文教育的核心课程,培养医学道德情感,规范医学道德行为理应成为人文课程体系设置的着眼点,从而构建医学人文素养,发展临床综合技能,培养公民意识与规范的医师职业意识 ...
2021/8/11 19:21:56
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三、新媒体下高职院校学生人文素质教育的初探(一)丰富新媒体下高职院校学生人文素质教育的新内容重视高职院校学生人文素质教育的新媒体平台构建,(二)建立新媒体下高职院校学生人文素质教育的新机制通过新媒体对学生进行人文素质教育的同时,高职院校需要建立与之适应的机制,以保证教育效果积极正向的积累,(三)培育新媒体下高职院校学生人文素质教育的新氛围在高职院校学生人文素质教育工作的推进进程中,新媒体视域下的人文素质教育应该作为重要工作内容提上日程 ...
2021/8/5 0:45:37
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三、新媒体下高职院校学生人文素质教育的初探(一)丰富新媒体下高职院校学生人文素质教育的新内容重视高职院校学生人文素质教育的新媒体平台构建,(二)建立新媒体下高职院校学生人文素质教育的新机制通过新媒体对学生进行人文素质教育的同时,高职院校需要建立与之适应的机制,以保证教育效果积极正向的积累,(三)培育新媒体下高职院校学生人文素质教育的新氛围在高职院校学生人文素质教育工作的推进进程中,新媒体视域下的人文素质教育应该作为重要工作内容提上日程 ...
2021/8/5 0:45:37
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摘要:随着教育水平的提高,逐渐加强了对体育人文教育的投入,也进一步深化了相关的理论研究,[1]张威,张丽贤.大学体育人文教育理论与实践研究[J].才智,2016(35):163.
,[3]钟蕾,王咏红.高校体育人文教育理论与实践探讨[J].当代教育实践与教学研究,2015(08):256. ...
2021/12/14 5:37:09
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把握新生教育良机,处理好体育学科“本”“木”关系的教育,强化人文社会科学等深层次学科教育,在此基础上,进一步分析了提高体育专业学生人文素质的保障措施 ...
2021/6/30 7:52:41
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摘要:采用文献资料和逻辑分析方法,通过对人文理念的讨论和理解,认为在“生物体育观”指导下体育实践有其局限性,
,主要观点:体育是人文产物,应“以人为本” ...
2021/11/14 18:23:19
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[2]王瑛.当代中国医学生人文素质教育研究[D].济南:山东师范大学,2007.
,[4]崔明辰,刘国良,王福青,等.42所院校三年制临床医学专业课程设置分析,中医教育,2014,33(5):67—69.
,[5]任天波,张焜.临床医师医学人文认知缺失与教育重构[J].医学与哲学,2016(37):76—78. ...
2021/8/14 7:50:16
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[2]王瑛.当代中国医学生人文素质教育研究[D].济南:山东师范大学,2007.
,[4]崔明辰,刘国良,王福青,等.42所院校三年制临床医学专业课程设置分析,中医教育,2014,33(5):67—69.
,[5]任天波,张焜.临床医师医学人文认知缺失与教育重构[J].医学与哲学,2016(37):76—78. ...
2021/8/14 7:50:16
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爱因斯坦说:“关心人本身,应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标,理工科大学生加强人文素质培养,其重要性体现在以下方面:
,人文素质的培养起始于人性的自觉,注重人的心灵自悟、灵魂陶冶,着眼于情感的潜移默化 ...
2021/11/12 15:09:50
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本文从当前实际出发,以高职院校培养目标为根据,讨论高职院校人文素质内涵,以及高职院校人文素质教育的现状,重点论述了江苏财经职业技术学院在加强人文素质教育方面作出的实践探索,这些实践对提升高职院校学生人文素质起到了积极的作用,但是这些教育实践本身还存在着许多不足与问题,比如,人文素质教育不成体系,人文素质教育不能与学校教育有机结合,等等,三、加强高职院校人文素质教育的实践探索江苏财经职业技术学院在加强人文素质教育方面作了积极的探索,以加强人文素质教育作为加强素质教育、深化人才培养模式改革的一个重要切入点 ...
2022/1/7 4:19:20
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旅游业的发展也不例外,重视文化建设,充分合理地开发和利用人文资源,对旅游业的发展至关重要,首先,旅游业的发展会不可避免地要利用人文资源,而旅游企业受利益的驱动,也不可避免地会只顾眼前利益透支人文资源,因此,要发展旅游业,必须正确认识人文资源与旅游业的关系,只有合理适度地开发利用人文资源,才能更好地促进旅游业的发展 ...
2021/8/28 13:50:23
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目的了解临床医学研究生人文素质教育的现状,为改进临床医学研究生人文素质教育提出思路和建议,纳入有关临床医学研究生人文素质教育的文献,其内容涉及人文素质教育的课程设计、师资、教育内容、教育形式和考核评价,针对临床医学研究生人文素质教育的现状,结合上述分析,我们提出以下几个方面的建议,以最大程度上完善临床医学研究生人文素质教育体系,提升医学教育效果 ...
2021/8/18 14:50:57
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目的了解临床医学研究生人文素质教育的现状,为改进临床医学研究生人文素质教育提出思路和建议,纳入有关临床医学研究生人文素质教育的文献,其内容涉及人文素质教育的课程设计、师资、教育内容、教育形式和考核评价,针对临床医学研究生人文素质教育的现状,结合上述分析,我们提出以下几个方面的建议,以最大程度上完善临床医学研究生人文素质教育体系,提升医学教育效果 ...
2021/8/18 14:50:57
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二、医学人文教育理论与实践结合存在的问题,理论与实践结合存在的问题,使得医学人文教育分成孤立的两部分,为什么会存在这些问题,原因有以下几个方面,三、医学人文教育理论和实践结合的对策 ...
2021/12/6 3:10:29
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1.护生人文素质教育的内涵王小丽[研究发现,护生基本人文素质包括道德素质、文化素质、法律素质、审美素质和心理素质五方面,2.护生人文素质教育现状我国于20世纪80年代后期开始了对护理人文素质教育的研究,但由于受传统教育模式的影响,发展相对滞后,总之,人文素质教育是一个连续的、漫长的、潜移默化的过程,将人文素质教育融人护理教育,临床实践,才能不断提升护生的人文修养,更好地为患者提供人文关怀服务,郭熙泱(山西职工医学院,山西太原030012) ...
2021/9/2 11:21:04
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要]高校人文与科学融合“和谐教育”的建构是按照党的第十七大精神展开的,除了在理念方面对传统教育的继承与发展以外,更有其对于社会发展的现实关切 ...
2021/12/20 14:00:29
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昨天中午,吉水小学的同学们参加读书节活动,在学校新建的“国学馆”深度体验国学经典,提升人文修养 ...
2021/12/20 0:27:00
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这些现象的出现,一个很重要的原因是在医学教育中不够重视人文素质的培养,“不从教学这个源头抓起,所谓弘扬医学人文精神就会成为无源之水”[2],调整临床课程设置,应将人文课程纳入医学教育中,构建合理的医学人文素质教育课程体系 ...
2021/8/18 15:31:56
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这些现象的出现,一个很重要的原因是在医学教育中不够重视人文素质的培养,“不从教学这个源头抓起,所谓弘扬医学人文精神就会成为无源之水”[2],调整临床课程设置,应将人文课程纳入医学教育中,构建合理的医学人文素质教育课程体系 ...
2021/8/18 15:31:56
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在高职人文素质教育体系中融入地方文化,对人文素质教育体系的构建有重大意义,本文以“三苏”文化为例,分析这种可能性,为高职院校在人文素质教育体系构建中融入地方文化提供借鉴,因此,高职院校需要构建完善的人文素质教育体系,全面的培养学生的人文素质,树立健全的人格 ...
2021/7/31 17:05:19
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在初中思想政治教育中引入人文素质教育,不仅能够延伸初中思想政治教育的内涵,保证学生的全面发展,亦是其教学改革倡导的教学新观念,中学教育中,除了基本知识和技能的传授外,还要重视学生思想政治和人文素质的培养,(二)教师要发挥好主导作用,营造好人文素质教育环境提高思想政治教师自身素养,发挥好主导作用,是初中思想政治教育实施人文素质教育的关键 ...
2021/7/26 11:16:58
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要:我国高校人文教育特别是在高校体育教育当中,是坚持以人为本的理念为指导,将学生作为教育教学活动的重要主体,为了促进体育人文教育的顺利开展,要提高人文意识,加大人文教育的宣传力度,对传统的体育教育观念进行转变,[1]田畯.大学体育人文教育理论与实践研究[J].才智,2014,(16):136—136. ...
2021/10/21 5:35:30
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医学人文等同于人文医学,或者说医学人文是人文医学的基础,它是一个价值评判的标准,是衡量医学是否有利于人的标准,综合与医学相关的人文社会学科理论,完善医学人文的理论基石,建立可以作为价值评判的医学人文体系,用以衡量和评判医学的发展是否有利于人,价值评判的标准和内心的信仰,是医学人文的价值所在,也是医学人文得以发展壮大的原因 ...
2021/8/6 4:28:37
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在普遍呼吁培养高校学生全方位发展和人文底蕴的今天,人文课程成了高职课程体系的重要组成部分,高职人文素质课程体系仍缺乏合理性,源于高职院校人文素质教育根基浅薄,人文素质课程体系较为单一,未能与专业教学相结合,缺乏特色,人文素质课程理念性与实践性先天不足,导致人文素质课程较少,人文素质教育薄弱,理念淡薄,人文素质课程建设难成系统 ...
2021/9/2 23:26:03
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医学人文等同于人文医学,或者说医学人文是人文医学的基础,它是一个价值评判的标准,是衡量医学是否有利于人的标准,综合与医学相关的人文社会学科理论,完善医学人文的理论基石,建立可以作为价值评判的医学人文体系,用以衡量和评判医学的发展是否有利于人,价值评判的标准和内心的信仰,是医学人文的价值所在,也是医学人文得以发展壮大的原因 ...
2021/8/6 4:28:37
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目前,许多滨海旅游城市都开始意识到自然旅游资源在不断锐减,如何建设人文景观并且保障人文景观的可持续发展将决定着旅游城市未来的命运,滨海旅游城市人文景观可持续发展的方向滨海旅游城市人文景观只有有了明确的发展方向,滨海旅游的发展才具有前瞻性,可以说人文景观回归自然的发展模式是滨海旅游城市人文景观实现可持续发展的重要一环 ...
2021/7/30 16:46:53
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目前,许多滨海旅游城市都开始意识到自然旅游资源在不断锐减,如何建设人文景观并且保障人文景观的可持续发展将决定着旅游城市未来的命运,滨海旅游城市人文景观可持续发展的方向滨海旅游城市人文景观只有有了明确的发展方向,滨海旅游的发展才具有前瞻性,可以说人文景观回归自然的发展模式是滨海旅游城市人文景观实现可持续发展的重要一环 ...
2021/7/30 16:46:53
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一、高中语文教学渗透人文精神的必要性,最后,语文教学评价方式单一,人文精神培养发生偏差,在高中语文教学中渗透人文精神,不仅可以有效地激发高中生学习语文的兴趣,而且还有利于促进学生的全面发展 ...
2021/8/28 18:22:43
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要]“人文素养家园共育共治”是以课程内容、培育方式、评价体系和育人环境“四位一体”的人文幼教培育模式,马克思主义人文教育理论是研究如何运用马克思主义人文哲学和人文科学培植人文素养,坚持立德树人的教育学基本理论和方法,是开展“人文素养家园共育共治”研究和实践,提出具体的人文素养培育内容、培育方式、培育环境、培育标准的学科理论基础,根据党的育人目标和育人政策,把握人文幼教、人文小教、人文中教、人文大教及人文家教的具体任务和要求,坚持理论与实践、定性与定量、共性与个性统一的原则,从培育对象、培育主体、培育内容、培育方式、培育环境、培育体制等多维度,提出关于人文素养培育的量化指标体系,并以此指导人文素养课程教学和检验人文素养的培育效果 ...
2021/11/2 23:22:10
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要:理工院校实施人文教育是一种必然趋势,文中从五方面探索了实施人文教育的若干路径,以期能够促进理工院校人文教育的实施,理工院校实施人文教育,要充分利用院校现有的资源,具体途径我们认为可以有以下几种:(一)改革培养方案,增设人文课程,正因为教师在教学活动中,是核心因素,所以要实施人文教育,必须要全面提高理工院校教师的人文素质 ...
2021/8/2 1:59:33
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要:理工院校实施人文教育是一种必然趋势,文中从五方面探索了实施人文教育的若干路径,以期能够促进理工院校人文教育的实施,理工院校实施人文教育,要充分利用院校现有的资源,具体途径我们认为可以有以下几种:(一)改革培养方案,增设人文课程,正因为教师在教学活动中,是核心因素,所以要实施人文教育,必须要全面提高理工院校教师的人文素质 ...
2021/8/2 1:59:33
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科学,医学,医学人文精神是人类文化的一部分,医学科学精神和人文精神的医学永远是最重要的性质是一致的,医疗,医院,医疗科学和技术,它的价值在于在爱情生活中,成为医学人文精神的实现途径,其意义不合并在医学的人文精神,因此,在医学精神的系统语境中,医学人文精神是核心范畴,其他范畴从不同角度和层面上体现和展示医学精神和医学人文精神的环节 ...
2021/8/16 15:06:56
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科学,医学,医学人文精神是人类文化的一部分,医学科学精神和人文精神的医学永远是最重要的性质是一致的,医疗,医院,医疗科学和技术,它的价值在于在爱情生活中,成为医学人文精神的实现途径,其意义不合并在医学的人文精神,因此,在医学精神的系统语境中,医学人文精神是核心范畴,其他范畴从不同角度和层面上体现和展示医学精神和医学人文精神的环节 ...
2021/8/16 15:06:56
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要:人文素养教育在高职院校教育体系中占据重要地位,提高高职生的人文素养是高职院校教育的重要目的,本文主要探究将翻转课堂应用到高职生人文素养教育中的方法,以此推动高职院校人文素养教育的顺利开展,但是课时总量不变的情况下,学生接受人文素养教育的时间明显缩短,其教育收到的效果也会大打折扣,影响人文素养教育的顺利开展 ...
2021/5/25 4:34:20
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要:笔者针对目前大学生人文素养的现状,分析了造成人文素养缺失的主要原因,并结合专业特点,提出了提升理工科大学生人文素养的相关对策,国内大学连续多年扩招,学生多、情况复杂,学生的人文素养参差不齐,精英教育的荣誉感也不复存在,这就使大学生人文素养的缺失问题进一步暴露并加深,西方发达国家高校人文教育的课程达到20%以上,甚至30%,而我国由于课程体系中人文方面的课程不足,使得大学生的语言修养、文学艺术修养、文明礼貌修养、伦理道德修养、历史和哲学素养等方面的整体素质较低,影响了大学生的身心健康成长 ...
2021/9/8 9:58:42
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人文素质教育对策一、高等医学院校人文素质教育现状1.医学生人文素质缺失我国医科学生在高中阶段就分在理科班主攻数理化,人文素质“先天不足”,一直以来,我国的医学院校实施专业教育,片面重视专业知识的灌输,片面追求纯技术的提升,严重忽略了人文学科的教育,忽视了学生全面素质的培养,三、高等医学院校加强人文素质教育的途径1.改革教育思想,更新教育观念观念是行动的先导,高等医学教育工作者,应在教育思想观念上改变重科学素质培养,轻人文素质教育的倾向,确立人文素质教育的基础性地位 ...
2021/8/4 7:09:49
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人文素质教育对策一、高等医学院校人文素质教育现状1.医学生人文素质缺失我国医科学生在高中阶段就分在理科班主攻数理化,人文素质“先天不足”,一直以来,我国的医学院校实施专业教育,片面重视专业知识的灌输,片面追求纯技术的提升,严重忽略了人文学科的教育,忽视了学生全面素质的培养,三、高等医学院校加强人文素质教育的途径1.改革教育思想,更新教育观念观念是行动的先导,高等医学教育工作者,应在教育思想观念上改变重科学素质培养,轻人文素质教育的倾向,确立人文素质教育的基础性地位 ...
2021/8/4 7:09:49
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医学的发展对人类有积极的教育作用,下面小编给大家分享湖北副高医学职称论文,大家快来跟小编一起欣赏吧,摘要:医学中的人文精神是医学的一种传统,与临床医学有着不可分割的意义,同时也是临床医学的核心理念,而且在临床医学教育中就开始渗透人文精神,能够在我国逐渐培养出具有人文精神的临床医学人才,让人文精神能够真正的渗透到临床医学中,并起到最好的效果 ...
2021/6/10 10:10:01
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基于此,本文对大学英语教学中人文教育的实施现状进行了调查,以便帮助我们把握现状,认清形势,为我们的大学英语教学改革奠定坚实的基础,30.5%的同学认为人文素养的培养在大学英语教学中很重要,39.6%的同学认为比较重要,29.9的同学则认为不重要,[2]林丽香.高中英语教学中人文素养教育现状调查与改进策略[D].福建师范大学硕士学位论文,2014. ...
2022/2/10 22:28:50
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在此形势下,体育人文社会学在短时期内得到了迅猛的发展,无论是在理论研究还是实际应用方面都有较大的发展成果,并且根据当前体育人文社会学学科的发展情况及社会的需求来看,该学科在未来将会有更好的发展前景,体育人文社会学在我国作为一门新兴的综合性学科仅仅有十几年的历史,然而在这短短的时间内,体育人文社会学如雨后春笋一般得到了迅猛的发展,当前体育人文社会学的研究重点不只是理论框架建设,而且关心体育社会问题的讨论,在部分高校也逐渐注重体育的宏观研究,在体育改革、体育现代化、体育发展战略研究等有较多研究课题 ...
2021/7/30 8:59:26
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在此形势下,体育人文社会学在短时期内得到了迅猛的发展,无论是在理论研究还是实际应用方面都有较大的发展成果,并且根据当前体育人文社会学学科的发展情况及社会的需求来看,该学科在未来将会有更好的发展前景,体育人文社会学在我国作为一门新兴的综合性学科仅仅有十几年的历史,然而在这短短的时间内,体育人文社会学如雨后春笋一般得到了迅猛的发展,当前体育人文社会学的研究重点不只是理论框架建设,而且关心体育社会问题的讨论,在部分高校也逐渐注重体育的宏观研究,在体育改革、体育现代化、体育发展战略研究等有较多研究课题 ...
2021/7/30 8:59:26
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基于此,本文就如何在高中生物课堂中渗透人文精神教育展开研究,并从生物学家、教材知识和教学评价等三个方面来具体论述,但在高中生物的实际教学中,很多教师只注重讲述与生物学家相关的生物知识,却忽略了对生物学家本身的研究和学习,因此教师要善于从生物学家身上总结概括出人文精神,并将人文精神教学融入到课堂中,做到科学与人文的结合 ...
2021/8/1 8:41:58
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基于此,本文就如何在高中生物课堂中渗透人文精神教育展开研究,并从生物学家、教材知识和教学评价等三个方面来具体论述,但在高中生物的实际教学中,很多教师只注重讲述与生物学家相关的生物知识,却忽略了对生物学家本身的研究和学习,因此教师要善于从生物学家身上总结概括出人文精神,并将人文精神教学融入到课堂中,做到科学与人文的结合 ...
2021/8/1 8:41:58
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摘要概述数字人文的概念、研究内容和现状,指出文本挖掘方法是数字人文研究的一个研究热点与趋势,数字人文研究的核心在于通过将研究对象数字化以支撑、保障和创新人文科学研究的内容、方法和模式,研究对象包括各种可计算的基础数据对象,如自由文本、格式化数据、图像、声音等,从数字人文的实践来看,全球范围内的数字人文研究中心已经不下50家,主要集中在欧美日等发达国家,其中较为知名的研究机构有:伦敦国王学院的人文计算研究中心、美国斯坦福大学的人文实验室、马里兰大学的人文技术研究机构、伊利诺伊大学的科学与学术情报研究中心以及日本立命馆大学的京都数字文艺研究中心等 ...
2022/2/7 13:05:30
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军事人文管理则是把人文管理融入到军事活动中的管理,随着军事变革的不断深入,军事人文管理变得非常必要也非常迫切,因此必须把军事人文管理放在重要位置,因此,加强军事人文管理非常必要 ...
2021/7/28 4:33:34
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军事人文管理则是把人文管理融入到军事活动中的管理,随着军事变革的不断深入,军事人文管理变得非常必要也非常迫切,因此必须把军事人文管理放在重要位置,因此,加强军事人文管理非常必要 ...
2021/7/28 4:33:34
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因此,加强地方高师院校理科学生的人文素质教育,探索符合地方实际的人文素质培养途径,有十分重要的现实意义,多数高校特别是地方院校,多采用专才教育的课程结构模式,重学生的专业学习轻人文素质培养,虽然很多高校要求学生参加学生活动、开设人文素质讲座等方式提高学生人文素质,但没有完善的考核,学生就没有学习的动力 ...
2021/9/4 8:45:22
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我们要走出人文医学教育的误区,“人文医学教育”与“大学人文教育”既有联系,又有区别,它是大学人文教育的一部分,但又有突出的专业特点,也就是说,人文医学教育是把大学人文教育与医学专业所需要的人文素养相结合的一门课程,模块1大学生“精神成人”的价值理念,以“人生境界”、“自我实现”、“生存勇气”、“青春与爱情”、“挫折与磨练”、“生死观”等专题进行探究教学,模块2大学生“社会成人”的价值理念,以“民主”、“宪政”、“人权”、“环境”、“科学”、“全球化”等主题引导学生在更广阔的视野中去认识社会,改造社会,获取支撑人生理念的价值观 ...
2021/8/14 17:18:46
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我们要走出人文医学教育的误区,“人文医学教育”与“大学人文教育”既有联系,又有区别,它是大学人文教育的一部分,但又有突出的专业特点,也就是说,人文医学教育是把大学人文教育与医学专业所需要的人文素养相结合的一门课程,模块1大学生“精神成人”的价值理念,以“人生境界”、“自我实现”、“生存勇气”、“青春与爱情”、“挫折与磨练”、“生死观”等专题进行探究教学,模块2大学生“社会成人”的价值理念,以“民主”、“宪政”、“人权”、“环境”、“科学”、“全球化”等主题引导学生在更广阔的视野中去认识社会,改造社会,获取支撑人生理念的价值观 ...
2021/8/14 17:18:46
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一、加强宣传教育,烘托人文气氛:学校是人文精神的摇篮,教师是人文思想的传播者,召开全校师生动员大会,发出弘扬人文、追求卓越倡议,大张其鼓地利用广播、标语、橱窗、黑板报等广泛宣传,因此,将人文知识、人文思想的教育融进课堂,有目的地进行培训,让学生更多地知晓和了解我国优秀的历史传统文化,丰富学生的人文知识,形成人文思想、正确的人生观和积极向上的人生态度 ...
2021/8/28 16:38:24
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因此,通过优化高等职业院校人文素质类课程的课程设置,并且探索一条适合高职院校人文素质教育的途径就更为重要和更加迫切,因此,高职院校学生人文素质教育的方法和手段,更应该注重多元化、职业化,选修课课时分配合理,授课方式机动灵活,课程内容从欣赏艺术之美,感受中华五千年文化传承,感知世界风云变幻,到教会学生保护自己,为学生就业指点迷津,活跃校园氛围,提高学生的艺术修养和审美情趣,提高学生的人文素质 ...
2021/5/29 12:49:20
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一、人文教育理论在高校体育教学中渗透的意义,二、人文理论教学在高校体育渗透中存在的问题,人文教学理念虽然随着新课改的实施已运用到高校体育教学中,但在实施过程中出现了一些问题,导致人文教育理念在体育教学中并没有全面有效地渗透 ...
2021/12/20 7:28:50
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人文素养不仅可以促进大学生的职业素养的形成,对以后的学习工作也很重要,所以,大学要重视人文素养,学生自身也应重视,高职院校周围的传统文化是很好的教育资源,我们要善于利用,将其融入人文素养的课程中,促进学生人文素养的培养 ...
2021/6/13 13:55:30
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摘要:人文素质课程是适应素质教育、促进学生个性发展、拓宽学生知识面、培养学生创新能力的重要课程,目前,我国工科类高校人文素质课程实施存在着诸多问题,针对这些问题,探讨了人文素质课程设置的相关改进对策,关键词:工科类高校;人文素质课程;实施现状;对策 ...
2021/12/14 14:57:09
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新近出版的《人文学科及其现代意义》从以下三个方面论述了人文学科存在和发展的意义:人的本质和人文意识,人文学科的方法和骨干,人文知识分子的使命与职志,作者挑战性地提出对《费尔巴哈论纲》第六条的再思考,认为对于人的本质的概括取“实践”或“劳动”而不是易于误导读者的“社会关系的总和”,更为符合马克思的本意,在作者看来,即使在后现代主义思潮蜂起的今天,“作为一只刺激的马虻”(苏格拉底语)而引发人们对“百姓日用”之上的生存之“道”的反思,仍然是只有人文知识分子方能承担的天职 ...
2021/10/11 13:30:31
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培养手段,5.从学生层面看,目前五年制学生都是初中毕业生,普遍基础差,有些学生人文知识和文化素养薄弱,甚至有些学生不敢开口说话,胆怯自卑,语言表达能力不强,精神情感脆弱,信心不足,理想迷茫,在教学中要注重传授人文知识,挖掘人文内涵,学习人文方法,注重理解人文思想,突出人文体验,培养人文精神 ...
2021/11/23 19:22:10
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关键词:图书馆人文价值,图书馆人文精神,图书馆精神文化,图书馆组织文化,图书馆若要实现人文价值,就要充分发扬人文精神,人文精神是人文价值的最佳体现,从图书馆组织文化的内涵来看,它始终带有人文色彩,围绕图书馆人文价值来确立图书馆行为规范,具有如下人文价值功能: ...
2022/1/26 12:58:49
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因此,作为医学人文学科,只有与医学科学结合,将医学科学精神渗入其中,才能获得实在的意义,才能发挥引领医学发展方向和为医学提供社会伦理支撑的作用,医学人文学科能够从哪些方面吸取医学科学精神的营养呢,其次,是在医学人文学科建设中,引进科学精神与科学方法,对一些人文课题,不仅要做定性研究,而且也要做定量研究 ...
2021/8/4 5:58:37
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三、新医学模式下加强中医人文教育的必要性目前,我国医学教育普遍存在着人文素质教育较为欠缺的现状,在人文素质教育与专业知识教育的结合中,应注意改进和优化教学方法手段,提高实效性,建立相对稳定的各类社会实践基地,如思想道德教育、革命传统教育、文化素质教育、心理素质教育等,为提升学生人文素质提供基础平台 ...
2021/8/30 19:27:44
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因此,作为医学人文学科,只有与医学科学结合,将医学科学精神渗入其中,才能获得实在的意义,才能发挥引领医学发展方向和为医学提供社会伦理支撑的作用,医学人文学科能够从哪些方面吸取医学科学精神的营养呢,其次,是在医学人文学科建设中,引进科学精神与科学方法,对一些人文课题,不仅要做定性研究,而且也要做定量研究 ...
2021/8/4 5:58:37
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要:人文关怀具有内涵科学性和价值重要性两大特征,所以人文关怀在高校思想政治教育中占据了重要地位,一、高校思想政治教育人文关怀存在的弊端,二、高校思想政治教育实施人文关怀的路径 ...
2021/7/19 13:31:29
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了解本科护生人文关怀能力的现状和影响因素,为护理教育者们科学有效的开展人文关怀教育提供理论依据,本科护生人文关怀能力分析本科护生人文关怀能力得分192.44±24.06,显著低于国外常模,这与国内研究结果一致[5],不同特征的护生人文关怀能力的分析2.2.1不同性别的护生人文关怀能力有差异研究显示女生的人文关怀能力得分显著高于男生,得分差异仅限于勇气维度 ...
2021/6/3 18:32:19
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人文建设不仅利于医院破解当前医患矛盾,构建全新的医院管理模式,更为医院的可持续发展注入新的动力,人文环境包括医院的硬件设施与规划布局,如医院建筑、病房、设备、标识等,以互联网为基础的智能设备有助于医院再造就诊流程,提高患者体验,助力医院人文服务 ...
2021/8/3 3:05:17
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题目:地理学与人文地理学在信息技术支持下人发展探究,二、信息时代下地理学与人文地理学的发展变化,三、信息时代下地理学与人文地理学的发展展望 ...
2021/9/3 15:05:33
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人文建设不仅利于医院破解当前医患矛盾,构建全新的医院管理模式,更为医院的可持续发展注入新的动力,人文环境包括医院的硬件设施与规划布局,如医院建筑、病房、设备、标识等,以互联网为基础的智能设备有助于医院再造就诊流程,提高患者体验,助力医院人文服务 ...
2021/8/3 3:05:17
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人文关怀方法:在手术室常规护理的基础之上,对患者融入以下的人文关怀服务:①营造具有人文关怀气氛的手术室环境,在手术室护理中应用人文关怀后,患者感受到护士具有人文关怀的关心和照顾,使患者对手术室护理工作的满意度提高,手术室的护理工作应用人文关怀前,患者对手术室护理服务的满意度为85.2% ...
2021/8/11 1:31:56
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人文关怀方法:在手术室常规护理的基础之上,对患者融入以下的人文关怀服务:①营造具有人文关怀气氛的手术室环境,在手术室护理中应用人文关怀后,患者感受到护士具有人文关怀的关心和照顾,使患者对手术室护理工作的满意度提高,手术室的护理工作应用人文关怀前,患者对手术室护理服务的满意度为85.2% ...
2021/8/11 1:31:56
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[摘要]本文简要论述了人文素质与人文素质教育的内涵,分析了大学生人文素质现状,强调了培养大学生人文素质的必要性,提出高校图书馆在大学生人文素质教育中的优势,概括了高校图书馆对大学生人文素质教育的作用,许多大学的教育仅是为了把学生塑造成满足社会利益的有用工具,专门化、专业化、职业化已成为当今大学教育的主流,其结果造成高校学生人文素质的严重缺失 ...
2021/9/6 8:32:03
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人文素养培育是医学院校素质教育的重要组成部分,也是大学英语教育不可或缺的一部分,以下是由小编搜集的一篇探讨大学英语教学对医学生人文素养培育影响的论文范文,欢迎查看,(一)医学的内在人文属性决定必须进行高等院校医学生人文素养培育,因此,人文素养教育是高等医学教育的重要组成部分,高等医学院校在传授扎实的医学专业技能的同时,应注重培养学生的人文素养和品格塑造,使人文素养教育满足学生思想、态度和情感的多维度需求,帮助引导他们实现自我价值,为社会输送高素质的医学精英 ...
2021/8/11 2:58:36
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人文素养培育是医学院校素质教育的重要组成部分,也是大学英语教育不可或缺的一部分,以下是由小编搜集的一篇探讨大学英语教学对医学生人文素养培育影响的论文范文,欢迎查看,(一)医学的内在人文属性决定必须进行高等院校医学生人文素养培育,因此,人文素养教育是高等医学教育的重要组成部分,高等医学院校在传授扎实的医学专业技能的同时,应注重培养学生的人文素养和品格塑造,使人文素养教育满足学生思想、态度和情感的多维度需求,帮助引导他们实现自我价值,为社会输送高素质的医学精英 ...
2021/8/11 2:58:36
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肖希明.图书馆呼唤科学精神与人文精神的融合[J].图书馆,2000(1):15,14.
,肖希明.图书馆呼唤科学精神与人文精神的融合[J].图书馆,2000(1):14—15.
,魏建琳.图书馆人文精神概念剖析[J].图书馆,2009(1):37—39. ...
2022/1/13 19:25:29
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科学求真,人文求善,科学与人文构成了学生未来发展的双翼,科学素质和人文素质也成为学生综合素质的主要构成,地理学科教育中蕴含的人文教育资源,为学生思想感情、道德观念、个性品质的培养提供了丰富的素材,也为在地理学科教育中加强和丰富学生的人文素质提供了可能,同时,地理学科教学应从自身特有的人文素质教育功能着眼,与其它学科的教育相结合,发挥其人文素质的培养功能,塑造科学素质与人文素质兼备的适应未来社会要求的有用人才作出努力 ...
2021/8/29 13:26:44
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在培养高素质技能型人才大前提下,应当在教学中加强人文教育,但在实际教学中,院校、教师、学生出现重专业教育,轻人文教育的现象,针对这一问题,本文提出相应的对策,以期提高职病理学的教学质量,病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、病理变化、结局和转归的医学基础学科,是联系基础课程和临床专业课程的桥梁型学科,在实际病理教学过程中部分教师强调和重视单纯的理论和技能教育,忽视医学人文知识教育对学生自身人文修养的培养,而学生在学习的过程普遍反映病理知识枯燥、单调、不利于记忆和学习,造成教学活动与专业培养目标和学生内在学习需求存在差距,一、高职医卫类病理学教学中人文教育存在的问题 ...
2021/12/27 3:53:50
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摘要:高职院校学生不仅要掌握专业技能,还应具有良好的可持续发展能力,而目前高职院校大多强调实践技能而忽略学生人文素养教育,关键词:高职院校;大学生;人文素养教育;调查与研究,高职院校在育人的过程中,应以新的职业教育理念和国家关于职业教育改革的文件为指导,转变教育模式,充分发挥课堂教学的主渠道作用,完善人文素质教育课程体系和人才培养模式,以全面提升大学生人文素养为切入点加强学生的人文素养教育 ...
2021/12/21 18:18:50
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摘要:目的:尝试以情景模拟形式的活动提高儿科年轻护士人文关怀意识和能力,结论:采取情景模拟形式,有助于儿科年轻护士接受人文关怀培训相关内容,提高人文关怀能力,通过本次以情景模拟形式培养儿科年轻护士人文关怀能力的实践活动,发现,儿科年轻护士人文关怀能力稍有偏低,参差不齐 ...
2021/8/8 18:23:06
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摘要:目的:尝试以情景模拟形式的活动提高儿科年轻护士人文关怀意识和能力,结论:采取情景模拟形式,有助于儿科年轻护士接受人文关怀培训相关内容,提高人文关怀能力,通过本次以情景模拟形式培养儿科年轻护士人文关怀能力的实践活动,发现,儿科年轻护士人文关怀能力稍有偏低,参差不齐 ...
2021/8/8 18:23:06
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题目:分析与阐述大数据时代下的人文地理与自然的融入研究,张艳,赵莹,塔娜.时空间行为研究动态及其实践应用前景[J].地理科学进展,2012(06).
,沈丽珍.信息时代移动社会理论构建与城市地理研究[J].地理研究,2012(02). ...
2021/9/12 13:08:53
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高校体育人文教育能够有效地弥补高校体育乃至高校科学教育的缺陷,推进科学教育与人文教育的有机融合,第四,高校体育人文教育的载体是大学体育文化,经过规范设计,濡化体育的文化内涵和人文精神而成为高校体育人文教育的要素,包括高校体育精神文教育要素、高校体育物质文化教育要素、高校体育制度文化教育要素和高校体育行为文化教育要素,高校体育人文教育是全面的、系统的体育文化教育,高校体育人文教育是科学与人文有机融合、课上与课下相结合、显性与隐性相结合的全方位的系统教育 ...
2022/1/2 10:20:29
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本文从适应现代新型护理模式、提高护理工作服务质量、改善医患护患关系三个方面阐述了加强护理学生人文修养的重要性,提出将转变护理服务观念、调整护理教育课程比重和注重临床实习工作作为加强护理学生人文修养的主要途径,在现代新型护理模式下,作为护理学校的学生,毕业后大部分将踏上护士岗位,更应重视人文修养,这主要体现在关心重视病患,对待病人无论贵贱、贫富、长幼、俊丑,都要一视同仁,把他们当做自己的亲人来看待,并不断加强自身的人文修养和人文关怀,现今护理学生中存在很多问题:如独生子女越来越多、依赖性大、动手能力差、缺乏主动性、不能很好的适应角色转变,心理承受能力差,人际沟通能力欠缺等等,因此,提高护士人文修养的提高不是一朝一夕可以完成的,也不是孤立单一的工作,它是一个长期而又艰巨的系统工程 ...
2021/8/4 23:42:53
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人文素养的培养课程比较简单,一般是学校专门开设医学人文课程,或者是利用当前运用较为广泛的高校慕课系统进行网络授课,三、对医学生进行人文素养培养的对策,近年来,整个社会开始对医生的人文素养重视起来,为了适应社会的需要,一些医学院已经开始重视起医学人文课程 ...
2021/8/10 19:51:56
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(一)人文素质的基本涵义“人文”一词,泛指人类社会的各种文化现象,而只有那些能够提高人的思想境界、培养人的审美情趣、塑造人的精神世界的文化才能列入人文教育的内容,会计专业应用性较强,属于技能型专业,要加强会计专业大学生人文素质的培养,首先要把人文课程纳入本专业的课程计划当中,全面开设人文科目的选修课 ...
2021/8/22 3:43:13
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本文从适应现代新型护理模式、提高护理工作服务质量、改善医患护患关系三个方面阐述了加强护理学生人文修养的重要性,提出将转变护理服务观念、调整护理教育课程比重和注重临床实习工作作为加强护理学生人文修养的主要途径,在现代新型护理模式下,作为护理学校的学生,毕业后大部分将踏上护士岗位,更应重视人文修养,这主要体现在关心重视病患,对待病人无论贵贱、贫富、长幼、俊丑,都要一视同仁,把他们当做自己的亲人来看待,并不断加强自身的人文修养和人文关怀,现今护理学生中存在很多问题:如独生子女越来越多、依赖性大、动手能力差、缺乏主动性、不能很好的适应角色转变,心理承受能力差,人际沟通能力欠缺等等,因此,提高护士人文修养的提高不是一朝一夕可以完成的,也不是孤立单一的工作,它是一个长期而又艰巨的系统工程 ...
2021/8/4 23:42:53
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人文素养的培养课程比较简单,一般是学校专门开设医学人文课程,或者是利用当前运用较为广泛的高校慕课系统进行网络授课,三、对医学生进行人文素养培养的对策,近年来,整个社会开始对医生的人文素养重视起来,为了适应社会的需要,一些医学院已经开始重视起医学人文课程 ...
2021/8/10 19:51:56
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首先,本文了解了体育人文教育的基本特点,而后分析了高校体育人文教育理论中的重点内容,在此基础上为高校体育人文教育提出了几点可行的实践策略,在高校实施体育教育人文化的措施上,首先需要从教学课程上出发,加强对高校体育课程优化的重视,通过课程优化的方式,保障高校体育人文教育的有效实施,高校体育人文教育的实施,其不仅仅强调的是进行体育教育,同时还需要进行人文教育,向学生们传授人文精神的理念 ...
2021/11/25 5:40:29
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人文关怀是思想政治教育的灵魂与核心,本文通过相关资料对人文关怀视阈下的思想政治教育进行了分析,展望了人文关怀视野下的思想政治教育的发展,最后指出,人文关怀视野下的思想政治教育的根本是要实现受教育者与社会发展阶段性和根本性的统一,随着政治工作信息化建设的加强,在如何实现人文关怀的问题上,《军队政治工作信息化与人文关怀》[2]论述了军队政治工作与人文关怀的关系,认为二者相异且相融,各有侧重,互相促进,认为军队政治工作信息化时代的人文关怀是挑战与机遇并存的前景 ...
2021/11/19 19:38:50
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加强医务人员人文素质的培养,增强医院竞争实力,构建和谐医院,必须树立科学管理理念,探讨构建和谐医院,坚持人文管理,旨在阐述其有利于员工的参与,有助于医患的沟通,有利于医院的发展,人文管理是强调被管理的对象、主体性的一种管理理念和管理制度,是一种人性的管理,也称作人本的管理 ...
2021/8/12 1:06:46
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加强医务人员人文素质的培养,增强医院竞争实力,构建和谐医院,必须树立科学管理理念,探讨构建和谐医院,坚持人文管理,旨在阐述其有利于员工的参与,有助于医患的沟通,有利于医院的发展,人文管理是强调被管理的对象、主体性的一种管理理念和管理制度,是一种人性的管理,也称作人本的管理 ...
2021/8/12 1:06:46
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1.人文知识缺乏,对人文素质的内涵理解不清,人文修养浅薄,二、当代理工科大学生人文素质的重建策略,刘立勇,孙景贤.理工科大学生人文素养的缺失与重建[J].河北省社会主义学院学报,2012(3):93. ...
2021/9/4 22:38:42
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[摘要]教师是教育之本,没有具备较高人文素养的教师,就很难对大学生实施人文素质教育,因此,高校必须重视加强提高教师的人文素养,广大教师更要重视加强自身的人文修养,努力构建完善的人文素养体系,教师人文素养就是教师所具有的人文精神及教师在日常生活中体现出来的思想、道德、情感、心理、性格、思维模式等方面的气质和修养 ...
2022/1/6 22:42:09
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加强高职学生的人文素质教育,提高高职学生的综合素质,实现高职教育的可持续发展,成为摆在高职院校面前的重要课题,人文素质在高职学生成长发展中具有举足轻重的作用,良好的人文素质教育,能够拓宽学生的文化视野,培养学生的人文关怀与创新精神,促进学生综合素质的提高,人文素质教育是实践基础,加强高职人文素质教育有助于学生全面发展,为可持续发展奠定基础 ...
2021/6/26 17:44:58
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在生物教学中渗透人文精神对当前社会和学生个体都具有极大的意义,怎样在课堂教学中渗透人文精神,实现生物学科的人文教育功能是一个值得教师深入思考的问题,除了在生物课堂教学中渗透人文教育之外,生物实验课以及课外实践活动也是培养科学人文精神的有效途径,华夏出版社,1987. ...
2021/9/11 14:18:43
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人文地理学包括的分支学科有经济、城市、人口、部落、旅游、社会、文化、政治、军事、民族、行为、感应地理学等等,当代人文地理学的基本理论主要涉及空间、全球化、城市化、人口、迁移、文化、景观、发展和地缘政治等,其内容主要包括:
,4.人文地理学的发展趋势: ...
2021/9/4 4:58:53
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人文地理学是研究人文地理的重要方式,通过撰写人文地理学论文,对人文地理进行探讨和研究,下面是小编为大家提供的人文地理学论文,一起来看看吧,人文地理学包括的分支学科有经济、城市、人口、部落、旅游、社会、文化、政治、军事、民族、行为、感应地理学等等,当代人文地理学的基本理论主要涉及空间、全球化、城市化、人口、迁移、文化、景观、发展和地缘政治等,其内容主要包括: ...
2021/9/11 3:22:13
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文章对市场营销活动中的人文精神内容进行了分析,指出了人文精神对营销活动的深刻影响,提出要传承和利用人文精神推动企业营销活动,构建核心竞争力,消费者及其需求是构成企业的外在市场的重要因素,而消费者的需求受到消费者本人的价值观念、思维方式、生活方式、信仰等的影响,二、人文精神对营销活动的影响1.消费者的人文精神对营销活动的影响企业营销的成功与消费者的认同和忠诚密切相关,这使企业必须要关注消费者的需求 ...
2021/9/1 21:22:54
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另有研究者认为体育人文社会学的研究内容包括:体育概论、体育哲学研究、社会体育学研究、学校体育学研究、体育经济学研究、体育管理学研究、体育法学研究、体育社会学研究、体育史学研究、比较体育研究、体育美学研究、体育伦理学研究、奥林匹克运动研究、运动心理学研究[3],1.6应用性研究趋势明显根据邓小平同志“以我们正在做的事情为中心”的指示,多年来,我国体育人文社会学研究多集中于体育实践中提出的新问题和新领域,在体育应用研究上如体育发展战略的研究、社会主义初级阶段体育的特征以及有中国特色社会主义体育发展道路的研究、体育体制改革的研究、体育法制化的研究、体育经济问题与市场开发研究、体育经济政策的研究、体育社会化研究、体育产业化研究、北京奥运会组织管理及运行机制研究、群众体育管理体制与运行机制研究、竞技体育可持续发展研究等方面取得了较大进展和成就,这种状况鲜明地体现在国家社会科学基金和体育总局体育社会科学规划项目的课题指南和立项上,虽然我们对体育人文社会学的学科基础理论进行过一些探讨,但到目前为止,对于新学科形成的一些标志性构成要素如体育人文社会学的概念体系、体育人文社会学的研究范畴、体育人文社会学研究范围、体育人文社会学的学科性质、体育人文社会学的学科功能、专门的成体系的体育人文社会学研究方法、严谨的合乎逻辑的体育人文社会学学科知识结构和学科内容还不清楚 ...
2021/12/25 2:00:09
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11月27日晚上,云工商人文基础部学生会的周年庆在报告厅隆重举行,开场是人文基础部编选的歌曲《人文欢迎你》,它将整场演出推向了高潮,依然熟悉的旋律,依然动人的传唱,依然感动的流泪,人文基础部圆满落下了她一周岁生日晚会的大幕 ...
2021/11/21 13:30:59
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人文关怀有利于患者的康复,让护理人员了解人文关怀,理解人文关怀的实质,对提高护理工作质量意义重大,人文关怀促进了人文教育的推广 ...
2021/8/12 4:18:15
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人文社科的主要介绍
,人文社会科学基础
,人文社会科学的综合性质 ...
2021/11/15 8:30:10
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在教育教学过程中,高职院校重视对学生进行专业内容的讲授和理论知识的传授,甚至部分高职院校未开设人文素质教育课程,仅仅是在思政类的课程设置中,涉及到人文素质教育,但涵盖内容较少,课程结构陈旧,课程内容不丰富,教育方式传统,未能结合当代大学生的性格特点和心理特点开设相关课程或进行相关教育活动,高职院校中人文素质教育有一定程度的缺失,高职院校大学生对人文素质教育兴趣不足,传统观念认为,人文素质教育与思政课相类似,大都认为人文素质教育内容就是思政课的教学内容,实则不然,也正是因为存在这样的误区,导致很多高职院校将人文素质教育与思想政治教育直接画上等号,在开展人文素质教育时,主要依靠思政课教师、文科类教师来进行授课,或由辅导员来开展相应的教育工作,在人文教育课程极少的情况下,其课程的内容也雷同于公共理论政治和思想道德教育课程的内容,思想政治教育取代了真正意义上的人文素养教育,打破传统人才培养模式,将人文素质教育纳入人才培养方案和计划之中,以“人文+学科”的“1+1”模式来进行,将人文知识教育穿插于各个学科的课堂中去,将人文知识与专业课、学科知识相结合,增加课堂教学内容,提升学生兴趣,进一步加强人文素养和人文精神,重视人文知识教育,通过人文知识普及和教育活动,使高职学生能够真正将人文精神内化于心、外化于行,让学生在潜移默化中接受人文素质教育 ...
2021/11/22 20:25:50
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中学教育是基础教育,中学生最应该均衡发展,既注重人文素养,也注重科学素养,现实中,中学教育往往围绕中高考转,学校在人文素养培养方面的确存在短板,唯有如此,才能将“理工”与“人文”结合,走出“半个人”的世界 ...
2021/12/29 13:14:20
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摘要:发达国家医学院校人文课程课时量大,课程门类多样,课程内容丰富,形成了稳定的核心课程和综合课程,政府和社会组织支持、引导医学院校人文课程设置,这些方面对于我国医学人文教育改革具有启发意义,世界上最好的医学院校集中在发达国家,发达国家医学院校人文课程设置的经验,对于我国医学人文教育具有一定的借鉴意义,因此,我们搜集了发达国家医学院校人文课程设置的资料,进行了整理和分析,得出了一些启发,PrecariousPositionoftheMedicalHumanitiesintheMedicalSchoolCurriculum[J].AcademicMedicine,2002,77:32. ...
2021/9/8 10:26:40
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医学高校医学生人文素质教育是卓越医生教育培养计划的重要组成部分,卓越医生培养视域下的医学生人文素质教育路径研究是医学高校必须思考的问题,二、卓越医生培养视域下的医学生人文素质教育路径研究,医学高校作为开展卓越医生教育培养的主体,对医学生的培养必须以强化医学人文素质教育为目标,重视医学生的深厚人文底蕴、高尚职业道德教育,以达到为农村基层培养需要的,下得去、用得上、留得住的合格医生 ...
2021/8/13 14:44:17
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医学高校医学生人文素质教育是卓越医生教育培养计划的重要组成部分,卓越医生培养视域下的医学生人文素质教育路径研究是医学高校必须思考的问题,二、卓越医生培养视域下的医学生人文素质教育路径研究,医学高校作为开展卓越医生教育培养的主体,对医学生的培养必须以强化医学人文素质教育为目标,重视医学生的深厚人文底蕴、高尚职业道德教育,以达到为农村基层培养需要的,下得去、用得上、留得住的合格医生 ...
2021/8/13 14:44:17
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然而由于历史、现实的原因,目前我国公务员的人文精神是缺损的,重塑公务员的人文精神是当前行政伦理建设所面临的重要课题,所以,从行政伦理的角度看,确立体现人文精神的价值取向是公务员行政伦理建设的思想保证,人文精神是一个历史性的范畴,不同的时代、不同的文化具有不同的内涵 ...
2021/5/20 0:50:00
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因此,大学英语教师不仅要熟练掌握语法、词汇等教学基础知识,还要不断的充实自我,提升人文修养,熟悉西方历史和文化知识,将其融合到大学英语教学中,从而形成全新的教学理念,进一步影响感化学生,例如,应用多媒体技术教学、创建模拟情景互动教学、开展丰富多彩课外活动教学等多种形式,这些教学手段的应用可以加强人文素质教育在大学英语教学中的渗透效果,是全面提高学生综合素质的有效手段,更是提升大学生人文素养的重要环节,在大学英语教学过程中,将教材中所蕴涵的人文信息通过符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体技术进行展示,使包含人文色彩内容的教学过程更加形象生动,有利于学生更好地理解与吸收其中的人文内涵,最终转换为人文素养的提升 ...
2021/8/1 6:18:07
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因此,大学英语教师不仅要熟练掌握语法、词汇等教学基础知识,还要不断的充实自我,提升人文修养,熟悉西方历史和文化知识,将其融合到大学英语教学中,从而形成全新的教学理念,进一步影响感化学生,例如,应用多媒体技术教学、创建模拟情景互动教学、开展丰富多彩课外活动教学等多种形式,这些教学手段的应用可以加强人文素质教育在大学英语教学中的渗透效果,是全面提高学生综合素质的有效手段,更是提升大学生人文素养的重要环节,在大学英语教学过程中,将教材中所蕴涵的人文信息通过符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体技术进行展示,使包含人文色彩内容的教学过程更加形象生动,有利于学生更好地理解与吸收其中的人文内涵,最终转换为人文素养的提升 ...
2021/8/1 6:18:07
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人文经济,也称人本经济,是指为尊重人的生命及其本体价值,以保障人的幸福和尊严为目的,协调效率与公平、技术与人性、科学与人文的关系,达到经济与社会、人类与自然、物质与精神的和谐发展的经济模式,(一)人文经济的自然属性人文经济追求人的本性和自然性的回归,它强调“全面的发展才是硬道理”、“物质文明和精神文明及政治文明协调发展”、“以民生为中心”、“以人为目的”,改变物质文明畸形发展、社会不公日益加剧、环境生态濒于崩溃、道德信用陷入危机的现状 ...
2021/5/10 17:58:20
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1、提高职业院校医学生人文素质教育的紧迫性,2、提高职业院校医学生人文素质教育的方法,3、多渠道对职业院校医学生进行人文素质教育培养 ...
2021/8/16 9:15:06
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[1]邓凤,欧阳运薇,王忠,等.医学生的医患沟通技能教育现状调查[J].重庆医学,2015,44(9):1241—1243.
,[5]王凯.关于加强医学留学生临床实习阶段人文教育的途径探索[J].西部素质教育,2017,3(9):104.
,[7]孙杰,于涛,宋丹,等.中西医结合教育中的人文教育研究[J].医学与社会,2016,29(1):102—104. ...
2021/8/15 23:09:17
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1、提高职业院校医学生人文素质教育的紧迫性,2、提高职业院校医学生人文素质教育的方法,3、多渠道对职业院校医学生进行人文素质教育培养 ...
2021/8/16 9:15:06
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[1]邓凤,欧阳运薇,王忠,等.医学生的医患沟通技能教育现状调查[J].重庆医学,2015,44(9):1241—1243.
,[5]王凯.关于加强医学留学生临床实习阶段人文教育的途径探索[J].西部素质教育,2017,3(9):104.
,[7]孙杰,于涛,宋丹,等.中西医结合教育中的人文教育研究[J].医学与社会,2016,29(1):102—104. ...
2021/8/15 23:09:17
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论图书馆人文精神的内涵、核心理念及原则[J].高校图书馆工作,2004(1):57.
,夏云,等译.图书馆学五定律[M].北京:书目文献出版社,1988:120.
,论图书馆的人文精神[J].呼兰师专学报,2003(6). ...
2022/2/8 6:32:09
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当前由于社会各界对高等教育中人文教育的缺失较为重视,而各高校和高职院校也专门设置了人文教育课程来进行人文教育,但相对于专业课程来讲,人文教育课程并不被重视,而且这样单独设置,使人文教育与科学教育有效的分割开来,这样科学教育培养目标则会与预期存在较大的偏差,同时,职业人文教育也可以丰富法律教学的内容、形式,更为立体地呈现案例,并能充分活跃课堂教学的氛围,这也可以为高职法律课程教学创造有效积极的教学空间和教学环境,对提高教学质量有重要作用,将法律职业人文素养的培养融入法律课教学当中,有意识地在教学当中穿插法律人文素养的培养内容,提升法律课程教学的教学效果 ...
2021/8/22 21:24:45
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苏州卫生职业技术学院在培养各类相关医学专业人才的专业实践技能素质的同时,把学生的医学人文素质作为首要的培养目标,逐步形成了医学人文教育的一些基本模式,医学人文教育作为现代高等医学教育中不可缺少的组成部分,在医学教育中具有重要的基础性地位,培养具有良好人文素质的合格医学人才已成为医学发展的必然和需要,作为一名医学院校的教师,我深感医学人文教育在培养学生综合素质的过程中占据着非常重要的地位,围绕医学人文教育的课程开发也得到各类医学院校的普遍重视 ...
2021/8/11 18:16:47
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对医学生来说,专业技术知识和人文社会知识都非常重要,缺一不可,[2]颜耀华,李力,郑英如等.建立医学生医患沟通能力培养体系的设想[J].医学与哲学(人文社会医学版),2010,31(9):30—31.
,[4]金仕琼,刘学年,李忠.深化课程设置和教学内容改革加强医学生人文素质教育.医学教育[J],2005,6:42—46. ...
2021/8/18 3:30:16
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当前由于社会各界对高等教育中人文教育的缺失较为重视,而各高校和高职院校也专门设置了人文教育课程来进行人文教育,但相对于专业课程来讲,人文教育课程并不被重视,而且这样单独设置,使人文教育与科学教育有效的分割开来,这样科学教育培养目标则会与预期存在较大的偏差,同时,职业人文教育也可以丰富法律教学的内容、形式,更为立体地呈现案例,并能充分活跃课堂教学的氛围,这也可以为高职法律课程教学创造有效积极的教学空间和教学环境,对提高教学质量有重要作用,将法律职业人文素养的培养融入法律课教学当中,有意识地在教学当中穿插法律人文素养的培养内容,提升法律课程教学的教学效果 ...
2021/8/22 21:24:45
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苏州卫生职业技术学院在培养各类相关医学专业人才的专业实践技能素质的同时,把学生的医学人文素质作为首要的培养目标,逐步形成了医学人文教育的一些基本模式,医学人文教育作为现代高等医学教育中不可缺少的组成部分,在医学教育中具有重要的基础性地位,培养具有良好人文素质的合格医学人才已成为医学发展的必然和需要,作为一名医学院校的教师,我深感医学人文教育在培养学生综合素质的过程中占据着非常重要的地位,围绕医学人文教育的课程开发也得到各类医学院校的普遍重视 ...
2021/8/11 18:16:47
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对医学生来说,专业技术知识和人文社会知识都非常重要,缺一不可,[2]颜耀华,李力,郑英如等.建立医学生医患沟通能力培养体系的设想[J].医学与哲学(人文社会医学版),2010,31(9):30—31.
,[4]金仕琼,刘学年,李忠.深化课程设置和教学内容改革加强医学生人文素质教育.医学教育[J],2005,6:42—46. ...
2021/8/18 3:30:16
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摘要:大学体育教育的人文素养是科学素质的前提,同时也是创新能力的基础,人文素质教育能有助于更好地培养人文精神,提高人文素养的目的,就是为了向人类展示较为先进的文化科学成果,促进大学生稳定品质的形成,一、大学体育教学培养学生人文素质的必要性我国高等教育的规模不断扩大,同时,对学生人文素质的培养也显得尤为关键,体育教师对学生进行评价时,不能仅凭体育成绩,而要与素质教育的精神相靠拢,将学生人文素质的培养与体育教学成绩同等看待,引领学生在参加体育活动、锻炼身体的同时,培养一些体育人文精神,将奥林匹克的理念渗透到日常教学中,把过程评价和结果评价有机结合起来 ...
2021/8/6 20:12:55
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摘要:大学体育教育的人文素养是科学素质的前提,同时也是创新能力的基础,人文素质教育能有助于更好地培养人文精神,提高人文素养的目的,就是为了向人类展示较为先进的文化科学成果,促进大学生稳定品质的形成,一、大学体育教学培养学生人文素质的必要性我国高等教育的规模不断扩大,同时,对学生人文素质的培养也显得尤为关键,体育教师对学生进行评价时,不能仅凭体育成绩,而要与素质教育的精神相靠拢,将学生人文素质的培养与体育教学成绩同等看待,引领学生在参加体育活动、锻炼身体的同时,培养一些体育人文精神,将奥林匹克的理念渗透到日常教学中,把过程评价和结果评价有机结合起来 ...
2021/8/6 20:12:55
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我们通常提到的人文地理环境主要指的是各种人文现象之间的空间分布关系及其不断发展演变的规律研究,同时还包括了人类与地域之间的关系,地球表面的地域所表现出来的地理结构等,人文地理环境是指人类为求生存和发展而在地球表面上进行的各种活动的分布和组合,如疆域、政区、军事、人口、民族、经济(农业、手工业、商业)、城市、交通、文化等等,除了自然环境之间的相互串联可以表现出人文地理环境的整体性之外,人类互动的相互联系也足以说明人文地理环境在某种程度上是具有很强的整体性的 ...
2021/8/6 19:30:00
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9月2日,江苏省南京市,一组名为“碑亭印记”反映民国时期老南京人文建筑的复古墙绘出现在南京碑亭巷东侧的墙壁上 ...
2021/6/24 0:03:30
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本文试从当代大学生人文精神缺失的现状入手,认真分析当代大学生人文精神缺失的原因,进而寻求重塑大学生人文精神的实现途径,唤醒人们对人文精神的关怀,并最终实现人类社会的和谐发展,总之,实现专业教育与人文教育的整合,在专业教育中贯彻人文精神,在人文教育中注入专业素养,是当代大学生人文精神培养的根本途径,为此,高校更加重视实践教育环节,努力加大经费投入,有计划、有目的地组织大学生深入社会、深入生活,通过一系列的社会实践教育活动,使大学生耳闻目睹中激发其内在的精神需求,亲身感知和体验人文精神 ...
2021/6/20 18:36:39
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适用专业:法学、汉语言文学、护理、社会工作、小学教育、学前教育和园艺本科 ...
2021/7/4 20:24:19
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2019年7月国开(中央电大)本科《人文英语3》期末考试试题及答案说明:试卷号码:1379 ...
2021/7/11 13:52:49
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2019年7月国开(中央电大)本科《人文英语3》期末考试试题及答案说明:试卷号码:1379 ...
2021/7/12 17:39:29
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...
2022/9/16 15:00:03
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,聿生神圣,惟包羲皇 ...
2022/9/16 15:00:03
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作者?介:小林(林帝浣),畅销书作家,人文摄影师,漫画家 ...
2021/8/12 2:05:26
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同时其种植、晾晒、烤制……收购又在几百年的传承中融入了厚重的人文内涵,超越文字与图片 ...
2021/8/6 8:17:27
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目的:探讨人文护理在整体护理中的作用和临床意义,旨在为临床护理医学理论提供可靠依据,结果:整体护理中参与人文关怀,充分保障患者的各项权益,最大限度地满足患者的需求,使患者的满意度上升,我院在开展整体护理过程中,将人文关怀参与到以人为主体的护理活动中,使人文精神在护理工作中得以充分体现 ...
2021/8/7 7:41:07
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作者?介:小林(林帝浣),畅销书作家,人文摄影师,漫画家 ...
2021/8/12 2:05:26
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同时其种植、晾晒、烤制……收购又在几百年的传承中融入了厚重的人文内涵,超越文字与图片 ...
2021/8/6 8:17:27
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目的:探讨人文护理在整体护理中的作用和临床意义,旨在为临床护理医学理论提供可靠依据,结果:整体护理中参与人文关怀,充分保障患者的各项权益,最大限度地满足患者的需求,使患者的满意度上升,我院在开展整体护理过程中,将人文关怀参与到以人为主体的护理活动中,使人文精神在护理工作中得以充分体现 ...
2021/8/7 7:41:07
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砍柴网)创立于2013年,始终秉承观点独到、全面深入、有料有趣的宗旨,在科技与人文之间寻找商业新价值 ...
2021/6/21 1:36:21
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砍柴网)创立于2013年,始终秉承观点独到、全面深入、有料有趣的宗旨,在科技与人文之间寻找商业新价值 ...
2021/8/3 15:41:21
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作品《国画24节气》代表中国申遗成功,央视“中国诗词大会”背景画作者 ...
2021/12/23 19:03:50
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大学思想政治理论课教学随着高等教育改革进而的进行不断的革新,不管是在国家规定教材上,还是教师的教学方式教学设计上,人文素质教育的应用也随之更加广泛,如今大学的思想政治理论课教学已经离不开人文素质教育应用的支撑,就学科分类而言,思想政治理论课不仅属于政治类学科,还属于文科中的人文素质学科,在内容上与人文素质教育互相渗透,3.人文素质教育在大学思想政治理论课中的应用还体现在教学设计上,教师进行教学设计(如设计教案)中,也有人文素质教育的应用 ...
2022/1/7 19:42:10
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要:讨论了体育技术化发展使运动损伤加剧的事实,论述了体育技术化对人文关怀忽视的现实,分析了体育技术化人文困境的根源,指出体育发展的功利性,体育对预设的理论规定的僭越以及体育的技术解构与重构而导致的体育伦理价值的颠覆是造成困境的三大主要原因, ...
2022/1/26 14:42:00
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所谓医学人文精神,就是在救治因躯体疾患而饱受痛楚折磨的病人时,医生除了应具备专业知识之外,还应当具有人文精神,医学是自然科学与社会科学的结合,不仅需要技术,更需要人文精神,注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文 ...
2021/12/4 20:45:20
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我们应当借刑事诉讼法修改的契机,将体现人文精神的诉讼观通过刑事诉讼法规范下来,使我们的刑事司法更趋理性、合理和文明,当“和平与发展”成为时代主题的时候,社会发展问题就成为全人类迫切需要解决的问题,人文精神总是特定时代社会文化生活的内在精神,体现了该时代的主体的精神品格,表达了该时代文化生活的价值趣味和理想 ...
2021/8/30 3:20:16
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人文精神科学精神20世纪以来,随着科学技术的发展,医学的科学精神和技术作用被无限放大,其人文精神渐有式微之势,其后果是医学的纯技术化和机械化,人文关怀缺失,医患矛盾频现,1.1医学人文精神的概念和内涵人文精神的核心就是把人作为评判一切的标准,科学精神是实证精神、理性精神、逻辑精神,其本质就是符合逻辑和规律,具有可控制性 ...
2021/8/6 7:29:26
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人文精神科学精神20世纪以来,随着科学技术的发展,医学的科学精神和技术作用被无限放大,其人文精神渐有式微之势,其后果是医学的纯技术化和机械化,人文关怀缺失,医患矛盾频现,1.1医学人文精神的概念和内涵人文精神的核心就是把人作为评判一切的标准,科学精神是实证精神、理性精神、逻辑精神,其本质就是符合逻辑和规律,具有可控制性 ...
2021/8/6 7:29:26
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我们应当借刑事诉讼法修改的契机,将体现人文精神的诉讼观通过刑事诉讼法规范下来,使我们的刑事司法更趋理性、合理和文明,当“和平与发展”成为时代主题的时候,社会发展问题就成为全人类迫切需要解决的问题,人文精神总是特定时代社会文化生活的内在精神,体现了该时代的主体的精神品格,表达了该时代文化生活的价值趣味和理想 ...
2021/8/30 3:20:16
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【文章编号,高职院校专业技能与人文素养融合培养的现状,4高职院校专业技能与人文素养融合培养的对策 ...
2021/12/1 0:07:40
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金砖国家人文交流虽然起步晚于政治、经济、安全等领域合作,但在金砖国家领导人会晤总机制下已取得较快进展,如在文化、教育、卫生、体育、科技创新等领域已建立定期的部长级会议机制,同时中国还分别与其他四国定期举办人文交流活动,形成了金砖多边与双边人文交流机制共同发展的特点,与此同时,金砖国家轮值主席国以本国举办金砖国家学术论坛为契机,相继成立各自国家层面的金砖国家智库合作研究协调机构,例如金砖国家智库合作中方理事会、俄罗斯金砖国家研究国家委员会、印度观察家基金会、巴西应用经济研究所、南非金砖国家智库等,鉴此,金砖国家可通过“金砖+”人文交流合作平台,安排人文交流年系列活动,加强在文化、教育、科技、体育、旅游等多领域的互学互鉴、交流合作,使自身成为世界各大洲之间文明对话与合作的重要平台 ...
2021/9/30 11:24:29
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高职学院思政教育管理者在构建思政教育体制的过程中,也应该注重提高高职学院学生人文素质,和谐校园的营造需要思政教育,在高职学院思政教育中融入人文关怀,有助于和谐校?@的构建,高职学院在进行思政教育过程中,应当积极融入人文关怀,这是非常重要的,不仅是高职学院大学生发展的需要,也是思政教育工作落实的关键 ...
2021/6/7 10:53:49
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高职学院思政教育管理者在构建思政教育体制的过程中,也应该注重提高高职学院学生人文素质,和谐校园的营造需要思政教育,在高职学院思政教育中融入人文关怀,有助于和谐校?@的构建,高职学院在进行思政教育过程中,应当积极融入人文关怀,这是非常重要的,不仅是高职学院大学生发展的需要,也是思政教育工作落实的关键 ...
2021/6/14 17:08:50
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本文结合廊坊城市建设发展的特点,重点分析廊坊城市人文精神现状,探究培育城市人文精神的对策,近年来,廊坊市提出了弘扬以“大气、锐气、和气”为核心内涵的“廊坊精神”,其中把“人文廊坊”列入建设“八大廊坊”之一,建设现代化城市,必须注重培育市民的人文精神 ...
2021/6/18 21:20:30
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强化教育细节,追求有效教学,形成和谐团队,提高整体水平,深入体现人文管理的理念,把人文管理思想进一步落实到学校的具体工作中去,春季学期学校工作计划工作计划春季学期 ...
2021/7/18 18:39:58
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对于高职体育教学而言,其可能是学校教育的最后阶段,适当渗透人文教育,能培养学生的综合素质,使其成为社会所需的人才,教师在高职体育教学中应准确把握学生的特点,采取切实有效的人文教育策略,适适当丰富人文教育的内容,进一步扩大学生人文视野,将人文教育渗透到高职体育教学中,能打破传统的教学模式,改善教学效率低等问题,充分彰显学生在学习中的主体地位 ...
2021/8/10 14:34:36
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本文就人文理念下高中语文教学的现状及如何促进人文理念下高中语文教学的发展提出相应对策,在语文教学中,教师很好的实现了语文的工具性,因为工具性比较容易实施,然而,高中语文教学的人文性就被忽视了,高中语文教学缺失人文理念,总之,高中语文教学不只要学习书本知识,还要在人文理念下学习高中语文 ...
2021/8/8 2:19:17
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对于高职体育教学而言,其可能是学校教育的最后阶段,适当渗透人文教育,能培养学生的综合素质,使其成为社会所需的人才,教师在高职体育教学中应准确把握学生的特点,采取切实有效的人文教育策略,适适当丰富人文教育的内容,进一步扩大学生人文视野,将人文教育渗透到高职体育教学中,能打破传统的教学模式,改善教学效率低等问题,充分彰显学生在学习中的主体地位 ...
2021/8/10 14:34:36
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本文就人文理念下高中语文教学的现状及如何促进人文理念下高中语文教学的发展提出相应对策,在语文教学中,教师很好的实现了语文的工具性,因为工具性比较容易实施,然而,高中语文教学的人文性就被忽视了,高中语文教学缺失人文理念,总之,高中语文教学不只要学习书本知识,还要在人文理念下学习高中语文 ...
2021/8/8 2:19:17
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它贯穿于全部人类历史,融会在社会科学和自然科学的发展过程中,表现于言、行、情、理等,负载于各种具体事物,湘潭人文文化资源与自然资源均很丰富,但两者比较而言,其人文特色更鲜明,文化方面又以“湘莲文化”、“湘军文化”、“湖湘文化”、“宋窑文化”、“白石文化”,特别是以“毛泽东思想”为代表 ...
2021/9/9 20:07:32
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在实践中,加强学生人文素养的培养和提高的主要实施渠道就是课程,在选修课课程设置上,鼓励教师开设教师礼仪、公共艺术、职业心理训练、儿童玩具设计与制作、社会心理学、儿童心理咨询等人文素养类选修课,当前全国上下都极为重视幼教工作,高职院校学前教育专业应抓住机遇,以课程设计促进学生人文素养的提高,培养全面发展的合格幼教人才 ...
2021/12/28 7:55:30
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除了服务对象的特殊性要求图书馆的服务工作要与人文精神相结合之外,坚持人文精神也是提高图书馆服务效率,强化图书馆管理和服务工作意义与价值的重要方式,然而,从具体的图书馆使用经历来看,当前很多图书馆并没有强化这种服务意识,更没有将人文精神作为服务的基本准则,因此,建设一支专业技能过硬,同时具有良好的人文精神观念和人文情怀的图书馆服务队伍和管理队伍是实现人文精神与图书馆服务工作相结合的人才基础 ...
2021/5/25 8:36:19
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摘要优质护理是目前临床护理工作中的重点,在各科室应用广泛,效果良好,人文关怀是护理质量的保证:在每一项护理操作中融入人文关怀,体贴患者,处处为患者着想,取得患者的配合,使护理操作有质的飞跃,关怀和照护是护理的核心及精髓,对护士进行长期的人文关怀素质培养并在护理工作中实施人文关怀,才能在真正意义上实施优质护理 ...
2021/8/11 18:48:16
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摘要优质护理是目前临床护理工作中的重点,在各科室应用广泛,效果良好,人文关怀是护理质量的保证:在每一项护理操作中融入人文关怀,体贴患者,处处为患者着想,取得患者的配合,使护理操作有质的飞跃,关怀和照护是护理的核心及精髓,对护士进行长期的人文关怀素质培养并在护理工作中实施人文关怀,才能在真正意义上实施优质护理 ...
2021/8/11 18:48:16
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文章主要探讨了人文地理学的含义与发展历程,并对当代人文地理学研究的主要内容,以及未来的发展趋势进行了详细的分析,人文地理学包括的分支学科有经济、城市、人口、部落、旅游、社会、文化、政治、军事、民族、行为、感应地理学等等,人文地理学发端于19世纪的德国地理学家李特尔和拉采尔,当时称为人类地理学 ...
2021/9/11 0:30:33
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20世纪90年代中期,学术界曾围绕人文精神进行过一场热烈的讨论,一、不同历史文化语境下的人文精神及其教育,1.古代追求的圆满的人文精神与人文教育 ...
2021/8/16 23:56:02
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关键词:应用型本科;英语教学;人文素养教育,一、应用型本科英语教学中人文素养教育融合的重要性,三、应用型本科英语教学中人文素养教育的融合路径 ...
2021/12/30 8:43:49
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要:在现如今的图书馆服务当中已经融入了人文服务理念,这是图书馆发展的必然趋势,并且有利于改革图书馆读者服务方式,2.图书馆读者服务当中体现人文服务理念的必要性2.1人文服务理念是图书馆服务创新的动力图书馆实施服务改革和创新的基础就是读者,以读者的精神需求为立足点,2.3人文服务理念是图书馆发展的根本要求图书馆建立人文服务理念,那么馆员就要从实际出发,不断解放思想,做到与时俱进,重视读者需求,利用各种先进的信息资源吸引读者,通过优质的服务感化读者,创建良好的环境吸引读者注意力,尽可能的为读者提供良好的服务氛围 ...
2021/8/12 2:03:16
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在不利于科学发展的社会文化环境里,科学不容易结出能够再生的果实,(1)构建当代科技发展的人文环境,必须培育风险意识,(2)构建当代科技发展的人文环境,必须走科学文化与人文文化相结合的道路 ...
2021/8/31 1:55:44
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要:在现如今的图书馆服务当中已经融入了人文服务理念,这是图书馆发展的必然趋势,并且有利于改革图书馆读者服务方式,2.图书馆读者服务当中体现人文服务理念的必要性2.1人文服务理念是图书馆服务创新的动力图书馆实施服务改革和创新的基础就是读者,以读者的精神需求为立足点,2.3人文服务理念是图书馆发展的根本要求图书馆建立人文服务理念,那么馆员就要从实际出发,不断解放思想,做到与时俱进,重视读者需求,利用各种先进的信息资源吸引读者,通过优质的服务感化读者,创建良好的环境吸引读者注意力,尽可能的为读者提供良好的服务氛围 ...
2021/8/12 2:03:16
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高职高专人文素质教育存在的问题,目前,很多高职高专的教师都只重视课堂知识的传授,没有意识到人文素质教育的重要性,实施高职高专人文素质教育的合理对策 ...
2022/1/7 5:22:10
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[摘要]文章从人文经济的定义和其自然属性入手,分析得出人文经济是以市场经济为基础、是对知识经济的发展从而得出具有的一定的现实意义的观点,并提出了创建人文经济模式的新思路,人文经济把人的发展作为经济的第一要素,其目标是建立效率与人性、技术与人格、经济发展与环境保护并重的以人为中心的崭新的经济形式,由于中国正处于转型期,其经济、社会、环境不平衡发展的情况严峻,比如片面追求经济增长,致使环境污染严重、能耗居高不下造成经济结构不合理,同时,一些弱势群体的权利受到严重的损害 ...
2021/9/3 12:26:03