五年级上册语文作文教案—第十四课,,魔幻星空—全国通用
十二课 想象城堡魔幻星空 教学容想象城堡魔幻星空 教学目标、学会巧设情节心突出地写想象作。
、培养学生探宇宙精神。
教具准备无 教学课二课 教学程 课 、想象训练营 有没有留然声音每当你听到这些声音你会想到什么？ 请学模仿风声、流水声、蛙叫声其他学闭上眼睛听到这些声音你能否到这些声音有什么系请发挥你想象编故事。
（讨论）片森林静悄悄条河边只青蛙正捉虫子…… 片寂静森林里只青蛙被人抓住…… 井底蛙爬出井外发现外面世界很精彩…… 二、课题导入 知识是有限但想象是无限刚才学们对然声音展开想想象出情节不立新颖故事很有创。
每当夜晚降临我们仰望天空会让我们思绪飞进浩瀚神奇宇宙遐想宇宙切今天就让我们走进想象城堡让我遨游魔幻星空吧（板课题） 三、亮赏析悟悟； 、谈话导入外星人总是给我们留下想象空如外星人击我们地球学们你们会怎么做呢？ 、赏析《发亮奖》 思考 ①开火车朗整体感知全。
②写了件什么事？重描写了什么场景？ ③我们是如何与攻击地球外星人战斗？出相关语句。
（细节、修辞） ④出这不足处并提出建议。
——题？ 3、结发亮奖是对我与外星人恶斗奖励。
若能题将题目与容相融合全就更浑然体。
三、写作宝（通学生说教师总结） 、想象合理 、明确背景。
二课 、轻松刻（展开想象用下列词语编故事） 月黑风高 毛不拔 破烂不堪 吃惊 阳光明媚 二、我我快乐 、《黑洞旅》划出词句细节描写完成课习题。
（十分钟） 、体会场景描写段落句子。
三、拓展训练营（重训练二十分钟） 温馨提示（要学生充分思考讨论） 各组学生选代表分类老师总结 、有关月球想象作； 、有关宇宙或太空方面（宇宙飞船或城堡）想象作； 3、有关各星球故事； 、有关太阳系想象作。
写作容 如、太空奇遇记 、孙悟空当玉帝 3、梦游星际 、星球战 5、遨游太空 结学们想象力真丰富呀但要合理哦写作尽量将奇幻色彩渲染番巧设故事情节让我们更添神感。
四、我用妙笔写写 、学生讨论己想写题目 、教师出示参照题目 《太空奇遇记》《偶遇外星人》《外星狗遭遇》《救救地球吧》 《5世纪地球人》《梦游星空》《我牛郎织女》 五、比比收获 对写魔幻星空我们写作定要刻画具体故事情节对人物神态、动作语言进行细致描写展开丰富想象。
六、庭作业（略） 提示庭作业应体现两、对词句积累；、对习题训练。
七、板设计 魔幻空 亮赏析悟悟 《发亮奖》 开头开门见山 正情节曲折 （细节描写、修辞手法） 结尾 胜利而归 不足处题 我我快乐 《黑洞旅》 巧设情节 题问题。
拓展训练营 、有关月球想象作； 、有关宇宙或太空方面（宇宙飞船或城堡）想象作； 3、有关各星球故事； 、有关太阳系想象作。