【苏教版第一册《认一认5》第二课时,教案教学设计】鸟语第二课时教学设计
江苏省铜山县柳新镇口上学 汪静教学目标、能够正确认识两组八汉能够准音分清形。
、能够根据图画初步了这些思。
教学重难准音分清形了义。
教学准备教学挂图、生卡片教学程、复习导入、上节课我们学习了认认5前两组八汉下面咱们比比谁音准。
、出示卡指名认3、这节课我们要学习剩下两组八汉咱们比赛看谁学得认真、认得准不？、这节课我们要学哪些呢？请学们把打开到5页。
二、观察图画凭借汉语拼音让学生试、请朋友看图或拼拼音这8汉看谁得音准。
3、学生由。
、请学生当老师领。
三、指导理义、羽 出示羽毛图提问谁知道图上画了什么？哪些动物身上有羽毛？齐“羽”、角 出示“角”图提问这是什么？你知道哪些动物头上长角吗？齐“角”3、齿 出示“齿”图提问朋友图上画了只什么动物？象什么长？师述“牙”就是“齿”“齿”就是“牙”。
你有没有齿？哪儿？用手指指。
齐“齿”、革 出示皮包图提问这是什么？你知道这包是用什么做吗？你还知道哪些东西是用革做？▲教师结“羽、角、齿、革”都是动物身上部分。
你喜欢动物吗？都喜欢可爱动物咱们可定要爱护这些动物不要伤害它们哟渡看完了动物我们再看吃。
5、瓜 出示“瓜”图提问图上画了什么？你吃瓜吗？吃什么瓜？齐“瓜”6、 出示“”图提问图上画了什么？桃子、苹、草莓是水你吃哪些水？齐“”7、麦 出示“麦子”图提问图上是什么？见麦子吗？麦子可以磨成面粉做成多多了吃食品你吃哪些用面粉做成食品？齐“麦”8、豆 出示“豆”图提问图上是什么？你还知道哪些豆类？你吃哪些豆制品？齐“豆”▲教师结“瓜、、麦、豆”是农作物部分是农民伯伯辛勤劳动才种出。
正如首诗所讲（引背）锄禾日当午汗滴禾下土。
谁知盘餐？粒粒皆辛苦。
粮食得多么不容易呀所以我们要爱惜粮食不浪费食物。
▲朋友们通刚才学习我们可以知道生活事物可以用汉表示生活有许多学问以你们要做有心孩子从生活学习知识。
四、做朋友游戏。
五、准音、羽 ⑴出示卡“羽”⑵带拼音领、练、指名（拼音）、齐其余教法上、齐这8。
3、位。
、摘苹游戏请学生到黑板上摘苹摘到领两遍苹上。
六、诵指导、这8都认识了你想不想把它们连起？、教师学生认真听节奏。
3、教师领。
、男女生比赛。
七、复习巩固、咱们共学了五认认八十汉请打开课到37页这八十。